三年級語文下冊期中學情調研試題
一、規范書寫。(把下面的話規范、正確、整潔地抄寫下來。)(3分)
云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。
二、積累運用。(27分)
1、看拼音,然后在田子格內正確、規范寫好漢字。(10分)
wānyánliáokulǒngzhàonàhǎnkuàlán
āishāngchuándìhuángkǒnghútújǐngtì
2、按要求選擇正確答案。(10分)
(1)下列帶點字的讀音都正確的一組是()
A.跌傷(diān)明媚(mèi)B.眼眶(kuàng)似乎(sì)
C.遜色(sūn)任何(rèn)D.興奮(xìng)劃出(huá)
(2)下列詞語沒有錯別字的一組是()
A.優揚、亞洲、胸有成竹B.分辯、田徑、遙不可及
C.爭辯、蠟梅、惹是生非D.向往、漂浮、錯手不及
(3)給下列成語中帶點的字選擇正確的義項:
有恃無恐()A.害怕B.依仗C.侍候
不知所措()A.錯誤B.問題C.安排、處置
(4)我有一個美好的()——長大當一名光榮的人民教師。
A.希望B.愿望C.奢望D.期望
(5)下列句子中哪一句不是比喻句。()
A.云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海。B.大家都說王小明長得像爸爸。
C.洞庭湖面猶如一面碩大的銀鏡。D.飄飛的云彩好像綻放的花朵。
3、根據語境填空。(7分)
(1)在橫線填上表示色彩的詞。(3分)
春天是多彩的。你看,的天空飄著的云朵,的群山連綿起伏。_________的梨花、________的月季花、________的迎春花都張開了笑臉……
(2)中國菜肴在烹飪中有許多流派,其中魯、川、粵、蘇、浙、湘、徽、閩等菜系常被讓人們稱為“八大菜系”,這八大菜系分別出自、、、、、、、八個省份。(4分)
三、按要求寫句子。(2分)
1、例:一陣微風吹過,柳樹姑娘隨風翩翩起舞。(照樣子寫句子。)
2、經過老師的教育,使我明確了學習目的。(修改病句)
四、課文積累填空。(16分)
1、南沙擁有_________的珍貴的海洋生物,蘊藏著極為豐富的__________,貯存了用之不竭的_________。
2、的廬山,有,有幽谷,有,有溪流,那的云霧,更給它增添了幾分。
3、信鴿是不怕_____________,能夠飛越______________,忠實地為人們_____________,所以人們稱它們是__________。
4、“,將軍夜引弓。,沒在石棱中。”這首詩是唐代詩人寫的。這位“夜引弓”的“將軍”,便是被人們稱為“”的李廣。
五、閱讀與理解。(11+11=22分)
短文1:(一)翻越遠方的大山(片段)
2004年5月8日,國際田聯大獎賽在日本大阪舉行,我久久等待的那一天終于到來了。我跑出了了13秒06的成績,打破了自己當初創造的13秒12的亞洲紀錄,第一次讓約翰遜看到了我的`背影。
在數萬觀眾的吶喊聲中,我有點迷糊:我打敗了約翰遜?是真的嗎?
是約翰遜讓我意識到這是真的。比賽完,他第一個走向我拍拍我的肩膀微笑著說了一句干得漂亮祝賀你
那一刻我才回過神來:這一切都是真的,我成功翻越了遠方的大山!
1.給畫線部分句子加上標點符號。(3)
2.聯系課文內容寫出下列詞的近義詞。(2)
意識——()翻越——()
3.文中最后一句話讓我們感受到了劉翔的心情。(1)
4.“這一切都是真的”中“這一切”指的是什么?(1)
5.“遠方的大山”對于劉翔來說是什么?(2)
6.你認為劉翔戰勝約翰遜的原因是什么?(2)
短文2:(二)不!
小澤征爾是世界著名的指揮家。一次,他去歐洲參加指揮家大賽,決賽時,他被安排在最后。評委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準備就全神貫注地指揮起來。
突然,他發現樂曲中出現了一點不和諧,開始他以為演奏錯了,就指揮樂隊停下來重奏,但仍覺得不自然,他感到樂譜確實有問題。可是,在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜不會有問題,是他的錯覺。面對幾百名國際音樂界權威,他不免對自己的(判斷推斷)產生了動搖。但是,他考慮再三,堅信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”他的聲音剛落,評判席上那些評委們立即站起來,向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來這是評委們(精心用心)設計的一個“圈套”,以試探指揮家們在發現錯誤而權威人士不承認的情況下,是否能夠堅持自己的判斷,因為,只有具備這種素質的人,才真正稱得上是世界一流的音樂指揮家。在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不(附和聽取)權威們的意見,從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。
1.劃去文中括號中不恰當的詞。(3分)
2.給下列詞語中的加點字選擇正確的意思。(2分)
和諧()①商量好;②協調;③詼諧,滑稽;
奪魁()①為首的,居第一位的;②高大;③魁星;
3.評委們在比賽中精心設計的“圈套”是,
目的是。(2分)
4.題目“不!”加感嘆號的意思是()(2分)
A、表示小澤征爾堅信自己的判斷是絕對正確的。
B、表示小澤征爾不同意作曲家和評委們的看法。
C、表示小澤征爾告訴評委們樂譜不對。
5.這篇文章主要告訴我們什么?()(2分)
A、小澤征爾是世界著名的指揮家,他的指揮水平很高。
B、小澤征爾在指揮家大賽的決賽中奪魁。
C、遇事能正確地判斷,并在被否定時仍敢于堅持自己正確意見的人,才是具有良好素質的人。
六、習作。(30分)
我們學習了課文《雪兒》,知道小作者與雪兒之間結下了深厚的感情,你遇到過與你感情深厚或是你特別喜歡的小動物嗎?試著寫出來,與大家分享你們之間的情誼吧!
小學階段是語文學習的起步階段,掌握所學的基礎知識是非常必要的。希望提供的2016年三年級語文下冊期中學情調研試題,能夠幫助大家學好小學階段的所有課程,為今后的學習打好基礎!
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