五年級趣味語文競賽試卷

時間：2022-05-10 15:32:55 五年級我要投稿

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五年級趣味語文競賽試卷

　　【五年級趣味語文競賽試卷】

　　第一部分：詞語萬花筒。(20分)

五年級趣味語文競賽試卷

　　一、猜字謎。(2分)

　　1.多一點就不準。( ) 2. 田字出了頭，不念申甲由。( )

　　二、改正下列詞語中用錯了的字。(2分)

　　1.松馳 ( ) 2..防礙 ( ) 3.云宵 ( ) 4.寒喧 ( )

　　三、仿照例子，寫出相應的詞語。(4分)

　　例：“桃李滿天下。”中的“桃李”指的是學生。

　　1.“手足情深。”中的“手足”指的是。

　　2.“巾幗不讓須眉。”中的“巾幗”指的是。

　　3.“但愿人長久，千里共嬋娟。”中的“嬋娟”指的是。

　　4.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”中的“汗青”指的是。

　　四、仿照例子，寫出含有“動物”的詞語。(4分)

　　例：起帶頭作用的人，領導。——

　　1.指個性強悍的女性。——

　　2.比喻本地具有一定能力的人物。——

　　3.比喻前進道路上的困難和障礙。——

　　4.比喻代人受過的人。——

　　五、仿照例子，趣填含“一”字的“成語之最”。 (4分)

　　例：最長的腿——一步登天

　　1.最高標準的稿費——

　　2.最貧窮的日子——

　　3.最快速的閱讀——

　　4.最吝嗇的表現——

　　六、下面是一組與《三國演義》有關的歇后語。請你填寫出相關的人名。(4分)

　　( )點兵——多多益善

　　( )射箭——百發百中

　　( )吃豆芽——小菜一碟

　　( )打黃蓋——一個愿打一個愿挨

　　( )之心——路人皆知

　　( )揮淚斬馬謖——執法如山

　　( )進曹營——一言不發

　　( )進曹營——單刀直入

　　第二部分：句子訓練營。(20分)

　　一、請在下列詩句的括號里填上山水名或地名。(4分)

　　1.不識( )真面目，只緣身在此山中。

　　2.勝日尋芳( )濱，無邊光景一時新。

　　3.( )前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

　　4.朱雀橋邊野草花，( )口夕陽斜。

　　二、修改病句。(4分)

　　1.我在恍然大悟中醒悟過來了。。

　　2.他雖然也受了傷，但安然無恙。。

　　三、這是兩副對聯，請你在畫“ ”處把隱去的字句補充回來。(4分)

　　1.吸煙有害，花錢買病;

　　飲茶有益，。

　　2.送茶送水，熱情備至;

　　問寒問暖，。

　　四、下列語句使用了哪種修辭手法?(4分)

　　1.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。 ( )

　　2.霧中的世界空靈莫測，可以給人驚喜，也可能給人期盼，還可以給人遐想。( )

　　3.滴此眼藥水之后，將眼睛轉動幾下，可使眼藥水遍布全球。( )

　　4.樸實中透出活潑，活潑中現出俏麗，俏麗中使人感到親近，親近中還讓人覺得她的心靈更美。( )

　　五、你聽過或讀過下面這兩句“時尚妙語”嗎?請你在畫“ ”處把隱去的字句補充回來。(4分)

　　1. 堅持把每一件簡單的事做好就是 ;堅持把就是不平凡。

　　2.鐵飯碗的真正含義不是在一個地方吃一輩子飯，而是

　　。

　　第三部分：常識演播廳。(18分)

　　一、填空題。(10分)

　　1. 寫出下列作家的原名。巴金—— ，老舍—— 。

　　2.植物中的“歲寒三友” 指的是：、、。

　　3.最早的詩歌總集是。古代最杰出的`文言短篇小說集是。

　　4. “披閱十載，增刪五次。”這句話說的是我國古典小說的創作過程。

　　5.《少年閏土》節選自短篇小說，作者魯迅在原小說的結尾寫道：“我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實

　　”

　　二、選擇題(將正確答案的序號填在空格上)。(8分)

　　1. 毛zhedong稱贊：“不為五斗米而折腰的人。”

　　A.魯迅 B.朱自清 C.高爾基

　　2. “知天命”指的是。

　　A.70歲 B.60歲 C.50歲

　　3. 我國傳統上的寒食節是在。

　　A. 五月初五 B. 七月十五 C. 清明前兩三天

　　4. 尊稱對方的父親，應該用“ ”。

　　A.家父 B.先考 C.令尊

　　5.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。這是的名言。

　　A. 毛zhedong B.李清照 C.司馬遷

　　6.“蘇老泉，二十七，始發憤，讀書籍。”這是《三字經》中的句子，這里的“蘇老泉”指的是。

　　A. 蘇洵 B. 蘇軾 C.蘇轍

　　7.“四面荷花三面柳一城山色半城湖”這副楹聯出現在。

　　A.湖南岳陽樓 B.北京頤和園 C.濟南大明湖

　　8. 曾寫出過“要知松高潔，待到雪化時”的陳毅，被稱為“ ” 。

　　A.元帥詩人B. 泥土詩人 C. 擂鼓詩人

　　第四部分：閱讀大快車。(17分)

　　一、

　　蝎子與青蛙

　　有一天，一只蝎子來到河邊，想渡到河對岸，去找它的好朋友毒蛇。可是，它不會游泳。于是，蝎子(肯、懇)求青蛙將自己背過河去，青蛙卻執意不肯。

　　青蛙說：“假如游到河中間，你蜇我一下，我不就沒命了嗎?”

