第一學期四年級語文上期中試卷
這是小編給大家推薦的第一學期四年級語文上期中試卷,一起來看看吧。
第一部分:基礎知識積累與運用(50分)
一、看拼音,寫詞語。(10分)
yú kuài huī fù càn làn lǒng zhào lěnɡ kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhù zhǐ chāi chú shì hòu wā jué fèi téng( ) ( ) ( ) ( )( )
二、給帶點字選擇正確的讀音,打“√”。(10分)
步調(tiáo diào) 一模一樣(mó mú)
角色(jiǎo jué ) 枝折花落(zhé shé)
可惡:(ě wù) 號叫: (háo hào )
勾當: (dāng dàng ) 縫隙: ( féng fèng )
那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!
三、我積累了很多好詞語,我一定能填對!(10分)
慢條( )理 隨( )而安 應接不( )
( )費心機 ( )促不安 人跡( )至
耀( )揚威 望子( )( ) 風平浪( )
四、把下面的句子補充完整。(12分)
1、正月 , 二月蘭花盆里裝。
2、 ,天連水尾水連天。
3、 ,因風皺面; ,為雪白頭。
4、爬山虎的腳( )著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,( )住墻。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖( )一把,使它緊( )在墻上。
5、橫看成嶺側成峰, 。
,只緣身在此山中。
6、 疑無路, 又一村。
五、按要求改寫句子。(8分)
1. 我們應該幫助有困難的人。(改為反問句)
2. 蟋蟀感到疲勞,它 在未完工的家門口休息一會兒。(補上關聯詞)。
3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)
4、今天,媽媽帶我去超市買了橘子、蘋果、梨、西紅柿等水果。(修改病句)
第二部分:閱讀積累與運用(17分)
六、認真閱讀《 巨人的花園 》選段,我會按文后要求答題。(8分)
一天早晨,巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓斥,紛紛逃竄。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周,突然發現桃樹底下站著個小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的'。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。
“噢!是這么回事!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走。謝謝你!”
1、當巨人激動地跑到花園,他看到了什么?請用“ ”畫出來。
孩子們被巨人趕走后,花園發生了什么變化?請用“ ”畫出來。(2分)
2、請把文段中的四字詞語摘抄下來(不少于4個)。(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
3、從文段中找出下列詞語的近義詞 :(4分)
增加--( ) 吵鬧--( ) 注視--( )逃跑--( )
七、閱讀下列文段,完成練習(9分)
蝸牛的榮譽
很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由自在地飛舞著。
在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,(用 甩)下了所有的對手,奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。
蝸牛得了獎杯,得意(洋洋 揚揚)地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。
好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。
天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現在只能勉強地從獎杯里(伸 申)出長著一對觸角的頭。
看,榮譽(竟 競)成了蝸牛的負擔。
1、劃去括號內不正確的漢字。(4分)
2、這則寓言告訴我們一個什么道理?選正確的答案畫“√”。(2分)
a、 得獎后不能總是惦記著獎杯。( )
b、 得獎后應該把獎杯放在別的地方,而不應該時刻背在身上。( )
c、 取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。( )
3、我想對蝸牛說:
(3分)
第三部分:作文(30分)
我們學過不少童話故事,你也想寫出你心中的童話嗎?圍繞一個意思,創作一篇童話故事。
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