小學五年級語文檢測試題
一、積累與運用（共31分）
1、看拼音，寫詞語。（14分）
Xiányí chuízhí bówùguǎnjíshǐ
（）（）（）（）
gàojièaì mù shànggōujǔshàng
（）（）（）（）
xiǎoxīnyìyì bú róng zhēngbiàn luòyìbùjué
（）（）（）
2、填空：（9分。1、2、4題各2分，第3題3分）
（1）寶劍鋒從磨礪出，（）。
（2）（），自滿十事九空。
（3）春風能（），和煦催耕種。（）微動搖，（）時相送。（選自《四時之風》）
（4）仿照《四時之風》的寫法，寫兩句詩描寫風或其他的景物。
（）風能（），（）。
（）能（），（）。
3、從第三組教材中，我們認識了體形龐大的鯨，活潑機靈的松鼠，了解了功能各異的新型玻璃。還領悟到了一些說明方法，如（）、（）、打比方等。課外閱讀中，你一定讀了不少科普方面的書吧，請用簡短的語言給同學介紹兩本，試著用上說明方法。（4分）
4、給下面的兩句話加上恰當的關聯詞語，合成一句話。（4分）
（1）花生的外表不好看。花生的用處很多。
（2）鯨生活在海洋里，體型像魚。許多人管它叫鯨魚。
二、閱讀感悟（36分）
（一）（11分）
好好瞧瞧吧，親愛的孩子，父親和藹地說通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，（）你發現這條路不能到達目的地的話，（）可以走另一條路試試
1、文中的標點沒有加完整，請把所缺的標點補充完整。（3分）
2、在括號里補充合適的關聯詞。（2分）
3、聯系實際，舉例說說你對這句話的理解。（4分）
4、在正確的答案下畫橫線。（2分）
朗讀這段話，語調應該（平緩激昂），語速應該（快速中速）。
（二）（14分）
鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環境的污染，鯨的數量已經急劇下降。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的.鯨，許多種類已瀕臨滅亡。
1、這段話的主要意思是。（3分）
2、這段話中的第三句話運用了（）、（）的說明方法。（4分）
3、聯系上下文，可以試著把“殺戮”換成（）。（2分）
4、你認為文中加橫線的詞語能刪掉嗎？說說理由。（2分）
5、讀了這段話，你有什么感想，請寫下來。（3分）
（三）__________的價值（11分）
從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。
晚上丈夫回來，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。
誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“唉！你把我們最值錢的東西——信譽，只五元錢就賣掉了！”
果然，從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產。當妻子貧病交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了……”
1、把題目補充完整。（2分）
2、在文中找出和“紅火”意思相近的詞（用橫線畫出來）。（2分）
3、聯系上下文理解“物美價廉”的意思。（2分）
物美價廉：。
4、根據你的理解，給短文結尾補上“妻子”說的話。（5分）
“我明白了， 。”
三、作文（30分）
留心平常的生活，我們會發現有時一件小事也能引起人的思考，給人以啟發。請你選擇其中的一件的事記下來。要求把事情的經過寫具體，得到的啟示說明白，并注意人物語言和心理活動的描寫。題目自擬。
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