五年級語文下冊第五單元測試練習題

時間：2021-04-16 19:05:27 五年級我要投稿

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五年級語文下冊第五單元測試練習題

　　第一部分:基礎知識積累與運用(40分)

　　一.看拼音,寫詞語。(5分)

五年級語文下冊第五單元測試練習題

　　cuítóusàngqìxiōngyǒuchèngzúmùdèngkǒudāi

　　diūkuīqìjiǎdiàobīngqiǎnjiàng

　　二.找出錯別字畫上×,改正后依次寫進括號里。(5分)

　　1.周瑜說火功是個好主意，可是這杖這樣打，還得想個記策。( )( )( )

　　2.晏子為了唯護自己的人格和遵嚴，機智地同楚王展開了唇槍舌戰。

　　()()

　　三.在括號里填上恰當的詞語。(6分)

　　例：(有膽有識的)晏子(靈活機智第地)駁斥了(盛氣凌人的)楚王。

　　1.( )周瑜( )打敗了( )曹軍。

　　2.( )冀中人民( )粉碎了( )"掃蕩"。

　　四.把下面詞語補充完整后分類,再寫出一個同類的詞語。(7分)

　　化()為夷風()雨順()頭喪氣

　　丟()棄甲力()狂瀾()濤駭浪

　　1.有批評意思的:_________,_________;_________。

　　2.有表揚意思的:_________,_________;_________。

　　五.選擇恰當的詞語填空。

　　隱蔽隱瞞

　　1.你不該對同學們( )事情的真相

　　2.地道的出口開在( )的地方，外面堆滿荊棘。

　　招呼招待

　　3.來賓們受到了主辦單位的熱情( )。

　　4.孫臏( )田忌過來，告訴他戰勝齊威王的'棉囊妙計。

　　六.依要求改寫句子.(6分)

　　1.晏子足智多謀地駁倒楚王的故事感動了每一位讀者。(改為反問句)

　　___________________________

　　2.在賽馬的過程中，人們的眼睛都目不轉睛地看著一匹匹馬。

　　(修改病句)

　　___________________________

　　3.晏子是一個人。(擴寫句子)

　　____________________________

　　七.判斷對錯，對的畫√，錯的畫×。(4分)

　　1.《田忌賽馬》中的田忌和孫臏是齊國人。

　　2.《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚國人。

　　3."赤壁之戰"是我國歷史上一個以強勝弱的最為典型的戰例。

　　4.曹操在赤壁大戰中贏得了最后的勝利。

　　八. 在本單元的幾個歷史人物里，你最喜歡誰?為什么喜歡他呢?

　　______________________________________________________

　　第二部分:閱讀積累與運用(30分)

　　一.閱讀《赤壁之戰》片段，回答問題。(15分)

　　這一天，東南風很急，江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風眺望，忽然有個兵士報告說："江南隱隱約約有些船帆，趁著東南風向北岸駛來。"曹操定睛一看，果然有一隊帆船向北岸駛來，不一會兒已經來到江心，船頭的大旗上分明寫著一個"黃"字。曹操笑著說："黃蓋沒有失信，果然來投降了。"

　　不錯，趁著東南風來的正是黃蓋的船，一共二十條，公同了màn( )子zhē( )著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火xiāo( ).liú( )huáng( )，還有幾條小船拴在大船后面。

　　黃蓋的船把帆揚足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了，高興還來不及，哪兒想到防備。

　　黃蓋的船離曹操的船隊不到二里了，黃蓋叫兵士把二十蘆葦一齊點火，大家上了小船，解了lǎn( )繩，讓這二十條火船趁著東南風沖進曹操的船隊。曹操的戰船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著了火。火又竄上岸去，岸上的兵馬營也燒了起來。

　　1. 在拼音旁的括號里寫上恰當的漢字.(3分)

　　2. 寫出下列詞的反義詞。(2分)

　　波浪滔天( ) 隱隱約約( )

　　3. 用"--"畫出比喻句，作者把( )比作( )。(3分)

　　5. 在"黃蓋沒有失信"中，"失信"的意思是_______;從下面的地方看出黃蓋沒有失信：__________________________________(2分)

　　6. 你認為：在赤壁之戰中，曹軍之所以被打敗的原因是什么?(3分)

　　________________________________________________________

　　二.閱讀《讓座》回答問題(15分)

　　今年春節，奶奶說要自己過年，爸爸媽媽還有點兒忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。

　　我大步流星地向202路公交車站走去。我到車站是，公交車剛好進站。車門剛打開，我不管三七二十一，手抓門框，一步跨上汽車，朝一個空座位沖過去，一屁股做下來，靠在椅背上，非常滿意。

　　公交車在馬路上飛馳。一轉眼，汽車又到站了，上來一位阿姨，他左手抱著一個小妹妹，右手提著一個大袋子，背上還背著一個大包袱，吃力地哈著腰，向車內掃視著。這時車廂里響起了一個聲音："哪位同志給抱小孩的讓個座?"我想_不讓_我還得做好幾站呢_于是我把頭扭著窗外，裝沒聽見。突然，我身后響起了銀領般的說話聲："阿姨，你坐這兒吧。""謝謝你!""小姐姐真好!"我猛地回頭，原來讓座的是一位四五歲的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上，自己卻站在那兒。全車人都向小姑娘投來贊許的目光。頓時，我臉上熱辣辣的，好象全車人都同責備的目光盯著我似的，我羞愧地底下了頭。

　　時間真長啊!好不容易到了站。我擠到車門口，跳下了車，站在原地不動，直到公交車從我的視野里消失了。在

　　1. 在文中的橫線上加上標點符號。(2分)

　　2. 從文中找出兩個同"看"意思相同的詞寫進括號里.(2分)( )( )

　　3."頓時我臉上熱辣辣的"原因是什么?(4分)

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　　4. 這片短文寫的事是我們日常生活中經常碰到的事。如果你面對這樣的事，會有什么樣的想法和行動呢?(4分)

　　_______________________________________________________

　　5. 這篇短文寫了一件什么事?(3分)

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　　第三部分：作文(30分)

　　根據下面提供的情況給你所在學校的校長寫一份建議書。

　　放學后，許多同學都在操場旁邊的小賣部買零食，他們把包裝食品的袋子撕掉后就隨手一扔，弄得操場上滿是垃圾，學校的環境遭到破壞。