七年級語文期中考試題

時間：2022-09-06 01:30:03 七年級我要投稿

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七年級語文期中考試題

　　一、積累與運用(20分)

七年級語文期中考試題

　　1、下列加點字注音與書寫都正確的一項是( )(2分)

　　A、尷尬(gān) 開拓(tòu) 停滯(zhì) 晃然大悟(huǎng)

　　B、感慨(kǎi) 綻開(zhàn) 威懾(shè) 花團錦簇(cù)

　　C、糾紛(jīu) 黑痣(zhì) 貯蓄(zhù) 小心翼翼(yì)

　　D、屋檐(zhān) 沐浴(mù) 竹籬(lí) 寬宏大量(hóng)

　　2、下列句子沒有語病的一項是( )(2分)

　　A、有沒有堅定的意志，是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。

　　B、北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。

　　C、我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。

　　D、通過老師的幫助，使我的學習有了很大的進步。

　　3、下面文學常識表述有誤的一項是( )(2分)

　　A、《秋天的懷念》選自《史鐵生作品集》，作者史鐵生。

　　B、《我的老師》作者魏巍，當代作家，著有長篇小說《東方》。

　　C、朱自清，原名自華，號佩弦，字秋實，江蘇揚州人，現代散文集、詩人、學者。

　　D、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，內容包括對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊賞、對人生的思考和感悟。

　　4、下列句子的標點使用正確的一項是( )(2分)

　　A、“那只羚羊木雕哪兒去啦!”媽媽突然問我。

　　B、像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢。

　　C、我并不知道這就是在寫字，甚至也不知道世界上有文字這種東西。

　　D、我反手畫圓，只是向大家說明一個簡單樸素的道理……只要功夫深，鐵棒可以磨成針!

　　5、對《錢塘湖春行》這首詩賞析不準確的一項是( )(2分)

　　A、這首詩從整體著眼，描繪盧錢塘湖蓬勃的春意。

　　B、頷聯頸聯寫了鶯、燕、花、草四種最能體現春色的景物。

　　C、詩人善于把握景物特征，運用最準確最具有表現力的詞語加以描繪和渲染。

　　D、尾聯詳細描寫了“白沙堤”的美麗景色。

　　6、仿照下面例句寫一句話，與之構成排比句。(2分)

　　生活是一杯酒，散發著迷人的醇香;生活是一本書，蘊含著深刻的哲理;

　　_________________，___________________________。

　　7、默寫填空(8分)

　　1)、《論語》中，表明學習與思考有重要辯證關系的句子__________________，____________________。

　　2)、《過故人莊》中描寫農村優美風光的詩句是_______________，_______________。

　　3)、水何澹澹，______________。__________ _ ____，百草豐茂。(《觀滄海》)

　　4)、《次北固山下》這首詩的頸聯是_____________________，_______________________。

　　二、閱讀理解(35分)

　　(一)閱讀下面的文言文，完成題目。(12分)

　　[甲] 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

　　[乙]田子為相，三年歸休，得金百鎰①奉其母。母曰：“子安得此金?”對曰：“所受俸祿也。”母曰：“為相三年不食乎?治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于館②。為人臣不忠，是為人子不孝也。子其去之。”田子愧慚走出，造朝還金，退請就獄。王賢其母，說其義，即舍田子罪，令復為相，以金賜其母。《詩》③曰：“宜爾子孫承承兮。”言賢母使子賢也。

　　【注釋】①鎰：二十兩。 ②館：這里指家。 ③《詩》：這里指《詩經》。

　　8、【甲】文選自南朝宋_______組織的一批人編寫的___________。(2分)

　　9、解釋下列加點的詞語。(2分)

　　①陳太丘與友期行期行：____________

　　②田子為相，三年歸休歸休：_____________

　　10、翻譯下列句子。( 4分)

　　①友人慚，下車引之，元方入門不顧。_________________________________

　　②言賢母使子賢也。_________________________________________

　　11、[甲][乙]兩文在為人處世方面各說明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處?(4分)?

　　(二)閱讀《濟南的冬天》選段，回答12--15(10分)

　　①最妙的是下點小雪呀。②看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。③山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著，看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!

　　12、給加點的字注音。(2分)

　　髻( ) 鑲上( )

　　13、文中第②句運用了哪種修辭手法，第⑥句運用了哪種表達方式。(2分)

　　14、本段圍繞哪個字描繪雪后山景?寫景又是按什么順序來寫的?請找出標志方位的詞語。(4分)

　　15、這段文字描寫的內容可以概括為：____。(2分)

　　(三)閱讀下面文章，回答16-----19題。(13分)

　　⑴這是美國東部的一個風雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在冰天雪地的山區。野地四處無人，克雷斯焦急萬分，因為，如果不能離開這里，他就只能活活凍死。這時，一個騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車拉出了雪地，拉到了一個小鎮上。當克雷斯拿出錢對這個陌生人表示感謝時，中年男子說：“我不要求回報，但我要你給我一個承諾。當別人有困難時，你也盡力去幫助他。 ”

　　⑵在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個人。

　　⑶6年后，克雷斯被一次驟然發生的洪水圍困在一個小島上，一位少年幫助了他。當他要感謝少年時，少年竟然說出了那句克雷斯永遠也不會忘記的話：“我不要求回報，但你要給我一個承諾……”克雷斯的心里頓時涌起了一股暖流。

　　⑷愛心是無價的，它不需要回報，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價項鏈!

　　⑸愛心項鏈串起了顆顆真誠的心，讓大家心系一處，播灑愛的種子。讓我們拾起這根金線，也做一個串項鏈的人!

　　16、第一段敘述了一個故事，寫出這個故事的相關要素。(5分)

　　時間：地點：

　　人物：

　　事件的起因：

　　事件的結果：

　　17、第三段中少年所說的話中省略的內容是什么?(2分)

　　18、對第四段內容進行賞析。(3分)

　　19、通過這篇文章你得到怎樣的感悟，結合生活實際談一談。(不少于30字)(3分)