魯教版語文五年級上冊第四單元提升測試題
導語：五年級語文要求掌握更多多音字，字詞，會寫好作文。五年級語文難點是作文，重點在于閱讀。下面和小編來看看魯教版語文五年級上冊第四單元提升測試題。希望對大家有所幫助。
一、給加點的字選擇正確的讀音，畫“________”。
削弱（xuē xiāo）
丞相（cénɡ chénɡ）
迸發（bènɡ bìnɡ）
擂鼓（léi lèi）
調度（tiáo diào）
朝向（cháo zhāo）
二、用“然”組詞并填空。
1.諸葛亮說：“既然就要交戰，十天造好，（ ）誤了大事。”
2.第一天，不見諸葛亮有什么動靜；第二天，（ ）不見諸葛亮有什么動靜。
3.魯肅答應了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，（ ）不提借船的事。
4.曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人（ ）來攻，我們看不清虛實，不要輕易出動。”
三、給加點的字選擇正確的解釋。
1.喜不自勝（ ）
①贏，勝利，跟“敗”“負”相對
②優美的
③能擔任，能承受
2.負荊請罪 （ ）
①背
②遭受
③違背，背棄
四、寫出下列詞的`近義詞。
推卻—（ ）
疑惑—（ ）
為難—（ ）
也許—（ ）
同心協力—（ ）
五、按要求寫句子。
1.藺相如對手下說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（換個說法，意思不變）
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2.諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”（改為轉述句）
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3.船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。 （用加點的詞語寫句子）
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六、閱讀課文片段，回答問題。
有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當然秦王厲害。”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”
1.選文出自課文________。
2.藺相如手下的人是如何看待藺相如與廉頗的關系的？用“________”畫出來。
3.讀了選文，我想用“________”這個詞來形容藺相如。
4.對文中畫線的語段，你如何理解？
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七、閱讀短文，回答問題。
林教頭風雪山神廟
八十萬禁軍教頭林沖，遭到太尉高俅的陷害，被發配滄州。押送林沖的兩個差役被高太尉收買，要在路上殺死他。幸虧林沖的結義兄弟花和尚魯智深在野豬林救了他，又一路護送，來到滄州。
林沖到滄州不久，被派到城外去看管草料場。有一天，彤云密布，北風呼嘯，大雪紛飛。林沖住的草屋被大風吹得直搖晃。他想，這屋子怎么過冬呀？等雪停了，找個泥瓦匠來修一修。他覺得渾身發冷，就扛起花槍，挑著酒葫蘆到附近的小酒店去打酒。
林沖打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神廟避避風雪。林沖走進廟，掩上門，放下花槍，坐下來喝酒。
林沖正喝著酒，忽聽得門外噼噼啪啪亂響。他急忙起身，順門縫往外一看，不好！草料場著火了。林沖正要推門出去救火，就聽見有人在外面說話。原來，太尉高俅知道在野豬林沒有殺死林沖，大發雷霆。他派心腹陸謙、富安到滄州，一定要殺死林沖。這二人買通了監獄的牢頭，趁著這場大雪，放火燒了草料場，想把林沖燒死。三個人放完火來到山神廟前說道：“這么大的火，林沖是跑不出來了。就算不被燒死，燒了草料場也要定他死罪！這次他別想活了。”林沖在門里聽得清清楚楚，不由得怒火升上心頭。仇人見面，分外眼紅。林沖抄起花槍，大吼一聲，沖出廟門，一口氣殺死了這三個喪盡天良的人。
這一來，林沖被逼得走投無路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一詞，就是由此而來的。
1.聯系上下文，解釋下列詞語。
喪盡天良：________________________
走投無路：________________________
2.寫出林沖進廟門和沖出廟門時的一系列的連續動詞。
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3.林沖為什么被發配滄州？
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4.草料場起火的原因是什么？
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5.林沖為什么被逼上梁山？
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八、習作。
走進七彩生活，人們常常發出“真好”的贊嘆。有家真好，那里充滿濃濃的親情；有夢真好，我們的人生有了寄托，有了理想；有音樂真好，那里是我們的心靈樂團；有朋友真好，他們幫我們驅趕孤獨，帶來歡樂……請以“有________真好”為題，寫一篇400字左右的習作。
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