最新七年級語文上冊期中考試卷
想要學好語文,一定要多做練習。你知道七年級語文期中考試都考哪些知識嗎?下面是小編為大家帶來的七年級語文上冊期中考試卷,歡迎閱讀。
一、知識積累與運用(第1—7題,共26分)
1.下列各項中對加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)
A.佇(zhù)立 醞釀(rǎng) 枯涸(hé) 駭(hài)人聽聞
B.附和(hè) 落難(nàn) 看(kān)護 忍俊不禁(jìn)
C.誘(yòu)惑 雛(chú)形 收斂(liǎn) 猝(zhú)然長逝
D.玷(diàn)污 泯(mǐn)滅 寬恕(shù) 苦心孤詣(yì)
2.中華經典詩詞是個廣袤、深邃、絢麗多彩的世界。這里,有“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的 A (嫻雅文靜 閑淡寧靜),有“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的恢弘壯闊。她如甘霖 B (滋潤 滋長)著干涸的心田,如花朵點zhuì( )了寂寞的生活。走進這個世界,能táo yě( )我們高尚的情操,詩化我們多彩的生活。
(1)給文中加點字注音(1分)
干涸( )
(2)根據文中拼音寫出相應的漢字(3分)
點zhuì( ) táo yě( )
(3)從括號中選擇恰當的詞語分別填入A、B兩處(2分)
A: B:
3.將下列語句依次填入文段的橫線處,恰當的一項是 ( )(2分)
幾十年來,霍金的身體禁錮在輪椅中, , , 。他以極度殘疾之身,取得了極其輝煌的科學成就。
①發現了一個又一個宇宙運行的重大奧秘②震動了整個理論物理學界
③思維卻遨游于廣袤的太空
A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①
4.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)
A.為了避免今后再發生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規則。
B.非常雪白的墻壁,晃得人的眼睛都睜不開。
C.劉老師雖然年過六十,而且身體很健康。
D.經歷了千山萬水,他千里迢迢地從遙遠的地方來到了青神。
5. 仿照劃線部分寫句子,要求句式相同,語意連貫(2分)
漂亮,只要微微一笑,成功,只要踏踏實實走好每一步;好運,只要遠離懶惰, , 。
6.古詩文默寫(9分)
(1)在我國的傳統文化中,人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“ , ”兩句,把對友人的懷念之情托付給明月。
(2) ,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》
(3)曲徑通幽處, 。(常建《題破山寺后禪院》)
(4)亞里士多德曾說過:“人生的價值不只僅僅在于學習,還必須有思考的能力。”這句話跟《論語》中的“ , ”十分相似。
(5) ,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(6) ,志在千里, ,壯心不已。(《曹操《龜雖壽》)
7.名著知識(3分)
《繁星》、《春水》這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造, 《繁星》《春水》的主題大致包括三個方面的內容:一是 ,二是 ,三是 。
二、口語交際與綜合探究。(第8—9題,共7分)
8.在一個集市上,買蘿卜的攤主在喊“剛上市的'蘿卜,賽過黃鴨梨。”他身邊一個買黃鴨梨的漢子,聽到喊聲,笑了笑,也喊道:“買鮮鴨梨啦,蘿卜樣的價。”兩個攤主的話,幽默有趣。請說出他們喊聲的言外之意。(4分)
買蘿卜攤主的言外之意是 。
買鴨梨攤主的言外之意是 。
9.閱讀下面的材料,請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同。(3分)
中國人:小時候,父母先在自己的嘴里把飯嚼爛,再喂進孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。經常看到祖母端著碗追著孫子喂飯的情景。吃什么,吃多少,父母說了算,完全不顧孩子的想法。而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意:咂嘴喝湯;滿嘴含飯,邊嚼邊講話;剔牙打嗝;……都無關緊要。
美國人:當孩子自己能拿動刀叉起,就開始自己吃飯,弄得滿臉滿身,家長也不管;稍大后,吃什么,是饑是飽,由孩子自己選擇,家長從不過問。如果明明不飽,為了貪玩而挨餓,也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相,吃飯是很講究規矩:吃東西嘴巴不能發出響聲,不能端起盤子放在嘴邊,吃進嘴里的東西不能吐出來,刀叉有響動,就必須向父母道歉。
三、古文閱讀。(11分)
閱讀《陳太丘與友期》,回答11—15小題
