五年級上冊語文期中檢測題(北師大版)
期中考試是一個學期的中段考試,你知道如何復習中段考試更有效嗎?下面是小編為大家帶來的五年級上冊語文期中檢測題,歡迎閱讀。
一、 基礎知識:(共42分)
(一) 看拼音,寫詞語。(8分)
zào xíng zhèn jīng xùn jí lǐng lüè
( ) ( ) ( ) ( )
mèng huàn táo zuì kùn rǎo xiū kuì
( ) ( ) ( ) ( )
(二)請用“√”選出帶點字的正確讀音。(3分)
記載 ( zài zǎi) 寧可(nìnɡ nínɡ) 漂流(piāo piào)
一剎那 (chà shà) 機械 (xiè jiè) 浸沒(jìn qìn)
(三)詞語園地。 (13分)
1、我會根據情境,填上表示“望”的詞語,要求不能重復。(5分)
①去北海公園過隊日,是我們( )已久的一項活動。
②家里雖窮,但他非常( )讀書。
③他讀書的( )是誰也阻止不了的。
④舊社會,勞動人民的生活沒有( )。
⑤我們要珍惜幸福的學習生活,決不辜負黨對我們的( )
2、請在括號里填上恰當的四字詞語 。(4分)
( )的天馬 ( )的大將
( )的大峽谷 ( )的浙江潮
3、寫出四個帶“馬”字的成語。(2分)
________ __________ _________ ___________
4、寫出四個形容變化大的成語。(2分)
________ ___________ __________ ___________
(四)請按要求完成句子。(8分)
1、錢塘江大潮雄偉壯觀,令人贊嘆。(改為反問句)
2、小河在門前流淌著。(改為擬人句)
——————————————————————————————
3、不吃飯可以堅持幾十天,沒有水一個星期也活不成!(仿寫句子)
——————————————————————————————
4、老師那慈祥的面容,親切的教導時時在我耳邊回響。(修改病句)
——————————————————————————————
(五)根據提示,用原文中的句子填寫。(10分)
1、大漠沙如雪,__________________。
2、___________,真堪托死生。”是《 》中的詩句,作者是_______,
我還知道他寫的《 》、《 》。
3、___________________,入山三日得同行。(《過分水嶺》)
4、欲把西湖比西子,___________________。(《飲湖上初晴后雨》)
5、方其遠出海門,___________;既而漸進,則__________,際天而來。
二、 閱讀理解。(共28分)
(一)課內閱讀:(10分)
仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了。好家伙,被暴雨的長鞭抽打著,被低沉的怒雷恐嚇著,被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著,馬,這不安分的生靈從無數谷口、山坡涌出來,山洪奔瀉似的.在這原野上匯集了。小群匯成大群,大群在運動中擴展,成為一片喧叫、紛亂、快速移動的集團沖鋒!‖爭先恐后,前呼后應,披頭散發,淋漓盡致!有的瘋狂向前奔馳,像一隊尖兵,要去踏住那閃電;有的來回奔跑,儼然臨危不懼、收拾殘局的大將;小馬跟著母馬認真而緊張地跑,不再頑皮、撒歡,一下子變得老練了許多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挾,大喊大叫,卻毫無聲響,叫喊聲像一塊小石子跌進奔騰喧囂的大河。
1、 當讀到畫線句子時,我會用_________、___________、___________、
__________這四個成語來形容馬群匯集時的場面。(2分)
2、 請寫出兩個描寫群馬奔騰的比喻句,并分別說明把群馬比喻成什么。(2分)
①____________________________ ②__________________________
3、 請寫出馬群奔跑時聲響巨大的句子。(2分)
4、 文中已用“‖”分成兩層,請概括層意。(4分)
第一層:____________________________________________________________
第二層:______________________________________________________________
(二)課外閱讀。(18分)
新 葉
①一夜春雨。清晨,我撩開白色的簾慢一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷丁里爆發出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由眼睛唰地一亮,(驚喜、驚奇)地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從腦間穿過。“啊!你好,新葉!”
②大自然里的花,五彩繽紛,而“綠色的花”卻十分罕見,如果說我見過的話,那就是新葉了。
③人們總是把燕子飛來當作春天來臨的預告,而我認為,新葉,才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅定執著地等待著,積蓄著,一但冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后,輕輕(抖動、搖動)小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。不幾天,就星星點點地綴滿一樹,展示出蓬勃的生機。
④新葉一天天長大了,伴著春的腳步。轉眼問,使是滿目碧綠。仰頭望去,在陽光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來,卻見一團團、一簇簇,濃淡相間,亭亭如蓋。密處濃得深邃,像汩汩流油;稀處,淡得清亮,像一層薄薄的光暈。
⑤然而,倘若它只有惹人喜愛的風姿,怎值得我動之以情。留意觀察許久,我發現一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新葉的一生是短暫的。秋風起后,大都飄飄去了。夏日生長,春天萌芽,短暫的一生,卻(洋溢、充滿)著無窮的活力和對生活的愛。首先,它從不挑剔所處環境的惡劣。可安家于深山僻野,或置身繁街鬧市,忠守在自己的崗位上,于地不爭豐瘠,于人但求有益。它辛勤地工作著,日夜不停地吸收二氧化碳,輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山,美化環境,為大道擋陽攔沙,為路人庇陰遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵,卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰,謙遜而不卑賤,清高而不孤傲,淡妝自恃,深根自養,忘我自獻。大地的乳汁養育了它,它報以一腔忠誠。即使凋落下來,也總是擠擠地集在樹根前,不肯離去。而且,大多是葉面朝下,把最后一吻獻給母親。
⑦也許是因為“綠月巴花瘦”的緣故,花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。可是紅花雖好,還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”?我贊美綠葉,盡管我也十分喜歡花朵。
⑧新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生,本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。
⑨朋友,愿你生命之樹,永遠長滿綠油油的新葉,四季長青。
1. 在文中括號里選擇合適的詞語,用“√”畫出。 (3分)
2. 請用一句話概括第③段的內容:(2分)
_________________________________________________________________
3. 第⑤段在文中起___________________________的作用。(2分)
4. 第④段中用四個比喻來描寫綠葉,這四個比喻是從“仰頭望去”“_________”、“_________”“_____________”四個角度安排的。(3分)
5. 綠葉對人生有什么啟示意義?(用原文回答)(2分)
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. 請寫出第⑦段中的“無窮碧”和“別樣紅”完整的兩句詩。(2分)
____________________ _____________________ 。
7. 仿照第8段“新葉青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花,做一片純凈高尚的綠葉何樂而不為呢”一句,另舉一物,再寫一句。(4分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
三、 習作實踐:(30分)
科技在發展,社會在進步,人民的生活水平在不斷提高。真可謂一日千里。請你結合身邊的人或事說說你眼里觀察到的變化吧。讓我們一起來
謳歌新生活。要求語句通順,內容具體,感情真實、自然。題目自擬。
【五年級上冊語文期中檢測題】相關文章:
高三語文上冊期中檢測題03-07
五年級上冊語文期中檢測卷03-06
五年級上冊語文期末檢測題03-04
小學語文上冊期末質量檢測題08-04
初二語文上冊期中考試前檢測題09-19
小學五年級語文下冊期中檢測題04-05
五年級上冊語文期中檢測卷(人教版)09-01
五年級語文上冊期末質量檢測題03-21