語文S版四年級語文下期末考試題

時間：2021-03-21 10:56:40 四年級我要投稿

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語文S版四年級語文下期末考試題

　　快到期末考試了，小編為大家整理了語文S版四年級語文下期末考試題，一起去做一做吧！

語文S版四年級語文下期末考試題

　　語言積累與運用。(44分)

　　一、你能把這些詞語規范地寫出來嗎?(4分)

　　jiàn kāng

　　wā jué

　　mǐn jié

　　cán kú

　　二、劃去括號中不正確的讀音。(3分)

　　賺(zhuàn zuàn)錢

　　浸(qìn jìn)透

　　垃(lā nā)圾

　　安岳(yuè yè)

　　一番(pān fān)

　　魅(mù mèi)力

　　三、選擇合適的字填在括號里。(4分)

　　辨辯

　　( )論

　　( )別

　　爭( )

　　分( )

　　偏編

　　( )寫

　　( )心

　　( )旁

　　( )排

　　四、找出不同類的詞語寫在括號里。(4分)

　　杏樹桃樹柏樹梨樹棗樹 ( )

　　厘米千米分米公斤毫米 ( )

　　小麥水稻莊稼玉米花生 ( )

　　聰明堅強英勇頑強慚愧 ( )

　　五、讀句子，給句子中加點的詞語選擇合適的意思。(3分)

　　神氣： ①申請 ②精神飽滿 ③自以為優越而表現出得意或傲慢的樣子。

　　⑴戰士們穿上新軍裝，顯得特別神氣。 ( )

　　⑵籠子里的老虎，神氣地走來走去。 ( )

　　結實： ①堅固耐用 ②健壯 ③禁受考驗。

　　⑶海邊的孩子，不粘點海水就不結實 ( )

　　⑷這雙鞋子真結實，穿了這么久一點也沒有壞。 ( )

　　滿足： ①感到機警足夠 ②使滿足

　　⑸孔子尤其彈得一手好琴，但他從不滿足。 ( )

　　⑹只有不挑食的，不偏食，吸取的營養才能滿足我們成長的需要。( )

　　六、按要求寫詞語。(4分)

　　(1)AABB式，如：耿耿于懷

　　_____________________________________

　　(2)并列式詞語，如：亭臺樓閣

　　_____________________________________

　　(3)表示“說”的詞語。

　　_____________________________________

　　(4)含數字的詞語。

　　_____________________________________

　　七、選詞填空。(5分)

　　堅持維持

　　⑴警察叔叔在十字路口( )交通秩序。

　　⑵我們要( )不懈地保護好生態環境。

　　不僅……還……

　　如果……就……

　　雖然……但是……

　　⑶秀才見他( )是個小娃娃，( )十分好學，便答應教他試試。

　　⑷( )聽到什么聲響，它們( )立即四散游開。

　　⑸臨走時，我們向金老師道謝，( )謝他請我們吃楊梅，( )謝他允許我們在整理圖書的休息時間隨意翻閱圖書。

　　八、按要求寫句子。(6分)

　　⑴把句子補充完整。

　　教室里真安靜啊，_________。

　　本學期中我穴道的知識真多啊，____。

　　⑵用一定的修辭手法把下面的句子寫得更生動。

　　知了在枝頭叫著。

　　_____________________________________

　　云霧在山間飄動。

　　_____________________________________

　　⑶變換句子的語氣，不改變句子的意思。

　　依賴，難道不會創造出美好的境界嗎?

　　_____________________________________

　　老師為了我們的成長付出了許多，這難道還不說明他對我們的愛嗎?

　　_____________________________________

　　九、改病句。(4分)

　　⑴讀課外書和音樂能陶冶人的情操。

　　⑵經過老師們的耐心教育，漸漸成長起來了。

　　⑶電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。

　　⑷我們班的同學全部都愛開《冒險小虎隊》，只有小宇不喜歡。

　　十、本學期你一定積累了不少的諺語吧?寫出兩句推薦給同學們。(2分 )

　　課內積累：_____________________

　　課外積累：_____________________

　　十一、同學們又積累了不少的古詩吧?請把你最喜歡的一首古詩寫出來大家一起分享。(5分 )

　　__________________

　　_________

　　______________，_____________。

　　這首詩的作者是____朝的詩人_____。

　　閱讀(21分)

　　(一)

　　雨停了，天上有一座美麗的橋。

　　爸爸，如果我提著你那把水壺走到橋上去，把水灑下來，不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎?

　　媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個月亮么?我拿著月亮照你梳頭，你高興么?

　　哥哥，如果我啊你系在門前樹上的秋千拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來蕩去，伍的花裙子不是變成一朵彩云飄來飄去么?你看見了高興么?

　　1.第一自然段中的“橋”指的'是____。(1分)

　　2.第三自然段中的兩個“月亮”意思一樣么?如果不一樣，它們分別指的什么?(3分)

　　_____________________________________

　　3.模仿2、3、4自然段，以“妹妹”開頭，寫一段話。 (2分)

　　_____________________________________

　　(二)

　　我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像約計那樣嬌艷惹人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感覺。

　　文竹四季長綠。初春，它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現出茸茸的綠葉。暮春時節，文竹的新枝上又伸出了許多嫩綠、纖細的新葉，顯得郁郁蔥蔥。

　　盛夏，微風偶爾從紗窗吹來，文竹輕拂絹袖，悄悄地婆娑起舞。剛澆過水的文竹，更是好看，晶瑩的小水珠，含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。

　　秋天，百花開始落葉。可文竹還是那樣綠茸茸的，那綠絲構成的葉子一片疊一片，形成了一塊綠蔭，讓人感到清雅、文靜。

　　寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹還像蒼松、翠柏那樣挺立著。它那每片蒼郁伸展的綠葉上，似乎都顯示著生命的活力，讓人覺得它是溫柔，又是那么堅強。

　　每當我做在書桌前溫習功課的時候都要看這盆文竹。它是我生活中的伙伴。

　　1.短文的題目可以是_________。(1分)

　　2.用“___”畫出文中的比喻句，這句把比作 ;用“～～”畫出文中的擬人句。(3分)

　　3.在括號里填上合適的詞。(3分)

　　( )的綠葉

　　( )的小水珠

　　( ) 珍珠

　　一( )文竹

　　一( )綠蔭

　　( )地起舞

　　4.玫瑰的特點是 ;月季的特點是_________;而文竹________，暮春顯得________，盛夏最美的是________;秋天讓人感到________;冬天讓人覺得________，它那綠色的美給人一種感覺。短文是按________順序寫的，從文中________、________、________、________這些詞語可以看出。(6分)

　　5.分層正確的一組是( )(2分)

　　A.①②③//④⑤//⑥

　　B.①//②③④⑤//⑥

　　C.①②//③④//⑤⑥

　　D. ①②③//④⑤⑥

　　習作(35分)

　　小動物十分可愛，動物寓言故事也十分有趣。今天，我們就來根據下面提供的小動物，選取幾個動物來編一個故事吧!

　　小天鵝

　　大灰狼

　　鱷魚

　　羚羊

　　百靈鳥