陳大丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
10、解釋下列句子中加點的字(3分)
(1)太丘舍去( ) (2)尊君在不( )(3)元方入門不顧( )
11、翻譯下列句子(2分)
(1)太丘舍去,去后乃至。
(2)非人哉!與人期行,相委而去。
12、與“下車引之”的“之”用法相同的一項是( )(2分)
A.物外之趣 B.左將軍王凝之妻也
C.然后知松柏之后凋 D.良愕然,欲毆之
13、指出下列稱呼所指代的對象(2分)
(1)客問元方:“尊君在不?” 尊君:
(2)元方曰:“君與家君期日中” 君:
14、這篇文章告訴我們,做人要誠實守信,否則要付出代價。請寫出有關誠信守信方面的成語或名言警句 (2分)(成語至少要寫兩個)
四、現代文閱讀(共16分)
閱讀《最后一個顧客》一文,回答問題。
老人將店開在公路邊,一開就是15年。公路邊車來車往,卻很少有行人下來。店里只賣紫絨花,雖然好看,生意并不好。
15年前,老人花了一個月時間才學會了做紫絨花。他把剪得整整齊齊的紅毛線用麻繩一根根系緊,扎成球,外面再扎上一層細細的紫絨線。這樣,一朵紫絨花就做成了。老人的紫絨花賣得貴,5塊錢一朵;而別人攤位上賣的是機器做的,2元錢一朵。但有一樣,老人做的結實,除非最后因為太舊了扔掉,那中間捆得緊緊的麻繩,是永遠都不會斷的。
紫絨花,可以做鑰匙鏈,也可以當裝飾。不管擺在哪兒,都一樣漂亮。
店里的貨終于都賣完了,老人打算今天關門。今天是他70歲生日,也是他最后一次做紫絨花球。他太老了,手不住地顫抖,做起紫絨花越來越吃力。他沒有多少錢,這最后5朵紫絨花,是他送給自己的禮物。
看看表,已經是下午4點鐘。他準備關門。正在這時,一個五六歲的小女孩推門進來了。
“請問,您這兒賣紫絨花嗎?”女孩嫩聲嫩氣地說。
“從今天起不賣了。”老人緩緩地說。
小女孩失望地看著老人,指指不遠的加油站,說:“我爸爸給汽車加油了,加油站的叔叔告訴我您這兒賣紫絨花。我們是去看爺爺的,爸爸說,爺爺喜歡紫絨花。所以,我想買5朵紫絨花送給爺爺做生日禮物。”
老人看著女孩,心里有些感動。他遲疑著拿出紫絨花,問女孩:“是這樣的嗎?”
女孩笑起來,說真是太漂亮了。她把花送給爺爺,他一定會非常高興。小女孩很可愛,一笑兩個小酒窩。他決定將紫絨花送給小女孩,滿足她的心愿。
“我把所有的錢都給您好嗎?”說著,女孩從口袋里掏出一只小瓷罐,將瓷罐底子打開,倒出一堆鋼镚兒。數了數,2元3角。
老人笑了,說這些錢,足夠買5朵紫絨花。小女孩高興極了,抱著紫絨花跑遠了。
關了店門,老人坐到桌前,為自己倒了一杯酒。他正要喝,有人敲門。門口,一個中年男人領著小女孩,說:“真是不好意思,我給您送錢來了。”
一瞬間,老人愣住了。中年男人看著老人,也愣住了。半晌,他呆呆地叫了一句:“爸!”
老人的眼淚幾乎都要掉下來,等了15年,他終于等回了離家出走的兒子!15年前,兒子16歲,他砸開別人家的小店,偷走了紫絨花。回到家,他狠狠地揍了兒子,叛逆的兒子從此離家出走。兒子走后他才知道,紫絨花是兒子偷來送給自己的。因為,一次醉酒后,他曾對兒子說過,看到紫絨花,他就想起他去世的媽。兒子走了,老人開始學做紫絨花,并把店開在路邊,為的是兒子回來時,兒子第一個看到他。
小女孩高興地咧開嘴,舉起紫絨花,大聲說:“爺爺,生日快樂!”
“爸爸,生日快樂!”男人說著,已經淚流滿面……
15.選文中最后一個“顧客”是誰?(2分)
16.請概括一下選文中“兒子”是一個什么樣的人?(3分)
17.5朵紫絨花按老人的價格應賣25元,小女孩只給了2元3角,老人為何這么便宜地賣呢?(3分)
18.品味下列加點字的特點(4分)
①小女孩失望地看著老人。
②他遲疑著拿出紫絨花。
19.有人說題目《最后一個顧客》應換成“紫絨花”,你同意嗎?為什么?(4分)
五、詩詞鑒賞。(5分)
黃鶴樓 崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
20、詩歌的一、二兩聯和尾聯表達的思想感情有什么不同?(3分)
21、下列理解有誤的一項是( )(2分)
A.開頭四句以傳說落筆,巧借今昔變化,氣勢雄渾,感情真摯。
B.后四句想象天晴時登樓眺望,由渺不 可知的感受轉到晴川草樹的景象。
C.尾聯用煙波浩渺的長江烘托作者的思緒,與開頭意境相應,情融景中。
D.此詩起、承、轉、合,出神入化,文思如行云,富于變化,歷來被推崇為題黃鶴樓的絕唱。
六、作文(滿分35分)
22、《士兵突擊》中有一句話讓我銘記永久:每個人心里都開著一朵花。一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一個及時的電話是一朵花,一個親切的微笑是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活增添絢麗而付出的人是不尋常的人。
請以“為他人開一朵絢麗的花”為話題,寫一篇作文。要求:除詩歌外,文體不限,不少于500字,書寫公正、規范。
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