　　“那我自己不也沒命了嗎?”蝎子說。

　　“保證不蜇我?”

　　“保證!”

　　就這樣，蝎子跳到了青蛙的脊背上。

　　游到河中間，青蛙的頸部還是被重重地蜇了一下。在和蝎子一起沉到河底之前，青蛙問蝎子：“你怎么不守信用，也不顧自己的性命，還是蜇了我?”蝎子說了一句：“我實在忍不住了。”

　　…………

　　1.“蜇”字有兩個讀音，在本文中應選擇哪個?請用“√”標出，并在另一個讀音后面組成一個詞語。(2分)

　　2.蝎子還是蜇了青蛙,這說明蝎子有什么樣的本性呢?(2分)

　　3.故事的結局會是怎樣呢?請用一兩句話寫出來。(3分)

　　二、

　　獅子和標簽

　　一天中午，一頭獅子一覺醒來，伸個懶腰，甩甩尾巴，突然發覺尾巴有些不對勁兒，憤怒了，一邊轉著圈圈，一邊兇猛地吼著，吼聲打破了這片山林的寧靜。

　　也不知是誰竟然和威嚴的它開了個玩笑：在它的尾巴上掛了個標簽，上面寫著大大的“驢”字，還有編號，有日期，有圓圓的公章……

　　惱火歸惱火，獅子處理問題還是很慎重。它思忖著：這號碼，這公章，肯定有些來歷。貿然撕去標簽，說不定還要承擔什么責任呢。

　　獅子決定先探尋一番，說不定會很合法地摘去標簽。它來到一匹狼跟前，這匹狼并沒恐懼，瞥一眼獅子尾巴上的標簽，竟嘻嘻地笑了。

　　“我是不是獅子?”獅子激動地問。

　　“你是獅子。”這匹狼慢條斯理地回答，“但依照法律，我看你是一頭驢!”

　　“怎么會是驢?我從來不吃干草!我是不是獅子，問問袋鼠就知道。”

　　“你的外表，無疑有獅子的特征，”袋鼠一邊擺弄獅子尾巴上的那個標簽，一邊不緊不慢地說，“可具體是不是獅子，我也說不清!”

　　獅子來到一頭真正的驢跟前，而這頭驢并沒理睬它。它有些心慌意亂，開始吼叫：“蠢驢!你怎么不吭聲?難道我會像你?畜生!我從來不在牲口棚里睡覺!”

　　驢子終于開口了，說出了它的見解：“你倒不是驢，可也不再是獅子!”

　　獅子徒勞地探尋：有時咄咄逼人地追問，有時低三下四地求證，后來又開始向對方解釋——自己確實是獅子，現在只是被惡搞了。它最終的目的是要讓其它動物為自己撕去這張可惡的標簽。

　　同情獅子的，當然不是沒有，可誰也不敢或者說不愿意把那張標簽撕去。

　　就這樣，獅子的樣子變憔悴了，性情不再像從前那么暴烈了。開始為這個讓路，給那個閃道。

　　一天早晨，從獅子洞里忽然傳出了驢的叫聲：“呃啊——，呃——啊——，啊——……”

　　1. 給下列詞語中加點的字選擇正確的讀音。(2分)

　　慎重(sèn shèn) 思忖(cǔn chǔn)

　　瞥一眼(piē piě) 憔悴(cùi cuì)

　　2.在本文中找出下列成語的反義成語。(2分)

　　心慌意亂——( ) 咄咄逼人——( )

　　3.這頭獅子明明知道有誰它開玩笑，為什么不自己摘掉那個標簽?(2分)

　　4.狼、袋鼠、驢等動物，它們為什么都不主動為這頭獅子摘掉那個標簽?

　　(2分)

　　5.結尾寫這頭獅子的表現，說明了它在心理上有了什么變化?(2分)

　　第五部分：習作T型臺。(25分)

　　提示與要求：請看漫畫《分擔》，你能體會到畫家的用意嗎?你可以把你的看法、想法寫下來，寫成一篇題目為“看漫畫《分擔》有感”的習作。也可以根據畫面上的人物關系，加以想象，編寫出有意思的故事，可以用“分擔”作題目，也可以另擬。500字左右。

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