2016-2017學年三年級下冊語文期末試卷s版
【2016-2017學年三年級下冊語文期末試卷s版】
一、語海暢游(36分)
(一)我會看拼音寫詞語。(10分)
qiāo mén qīng cuì nèn lǜ zhǎn dīng jié tiě
cè yàn qū zhú pào mò jīng pí lì jié
(二)我會在帶點字的正確讀音下面畫“——”。(4分)
1、我去看(kān kàn)那兒的貝殼,你幫我看(kān kàn)著衣服。
2、湖面上漂( piāo piào )著漂( piāo piào )亮的荷花。
(三)我會比一比，再組成詞語。(4分)
隱( ) 醉( ) 挺( ) 商( )
穩( ) 酒( ) 延( ) 摘( )
(四)我會查字典，辯字義。(4分)
“益”用部首查字法應先查( )部，再查( )畫;用音序查字法應先查音序( )，再查音節( )。“益”的意思有：①好處;②有益的;③增加;④更加。給下列詞語中的“益”選擇合適的意思(填序號)。
①受益無窮 ( ) ②延年益壽 ( )
③良師益友 ( ) ④精益求精 ( )
(五)我會選詞填空。(4)
雖然……但…… 因為……所以……
1.( )倫納德老師對“我”說了八個字，( )改變了我對人生的看法。
2.( )明天還會有新的太陽，( )永遠不會有今天的太陽了。
增 添 增 強
3.神舟九號的成功發射，大大( )我國航天科技的實力。
4.這個調皮鬼，給我們( )了不少樂趣。
(六)我會按要求寫句子。(6分)
1.小姑娘在拾貝殼。(把句子寫得更具體)(2分)
2、大風刮斷了樹枝。 →樹枝被大風刮斷了。(換個說法)(2分)
空姐的十二次微笑深深打動了乘客。
3、我會照樣子寫比喻句。(2分)
雨點落下來，發出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。
。
(七)我會判斷。在正確的說法后面劃上“∨”，錯誤的后面劃上“×”。(4分)
1.張衡是唐朝科學家，他發明了測定地震方位的地動儀。 ( )
2.林清玄“和時間賽跑”的真正含義是“在相同的時間里做更多有意義的事。” ( )
3《翠鳥》是按照從上到下的順序寫翠鳥外形的。 ( )
4.《刻舟求劍》這個寓言故事告訴我們“事情是一成不變的，只需用原來的眼光看事情就可以了。” ( )
得分 評卷人
二、積累運用 (18分)
(一)課文精彩再現 (6分)
1.繽紛的彩蝶舞姿 ，采花的蜂兒歌聲嚶嚶; 的小河
著腰肢， 的炊煙裊裊地上升。《山村的早晨》
2.這般景象沒法 ，千丈青山 。《瀑布》
(二)古詩經典賞析 (6分)
春天，在詩人的筆下充滿了迷人的魅力。蘇軾用“竹外桃花三兩枝，
”描繪了惠崇畫中的美景;葉紹翁更是以“ ，一枝紅杏出墻來”贊美了春天的美好;《鄉村四月》里，“ ，子規聲里雨如煙”則是一幅恬(tian)靜的鄉村春色圖。讀著這些詩句，讓我們更加熱愛美麗的自然。
(三)積累拓展運用(6分)
1.此起彼伏(含反義詞)：
2. 勤學早，白發方悔 。《勸學》
3.不積跬步， ;不積小流， 。
《荀子》
得分 評卷人
三、閱讀平臺(14分)
(一)課內閱讀 (8分)
盧溝橋設計科學，造型美觀。它全長266.5米，由11個半圓形的石拱組成。每個石拱長度不一，短的16米，長的21米多。石拱之間有石橋墩，把11個橋拱連成一個整體，所以叫連拱橋。以前永定河發大水時水勢很猛，兩岸河堤常被沖毀，但是這座連拱橋卻完好無損。橋寬約7.5米，橋面平坦，幾乎與河面平行。橋面用石板鋪成，兩側有石欄、石柱，石柱上面有精刻的石獅，共501個。這
些石獅形態各異：有的母子相抱，有的互相戲耍，有的像在聽流水聲，有的像在檢閱橋上的車馬……真是千姿百態，栩栩如生。橋東
的碑亭內立著一塊漢白玉碑，上面刻著清朝乾隆皇帝題的“盧溝曉月”四個大字，為燕京八景之一。
1.本段是圍繞 這句話來寫的，先寫盧溝橋 ，后寫盧溝橋 。(3分)
2.請用“——”畫出文中寫石拱橋叫連拱橋原因的句子。(1分)
3.石獅的形態可以用 、 這兩個成語來形容。(在文中找)(2分)
4.用文中帶點的詞仿寫句子。(2分)
(二)課外閱讀(6分)
葡萄種在坎兒井和溝渠兩側，茂密的.枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了成熟的季節，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。
1.用“——”勾畫出描寫葡萄顏色的詞語，并再寫出兩個表示顏色的詞語： 、 。(2分)
2. 聯系上下文，“五光十色”的意思是說葡萄的顏色 。(1分)
3. 用“～～”劃出描寫維吾爾族老鄉熱情好客的句子。(1分)
4. 用簡潔的語言寫出這個自然段的主要內容。(2分)
。
四、筆下生輝(30分)
生活因為有了夢想而更精彩。有的同學夢想變成一只小鳥，有的同學夢想成為發明家，有的同學夢想成為音樂家……你的夢想是什么?請寫出來我們一起分享吧。
1.題目自擬。
2.把夢想中生動、有趣的情景寫清楚。
3.書寫工整，語句通順，前后連貫，盡量不寫錯別字。
孩子們， 做完了，請仔細檢查哈!
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