一年級語文下期末試題
一、看拼音寫詞語
yuánlái
yánzhòng
nǎodai
wàngjì
jīngyíng
jiāotán
tíngtíngyùlì
fāmíng
wèntí
zhǔnbèi
二、圈出正確的讀音
使勁(jìngjìn)必須(xūxǖ)扎辮子(zāzhā)
以為(wèiwéi)因為(wéiwèi)干活(gāngàn)
災難(nánnàn)責任(rènlèn)傳說(zhuànchuán)
三、加部首，換新字，再組詞
合()()爭()()音()()長()()中()()奴()()
四、選字填空
經勁輕披波坡名民明放房仿運遠玩
()重()著()白模()()耍使()爬()()字()間()近()常()浪()間()學()用
五、填上合適的詞
()的空氣()地穿過一()椅子()的陽光()地說一()笑臉()的腳步()地笑一()塔()的語言()地哭一()地震
六、查字典
字音序部首共幾筆第幾筆筆畫
療()()()第6筆()
怪()()()第3筆()
圈()()()第3筆()
丸()()()第1筆()
運()()()第6筆()
七、連詞成句
1是誰最好的你們班上成績同學
2是一位英雄巾幗古代我國的花木蘭
3小河我家門前清清的'一條有
八、閱讀
(一)蝴蝶的禮物
今天，我和好朋友王靜吃過午飯就下樓去玩耍。
我看見一只蝴蝶停在花朵上，就輕手輕腳地走了過去，我伸手一抓，可惜，速度太慢，讓蝴蝶逃走了。
王靜卻抓住了一只蝴蝶。她對我說：“這只就送給你吧!”我趕忙說：“謝謝你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔細一看，這只蝴蝶十分美麗，特別是蝴蝶，就像春天綻放的鮮花一樣。我本想把它帶回家，可是轉念一想：蝴蝶也有生命，應該讓它自由自在地生活在大自然中。想到這里，我就讓這只小生靈重返蔚藍的天空。
這時，我又看了看我的手，上面留下了銀白色的粉末，我想，這也許就是蝴蝶留給我的禮物吧。
1、短文共有()節，第二節有()句話。
2、把文中描寫蝴蝶美麗的句子用“——”劃出。
3、我為什么放了蝴蝶?把有關的句子用“~~~~”劃出。
4、在文中找出合適的詞語填在()里。
美麗的()蔚藍的()銀白色的(）
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