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2017五年級語文上冊期中模擬試題及答案(湘教版)
考試是展現勵才學子優良學風的重要窗口,是老師教學的體現,下面是五年級語文上冊期中模擬試題,一起來測試一下!
一、看拼音,寫詞語。(8分)
mù yù( ) ɡǎnɡ wān( ) jǐn nánɡ( )
shēn qū( ) miù wù( ) yóu xiānɡ( )
jǐ lianɡ( ) ɡuī ju( )
二、把下列詞語補充完整。(6分)
恍然大( ) 舉( )矚( )
不動( )( ) 惶恐( )( )
( )蹦( )跳 ( )張( )望
三、成語積累。(至少寫三個)(12分)
1.含有“地”字:
2.形容人的態度:
3.描寫人物外貌:
4.含有植物名字:
四、修改病句。(4分)
1.虛心學習,刻苦鉆研,才能不斷進步。
2.他虛心接受了大家的意見,改進了缺點。
3.我把作文中不正確的錯別字改正過來了。
4.同學們排著整齊的隊伍和嘹亮的歌聲向科技展覽館走去。
五、按要求寫句子。(8分)
1.老人拾起從樹枝上震落的鳥窩。 (改為“被”字句)
2.祖國媽媽沐浴著陽光、雨露。 祖國媽媽會越活越年輕!(用合適的關聯詞把兩句話合成一句)
3.我們趙國都替你們害羞,難道大王你不感到羞恥嗎?(改為陳述句)
4.太陽累了,要到山那邊去睡覺哩。(仿寫)
六、把下面幾句話按一定順序重新排列,在括號里填上序號。(7分)
( )鳥語園在小樹林盡頭的那片青青的草地上。
( )清晨,小城里先醒來的是城西北角那片小樹林,先熱鬧起來的也是這片小樹林。
( )而最招人耳目的,要算鳥語園了。
( )草地上,有許多老人。
( )做操的,打拳的,練功的,學唱的,各選各的位置,各操各的行當。
( )他們把各自的鳥籠掛在樹上,然后,仰著頭,側著耳,美美地聽鳥兒互喚互答。
( )綠草叢中星星點點、五顏六色的野花,一齊在晨風中點頭微笑。
七、發揮想象,完成練習。(8分)
1.藍藍在上學路上看見自己的好朋友李麗哭了,善解人意的藍藍會說些什么呢?
2.請寫出一句你的座右銘,并說說為什么把它作為座右銘。
八、閱讀短文,回答問題。(22分)
(一)香港有棵老榕樹(節選)
太古大廈落成之后,人們可以乘電梯到樓上,也可以乘滾動扶梯直達頂層。那兒是一片自然景色——一棵大樹出現在人們面前,樹干很粗,樹冠直徑足有20多米,獨樹成林,非常壯觀,形成一個以它為中心的小公園,取名叫“榕圃”。樹蔭下有長椅,長椅上有兩三人閑坐,走近一看,竟是真人大小的鑄銅雕像。此情此景,如不是剛從下面上來,絕對想不到樹下還有一座宏偉的現代大廈。
1.這棵老榕樹位于香港的 ,被被譽為“ ”。(2分)
2.聯系上下文,解釋詞語。(2分)
宏偉:
獨樹成林:
3.用“ ”畫出描寫這棵大樹的句子。(1分)
4.用文中加點的詞語寫一句話。(2分)
(二)
人們總是深情地贊美亭亭玉立的荷花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹……然而,我要贊美無名野花。
大千世界,哪里沒有無名野花的身影?凡有野草生長的地方,就有無名野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇地盤臥在土崗上;有的像星星,撒落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點點綴在那孤寂的樹木下……
它們都以獨特的姿色,裝扮著祖國的大地;把淡淡的清香,默默地送給自然,獻給人類。
無名野花的美麗,更多的是心靈美。你看那些無名的野花,不能像花園中的同行受人厚愛,沒有人澆灌,沒有人耕耘,竟能頑強地長著,開放著。
不擇地勢,不要照料,蓬蓬勃勃生長。
不求呵護,獨立不移,自由自在生活在廣闊的天地里。
無名野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,不像名貴盆花那么引人注目,但卻不慕虛榮,有著一份對生活的渴望,對春天的追求,對未來的憧憬。
無名野花扎根大地,依偎著大地,和大地一起喜迎春風,和大地一起歡度金秋。它那腳踏實地的精神,給人類啟迪和教益。
1.給短文加一個合適的標題,寫在文前的橫線上。(2分)
2.文中用 、 、 、 四個動詞,形象地寫出了無名野花裝點大地的姿態。(4分)
3.文中的兩個省略號都表示 。 (1分)
4.本文采用了“ ”的構段方式。 (1分)
5.用“ ”畫出文中的一個過渡句。(1分)
6.根據你的理解,填寫四字詞語。(3分)
我贊美無名野花,是因為它 、 、 。
7.在我們的生活中,誰像無名野花呢?請說說理由。(3分)
九、習作樂園。(25分)
每個人都有自己的渴望,如渴望父母師長的理解,渴望友誼、平等、成功、尊重……請你圍繞“渴望”寫一篇習作,然后通過具體事例寫出渴望的原因。題目自擬,500字左右。
參考答案
一、沐浴 港灣 錦囊 身軀 謬誤 郵箱 脊梁 規矩
二、悟 世 目 聲色 不安 歡 亂 東 西
三、1.地久天長 驚天動地 開天辟地 2.冷若冰霜
謙謙君子 趾高氣揚 3.花容月貌 傾國傾城 閉月羞花 4.桃紅柳綠 指桑罵槐 望梅止渴
四、1.我們只有虛心學習,刻苦鉆研,才能不斷進步。
2.他虛心接受了大家的意見,改掉了缺點。
3.我把作文中不正確的字改正過來了。
4.同學們排著整齊的隊伍,唱著嘹亮的歌聲向科技展覽館走去。
五、1.從樹枝上震落的鳥窩被老人拾起。
2.祖國媽媽只要沐浴著陽光、雨露,就會越活越年輕!
3.我們趙國都替你們害羞,大王你應該感到羞恥。
4.示例:小鳥在枝頭上唱歌。
六、4 1 3 6 2 7 5
七、示例:1.李麗,別難過了,沒有什么事情是解決不了的,到底發生了什么事?我是你的好朋友,我會和你一起面對的。 2.讀書破萬卷,下筆如有神。它告訴我讀書的益處。
八、(一)1.灣仔 國門第一樹
2.宏大雄偉。 一棵大樹就可以成為一片樹林,可見大樹之茂盛。
3.樹干很粗,樹冠直徑足有20多米,獨樹成林,非常壯觀,形成一個以它為中心的小公園,取名叫“榕圃”。
4.示例:一個人活在世上,他可以得到別人的幫助,也可以給予他人幫助。
(二)1.示例:無名花贊 2.覆蓋 盤臥 撒落 綴
3.內容的省略 4.總—分—總
5.無名野花的美麗,更多的是心靈美。
6.頑強不息 不慕虛榮 扎根大地
7.示例:清潔工人。他們起早貪黑美化著城市,干著最臟最累的活,可是他們的貢獻卻被很多人忽視。
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