五年級第二學期語文期中檢測

時間：2021-03-20 17:18:31 五年級我要投稿

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五年級第二學期語文期中檢測

　　同學們，希望你們借助這份試卷，用你們的真誠和智慧感謝悉心培育你們的老師和家人，也為你們自己的辛勤付出畫一個圓滿的句號。下面小編為大家整理了五年級第二學期語文期中檢測，希望能幫到大家！

五年級第二學期語文期中檢測

　　一、詞語大觀園。22%

　　1、看拼音寫詞語，認真寫出工整美觀的字詞來。8%

　　luǒ lù páo xiào ɡuǒ xié xiǎnɡ yǒu shènɡ yù

　　bào zào pài qiǎn kù xínɡ fú lǎo xié yòu

　　2、在括號里填上表示“看”的意思的詞。 4%

　　(1) 聽了陳妍的話，李園不屑一顧地( )了她一眼。

　　(2) 清明節前，我們( )了烈士陵墓。

　　(3) 我( )了一下四周，一點動靜也沒有。

　　(4) 拿到這本書，我先( )一遍，然后再仔細閱讀。

　　3、根據語境，在橫線上填上合適的成語。10%

　　1405年7月11日中午，身材魁梧的鄭和地走上指揮船，他：“啟航!” ，船隊便地出發了。每到一個國家，鄭和都，與當地的老百姓互贈，以表達友好的情感。然而在航行中并不是的，船隊好幾次遇上。但面對險情，鄭和總是，一次次。鄭和遠航真不愧是世界航海史上的一次偉大的壯舉。

　　二、句子集中營。4%

　　1、按要求改寫句子。2%

　　記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的!(換兩種說法，句意不變)

　　(1)

　　(2)

　　2、照樣子，仿寫句子。2%

　　例：小溪是勇敢的，它不怕高山峻嶺的險阻，不怕道路的崎嶇，勇往直前。

　　小草是，它不怕，不怕，。

　　是，它不怕，不怕，。

　　三、佳文再賞。14%

　　1、春天是萬紫千紅的，春天是千姿百態的，古往今來無數詩人用飽含深情的詩句描

　　寫贊美春天。宋代詩人___________在《游園不值》中寫到“春色滿園關不住，

　　。”像這樣的詩句，請你再寫兩句，__________________ ;

　　，。3%

　　2、的荒山，如今已，當風兒吹過的時候，便涌起。

　　小鳥，來這里 ;松鼠有了美麗的家園，快活得。這段話出自，學了這篇課文，我們自然就會想到我國的植樹節是每年的_____________。4%

　　3、阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛，他愛，他愛，他愛 ……對于“愛”的內容，你的理解是。3%

　　4、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了

　　的花，這繁花，不留，陽光下就像

　　……這句話中用比作，這使你覺得

　　四、生活中的語文。4%

　　夏雪進入高年級后，媽媽便為她精心安排了雙休日的時間，下面是夏雪的日程表：

　　周六周日

　　上午參加語文提高班的學習參加數學提高班的學習

　　中午午休午休

　　下午參加英語提高班的學習到少年宮學習鋼琴

　　晚上做家庭作業、看課外書自我安排

　　看了這張日程表，你有什么看法?請將你的看法有條理地寫下來。

　　五、能力提升。2%

　　讀了《海倫凱勒》后，有人出了副對子。上聯是“不屈不撓，海倫唱響生命曲”。請你結合《上下五千年》中的歷史故事寫出下聯：“ ，。”

　　六、美文閱讀。21%

　　(一)埃及金字塔(節選)

　　古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多，相當于40層高的摩天大廈。繞金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230萬塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路可繞地球一周如果用火車裝運需要60萬個車皮這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進去。為了建造這座金字塔，經常有十萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時間。

　　1、在文中的空白處點上合適的標點。2.5%

　　2、這段話介紹了埃及金字塔的和，以金字塔為例說明。1.5%

　　3、文中劃線的句子運用了的方法來寫金字塔的，這樣寫的好處是。2%

　　4、埃及金字塔是的象征，也是的結晶。由此，我們自然就會想到象征我國的。2%

　　(二)穿透靈魂的微笑

　　非洲的一座火山爆發了，隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速撲向座落在山腳下不遠處的一個小山莊。農舍、良田、樹木，一切的一切都沒有躲過被沖毀的劫(jié qiè)難。

　　滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個十四歲的小女孩。流進屋內的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂(bèi bì)、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因為對遍體鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的(傷害危害)。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數不多的幸存者之一。

　　當記者把攝像機對準她時，她始終沒有叫一聲“疼”，一直咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的“V”字形，她(堅信相信)政府派來的營救人員一定能夠救她。可是，營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的.泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點一點地被泥石流掩蓋。

　　在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個世紀，在場的人含淚目睹了這莊嚴而又悲慘的一幕。

　　世界靜極，只見靈魂獨舞。

　　死神可以奪去人的生命，永遠奪不去生死關頭那“V”字所蘊含的信念和精神!常常在生命邊緣蘊含著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。

　　世界上最堅硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚信念旗幟的靈魂。

　　1、在括號內選擇合適的詞或讀音。2%

　　2、在“ ”處填上合適的關聯詞。2%

　　3、寫出下列詞語的近義詞：3%

　　莊嚴( ) 劫難( ) 一籌莫展( )

　　4、“她始終沒有叫一聲‘疼’”，這句話中“疼”加引號表示 1%

　　5、、“V”字形代表，“莊嚴而又悲慘的一幕”是指

　　;“世界靜極，只見靈魂獨舞。”這是一種的靈魂。3%