三年級語文下冊期中試題精選
一、看拼音，寫詞語。(10分)
lǒngzhàodǎoyǔxúnwènhútuxīnglúoqíbù
()()()()shīzhǎnyùliàofúlǔ
xúnlúoliúliánwàngfǎn
()()()()()
二、組詞。(8分)
爆()決()疑()挨āi()
瀑()絕()凝()ái()
毫()惶()資()都dū()
豪()煌()姿()dōu()
三、給帶點字選擇恰當解釋，把序號寫在括號里。(3分)
鮮：①新鮮②鮮明③鮮美的食物
1、這些鮮花多美呀!()
2、舌頭上染滿了鮮紅的汁水。()
3、楊梅熟了，讓鄉親們嘗嘗鮮。()
四、給下列句子加上適當的詞語，使句子寫得更具體。(6分)
1、同學們()地討論著()的問題。
2、()的翠鳥注視著()的水面。
3、我()地看，()地畫。
五、選詞填空。(6分)
鎮靜安靜平靜
1、夜深了，周圍()了下來。
2、我們遇事要()，不要慌張。
3、聽了媽媽的話，小紅的心情()了許多。
發現發覺發明
1、他經過反復試驗，終于()了穩壓儀。
2、考古工作者最近又()了一座古墓。
3、當他()自己上當時，那個騙子已溜走了
六、我會讀，我更會理，理好后請標上序號。(5分)
()我只好把鋼筆交給了老師。
()我感到很高興。
()我在學校門口拾到一支鋼筆。
()到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆，可誰也沒丟。
()老師在班會上表揚了我，還給我戴上一朵小紅花。
七、根據課文內容填空。(15分)
1、東起()，西到(),萬里長城譜寫了()。
北起()，南到()，京杭大運河譜寫了()。
2、白荷花在這些()冒出來。有的()。
有的()，露出嫩黃色的()。有的還是()，看起來()。
3、廬山的云霧()。那些籠罩在山頭的云霧，就像是();那些纏繞在半山的云霧，又像是()。
八、默寫《絕句》然后填空。(10分)
《絕句》是()代詩人()寫的。詩中描寫了黃鸝，()，白鷺，()，()，()六種景物，營造出一幅生機勃勃的圖畫，表達了詩人()的.心情。
九、閱讀短文，完成練習。(17分)
烏鴉兄弟
烏鴉兄弟同住在一個窩里。
有一天，窩破了個洞。大烏鴉想：“老二會去修的。”小烏鴉想：“老大會去修的。”
結果誰也沒有去修，后來洞越來越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?”
小烏鴉想：“”
結果又是誰也沒有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北風呼呼地刮(guāguō)著，大雪紛紛地飄【揚落】。烏鴉兄弟都蜷(quánjuǎn)縮(suōsōu)在破窩里，哆嗦地叫著：“冷啊，冷啊!”
大烏鴉想：“”
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎?它一定會去修了。”
可是誰也沒有動手，只(zhīzhǐ)是把身子蜷縮得更【近緊】些。
風越刮越【大兇】，雪越下越【大兇】。結果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
1、劃去文中帶點字的錯誤讀音。(2分)
2、保留文中【】里用得合適的詞，劃掉另一個。(2分)
3、從短文中找出下列詞的反義詞(6分)
小()松()熱()
開始()溫暖()舒展()
4、“窩”字用部首查字法應查_______部，再查_______畫;用音序查字法，先查大寫字母______，音節是________。“耐”字是________結構的字，用部首查字法應查________部，再查________畫。在“耐得住”這個詞中，“耐”的意思是()(0.5×6+1=4分)
①忍受;②厭煩;③麻煩;
5、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句，使文章完整。(2分)
6、烏鴉兄弟都很，才有被凍僵的可悲下場。(1分)
十、習作。(20分)
題目：我學會了
要求：先把題目補充完整，然后寫一篇記敘文。把學習的過程寫具體，特別是中間遇到了什么困難，你是怎樣克服困難寫好。字數在250字左右。
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