六年級語文期末試題
[基礎知識]
一、看拼音寫詞語：（6分）
xuān xiāo chōng jǐng xián huì
shì hào xū yú yì yáng dùn cuò
二、選字成詞：（6分）
躁 燥 操
暴（ ） 干（ ） 急（ ） 浮（ ） （ ）練 枯（ ）
竣 峻 俊
（ ）工 （ ）杰 （ ）秀 （ ）嶺 （ ）俏 險（ ）
三、按要求寫成語：（9分）
1．形容不受拘束： 、 、
2．描寫溱潼會船節盛況： 、 、
3．寫時間過得快： 、 、
四、選擇恰當的詞填在括號里：（7分）
居然 果然 關于 對于 只要…就… 只有…才…
1．（ ）他加入黨組織的問題，我們已經討論過了。
2．（ ）在雨過天晴后，我們（ ）能看到彩虹。
3．太陽花生命力頑強，（ ）掐一枝小小的莖插入泥土里，不久（ ）會生根開花。
4．看他的臉色就知道了一定發生了什么事情，（ ），幾天后，他爺爺因病去世了。
堅決 堅定 堅強 堅持
面對特大洪災，全市人民心中只有一個（ ）的信念：嚴防死守，保衛家園。王市長當時身患重病，但他（ ）在堤壩上指揮抗洪，他說：“面對困難一定要（ ），人在堤在，誓死戰勝洪澇。”
五、修改病句：（4分）
1．我們要注意安全，防止不發生事故。
2．同學們應該樹立愛護公共財物的好習慣。
3．春天到了，茂密的草地芳草如茵。
4．李峰和丁朋到我家來，我借了本書給他。
六、按要求寫句子（3分）
1．夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。（用帶點詞造句）
2．母校啊，母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不能忘記。（改為反問句）
3．狂風為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！（寫一個相同句式的句子）
[課外閱讀]（15分）
七、填空：
1．不知細葉誰 出，二月春風似剪刀。
2． 帆遠影碧空盡， 見長江天際流。
3．窗 西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
4．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對 眠。
5． 茅店月，人跡板船霜。
6．業精于 荒于嬉，行成于 毀于隨。
7．鳥美在羽毛，人美在 。
8． 所至，金石為開。
9．不積 ，無以致千里，不積 ，無以成江海。
10．以 為鑒，可正衣冠；以 為鑒，可知興替；以 為鑒，可明得失。
[短文分析]（10分）
“成”與“功”
失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由 成 與 功 兩個字組成的 成是功的積累 叫做 功到自然成
晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦的奮斗，這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年、兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？
李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地收集整理，筆耕不息，才有藥學巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷各山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。
在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應的'代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1．給第一小節的空白處加上標點。（2分）
2．根據文章內容填空。（2分）
“成”和“功”有著密切的關系，成是功的 ，功是成的 。成功對于懶漢來說是 的，對于奮斗者來說又是 的。
3．短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。（3分）
4．“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合自己的學習、生活實際，談談你的啟示。（3分）
5．用上 “成功”一詞，用一句話寫寫你讀了本文以后的收獲。（2分）
[作文]（35分）
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，你能以《生活中的一個小鏡頭》為題進行一下描繪嗎？（注意內容要具體、真實，字數450字以上）
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