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關于一等獎的科技手抄報
科學是一切生活的基礎，如同一把鑰匙，為我們開辟前進的道路。做好科技手抄報，學好科技知識。小編整理了有關于一等獎的科技手抄報文字內容，歡迎閱讀！
1） 科技創造夢想。
2） 尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創造。
3） 加強科學技術普及，提高市民的科學素質和綜合能力！
4） 科技創造美好世界！
5） 珍惜生命之水，節約光榮，浪費可恥。
6） 堅持落實科學發展觀，促進經濟、社會和人的和諧發展！
7） 科技引領攜手創新共建和諧。
8） 加快科技創新，努力提高區域綜合競爭力！
9） 用創新點綴人生，讓科技融入理想。
10） 珍惜資源，建設節約型社會！
一等獎的科技手抄報的內容：我身邊的科學
大家知道么？我們身邊處處都有科學。如果你不知道，我就舉幾個例子吧！
有一次，我在吹氣球時，一不小心沒有捏緊，氣球中的氣“溜”了出來。我心想：為什么氣球不扎口，氣球會變小呢？我百思不得其解。到了后來，我從書上查過資料才知道，松開手后氣球變小，是因為氣球的橡皮膜收縮，氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發現，氣球吹起來跑氣時，氣球可不老實了，會到處亂飛。多次實驗后，我發現了一個有趣的現象，氣球飛起來的方向跟氣球口所對的方向正好相反，也就是說，氣球往上跑氣，氣球就往下掉，氣球往左跑氣，氣球就往右竄，這可真有意思！
我一抬頭，正好發現桌子上的玩具小車，一個想法就冒出來了：氣球漏氣時竄得那么快，看來“威力”不小，能不能帶動小車呢？我就先把氣球吹成梨子大，卡在小車上，等我一松手，奇跡出現了：伴隨氣球的出氣聲，小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來：“媽媽，媽媽，氣球帶著小車跑了！”我又照著剛才的方法演示了一遍，只不過氣球吹的更大了點，小車也就多跑了一點。媽媽笑著說：“孩子，你的實驗很成功，這是一種作用力與反作用力，是一種物理現象，到你上初中的'時候你就會學到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天，靠的也是這種力量。”
這是真的嗎？一個小小的氣球，竟然給我帶來了這么有趣的知識。我要細心觀察，了解到更多的科學知識。
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