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三年級語文上冊第七單元試題（鄂教版)
無論是在學校還是在社會中，我們都可能會接觸到試題，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編精心整理的三年級語文上冊第七單元試題（鄂教版），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、字詞天地。
1、讀句子，寫詞語。
（1）蘭蘭忍住bìng tònɡ（ ），wán（ ）強地坐在lún（ ）椅上和前來探望她的人打招呼。
（2）根jù（ ）比賽成績，寧寧獲得了dì（ ）一名的好成績，同時，他的名字也被記錄到校運動會的成績cè（ ）。
2、給多音字選擇正確的讀音，畫“√”。
3、把部件連成字，再組詞。
纟 車 牛 口 雨 門
侖
（ ）
寺
（ ）
古
（ ）
田
（ ）
心
（ ）
色
（ ）
4、把下面的詞語補充完整。
排列（ ）（ ） 不脛（ ）（ ）
（ ）（ ）不移 遙遙（ ）（ ）
（ ）（ ）淋漓 掌聲（ ）（ ）
氣喘（ ）（ ） （ ）（ ）填海
二、句子樂園。
1、按原文填空。
（1）山茶花的花形也很美。有 瓣的，也有 瓣的，有疊成 角形或 角形的，大小疏密 ，瀟灑而舒展。
（2）面對無數關心她的人，蘭蘭帶著動人的微笑，說：“ ！”
（3）居里夫人說：人 ，否則將 。
（4）從此，那句“重要的不是 ，而是 ”的名言不脛而走。
2、按要求寫句子。
（1）下了那么大功夫，花了那么多力氣，開出的花怎能不美呢？（改為陳述句）
（2）那墨茶，仿佛一汪碧綠的清潭，帶著波光，又帶著陽光。（仿寫比喻句）
（3）即使閉上眼，你也會感受到美啊，美啊……（用加點詞語寫句子）
（4）太陽射出金光。（擴句）
三、課文回顧。
1、《山茶花》通過寫山茶花的 ，贊揚了山茶花骨朵 的品格。
2、《微笑著面對一切》表現了蘭蘭 地面對困難、以常人難以想象的毅力 的超人的勇氣。
3、《一次著名的沖刺》贊揚了 的精神。
4、這個單元我們學的古詩是唐代詩人李白的《 》，贊美了大自然的 ，表達了詩人 的情感。
四、閱讀短文，完成練習。
（一）課內閱讀。
山茶花（節選）
山茶花的白，那是怎樣的白啊！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩。那墨茶，仿佛一汪碧綠的清潭，帶著波光，又帶著陽光。粉紅的呢？那是織女用朝霞和白云織成的輕紗。山茶花的花形也很美。有單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，瀟灑而舒展。即使閉上眼，你也會感受到美啊，美啊……
1、根據意思寫出相應的詞語。
（1）從次序上看很有講究。（ ）
（2）光亮而透明。（ ）
2、本段寫山茶花，先寫山茶花的 美，再寫山茶花的 美。
3、讀畫線的句子，完成填空。
作者用 比喻白色的山茶花， 比喻墨茶， 比喻粉紅的茶花。
（二）課外閱讀。
戰勝命運的孩子
有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛好繪畫，想當美術家。
不幸得很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，忽然失明了。兩個孩子非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運的不公。
恰巧，有位老人打他們身邊經過，聽見了他們的怨恨。老人走上前去，先對耳聾的孩子比畫著說：“你耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學繪畫呢？”接著，他又對失明的孩子說：“盡管你的眼睛壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢？”
孩子們聽了，心里一亮。他們擦干眼淚，開始新的追求。
說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好。因為它可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利。因為它能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中。
果然，耳聾的孩子，后來成了美術家，名揚四海；失明的孩子，終于成為音樂家，享譽天下。
一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人。他倆非常激動，拉住老人連連道謝。老人笑著說：“不用謝我，該感謝你們自己的努力。事實證明，當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路！”
1、選擇加點字的正確解釋。
（1）埋怨（ ）
A、蓋住。 B、藏，隱沒。
C、因為事情不如意而對自己認為原因所在的人或事物表示不滿。
（2）聞名天下（ ）
A、出名，有名望的。 B、聽見。 C、用鼻子嗅。
（3）心里一亮（ ）
A、顯露，顯示。 B、光線強。 C、（心胸、思想等）開朗，清楚。
2、判斷。
（1）當孩子長大后再次遇見老人時，他們非常傷心。（ ）
（2）開始，耳聾的孩子的理想是當音樂家，失明的孩子的理想是當美術家。（ ）
3、改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而更好——因為 。改學彈琴的孩子，慢慢地也覺得失明反倒有利——因為 。
4、讀了這個故事，我懂得了
五、習作。
你的課余生活一定豐富多彩，請你以《我的課余生活》為題，把自己的課余生活有條理地記錄下來，寫出真情實感。
參考答案
一、1、（1）病痛 頑 輪 （2）據 第 冊
2、gū jué mēn zhōng
3、絕（絕句） 輪（車輪） 特（特別） 固（堅固） 雷（雷聲） 悶（悶熱）
4、有致 而走 堅定 領先 大汗 雷動 吁吁 精衛
二、1、（1）單 重 六 八 排列有致
（2）我決不向傷痛屈服，我相信早晚有一天，我能站起來
（3）要有毅力 一事無成
（4）勝利 參與
2、（1）下了那么大功夫，花了那么多力氣，開出的花很美。
（2）漫天飛舞的櫻花仿佛活潑的雪精靈在空中歡快地舞動。
（3）即使今天下雨，我也要遵守游園的約定。
（4）冉冉升起的太陽剎那間射出耀眼的金光。
三、
1、美麗 堅忍頑強
2、勇敢 戰勝自我、戰勝困難
3、不屈不撓、堅持不懈
4、望天門山 神奇壯麗 樂觀豪邁和熱愛祖國山河
四、（一）
1、（1）排列有致 （2）晶瑩
2、顏色 形狀
3、晶瑩的水花 碧綠的清潭 朝霞
（二）
1、（1）C （2）A （3）C
2、（1）× （2）√
3、它可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注 它能夠免除許多無謂的煩惱，使心思無比集中
4、當命運堵塞了一條道路的時候，它常常會留下另一條道路！
五、略
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