小學三年級語文下冊第5單元試題
第一部分 基礎積累與運用(40分)
一、看拼音，寫詞語。(8分)
zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shu
( ) ( ) ( ) ( )
quán tou jiāo kě tu mo shuǐ guàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
恰( ) 緩( ) 惱( ) 墊( )
給( ) 暖( ) 腦( ) 熱( )
掩( ) 輸( ) 默( ) 推( )
淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )
三、詞語填空。(6分)
( )顏( )色 ( )出( )外 左( )右( )
( )( )十足 ( )( )無聲 誠( )誠( )
四、給畫線的字選擇正確的解釋。(6分)
1)光：①光波，光線。②只，單。③一點兒不剩。④榮譽。⑤身體露著。
(1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。 ( )
(2)我很快就把碗里的飯吃光了。 ( )
(3)我光著一只腳就急忙趕來了。 ( )
2)抽：①吸。②(植物)長出。③把夾在中間的東西取出。④打。
(1)小麥抽穗了。 ( )
(2)他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。 ( )
(3)我從書架上抽出我最喜愛看的書。 ( )
五、選詞填空。(6分)
神氣十足 垂頭喪氣
1、打了勝仗的公雞( )昂首挺胸邁步。
2、唉，又犯錯誤了!小明( )地回家。
異口同聲 七嘴八舌
1、看到精彩的表演，人們( )地喊：“好!”
2、看到那輛小車撞倒了行人卻狂奔而去，人們( )地議論著。
竭力 賣力 用力
1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭，想( )制止哭出聲來。
2、這是你出的主意，難怪你那么( )地宣傳呢!
六、默寫古詩。(1+3+2分)
游子吟
， 。
， 。
， 。
請你用一兩句話贊美一下你的母親。
第二部分：閱讀積累與運用(30分)
(一)閱讀課文片斷，回答下面問題。(15分)
輸血迫在眉睫。醫生和護士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻血。
一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。
噢 謝謝你 醫生說 你叫什么名字
“阮恒。”
1、短文一共有( )個自然段。(1分)
2、給第三自然段加上標點符號。(3分)
3、“迫在眉睫”這個詞的意思是 。課文中說“輸血迫在眉睫”，那是因為如果不及時給小姑娘輸血，她就會因為 。(2+2分)
4、“一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來”說明阮恒 。(3分)
5、“忽然又放下去，然后又舉起來。”“放下去”說明阮恒 ，但后來“又舉起來”，是因為他想到 。(2+2分)
(二)閱讀下面短文，回答下面問題。(15分)
買抗皺霜
農歷臘月二十九，我帶著錢來到百貨商店，買了一瓶抗皺霜。商店營業員阿姨感到奇怪，一個才九歲的小姑娘買它有什么用呢?
媽媽從早到晚在工廠里工作，一回家，就洗衣服，忙家務，不管電視節目多精彩，她也沒時間(jiān jiàn)看。她就這樣一天天不辭辛勞地勞動著。今天，我突然發現媽媽的額頭上出現了一道皺紋，雖然不深，卻深深地刻在了我的心上。媽媽的`生活太緊張了，她沒有時間打扮自己。因此,我萌(méng míng)發了買抗皺霜的念頭，讓媽媽恢復原來年輕美麗的容顏。
我來到像往常一樣忙碌的媽媽身旁，將抗皺霜藏在身后，神秘地說：“媽，您猜我買了什么?”“誰知道你又要耍什么花樣了。快，給我看看。”媽媽放下飯鏟，抹了抹手，感興趣地說。“看!”我雙手捧給她。媽媽接過去看了看，蹲下身和藹地說：“你怎么想起買這個?”我用手摸著媽媽的額頭，認真地說：“我不要你老嘛!”媽媽一把抱著我，動情地說：“有了你這份心，媽媽也就不會老了。你看，媽媽不是還年輕嘛!”我高興得拿起笤帚去打掃院子了，
咦，媽媽到哪兒去了?我走進屋子，啊!媽媽正(zhēng zhèng)對著鏡子涂抗皺霜呢!
1.給文中帶點的字選擇正確的讀音，畫上“√”(3分)
2、“抗”是( )結結構，用音序查字法應先查( )，再查( )，用部首查字法應選查( )，再查( )畫。組詞( )。(3分)
3.在括號里填上合適的詞。(4分)
精彩的( ) 年輕的( )和藹地( )動情地( )
4.“我”為什么要買抗皺霜? (2分)
5.讀了這篇短文，你想為媽媽做一件什么事來表達你對媽媽的愛?3分
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第三部分：習作(30分)
寫一兩件你和父母之間發生的感人的事。內容具體，語句通順，感情真摯。
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