小學六年級語文上冊期中的試題

時間：2021-04-25 18:27:55 六年級我要投稿

小學六年級語文上冊教學總結推薦度：
小學六年級上冊語文期末復習計劃推薦度：
小學六年級語文上冊教學工作總結推薦度：
小學六年級上冊語文教學工作計劃推薦度：
小學六年級上冊語文教學工作總結推薦度：
相關推薦

小學六年級語文上冊期中的試題

　　一、看拼音寫詞語。(8分)

小學六年級語文上冊期中的試題

　　Méng lóng zīxún gēbǎn zhàngzi xuéyì

　　( )( ) ( ) ( ) ( )

　　Bǔyù guàngài wéiyī báichī huī xīn sàngqì

　　( ) ( )( ) ( )( )

　　二、辨字組詞。(5分)

　　效（）砂（）堤（）俠（）優 ( )熬( )

　　嬌（）沙（）提（）峽（）憂 ( )傲( )

　　三、請把字寫端正,整齊。 (3分)

　　三峽那迷人的風光吸引著無數中外游客,讓人流連忘返。

　　四、請找出下面句中的錯別字，并將正確的寫在括號內。(4分)

　　A. 四川灌縣二王廟山腳有一坐索橋，叫做“安瀾橋”。（）

　　B.海邊一所魚家的小屋里溫暖而舒適。（）

　　C我們身邊也有類似“東施效顰”的事列.。（）

　　D.我們的祖國每天都有日新月意的變化。（）

　　五、積累運用營。 (30分)

　　(一)“賞”字家族人丁興旺，不信填填看。 (4分)

　　1.杰克遜大叔十分（）地望著這位年輕人 ,知道他是一個有尊嚴的人。

　　2.老師很（）我的繪畫作品 , 還鼓勵我要繼續加油 .

　　3.上海市博會每年都會吸引國內外眾多游客前來（）。

　　4.爸爸勤奮好學，做事有創造性，很受老板的（）。

　　(二) 檢驗一下你的課內外積累。 (12分)

　　⑴ 按課文內容填空:你從雪山走來，______________；你向東海奔去，____________________。

　　我們贊美長江，你的_____________；我們依戀長江，你有___________________.

　　⑵寫出五條關于學習的成語。如：專心致志______________

　　____________________________________________________

　　(3)北京奧運會關于環保的`一句口號是“綠色奧運”,請你設計一句環保廣告詞________________________________________

　　_____________________________________________________

　　(4) 你最喜歡的一副對聯是____________________________

　　_______________________________________________________

　　(5)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認為，每當看到他沉迷于各種游樂中時，你真想對他說：___________________________________________________

　　___________________________________________________

　　(引用名人名言)

　　(6)在課外你一定讀過很多書,這些書陪你度過了美好的童年.想一想,在你讀過的課外書中，給你印象最深的一本書是《》，你最喜歡里面的人物是__________________讀了這本書,你最大的收獲是___________________________________________

　　______________________________________________________

　　(三)按要求，寫句子（11 分）。

　　1.按要求造句（4分）。

　　溫暖：

　　（寫自然界的現象） _______________________________

　　（寫人內心的感受） ________________________________

　　2．照例子仿寫句子（4 分）。

　　（1）例：漓江的水清得可以看見江底的沙石。

　　鄰居的小姑娘美得

　　（2）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，又爬上了長滿古松的小山。

　　的青藏公路穿過，穿過，直抵拉薩市。

　　3．不改變句子的意思，把句子換個說法，能換多少種就寫多少種。

　　路上的行人都被這一聲巨響嚇跑了。(3分)

　　_______________________________________________________

　　______________________________________________________________________________________________________________

　　4．用修改符號修改下面一段話。(3分)

　　我是優秀的一名小學生.我有一條熱愛的紅領巾，她向一團火飄在我胸前。遇到困苦的時候，告訴我要有戰勝困難的決心和勇敢。受到表揚時，她提示我不要自豪，要爭取更大的成就。

　　六、閱讀理解 (20分)

　　(一) 試一試,我能說. (5分)

　　2008年的5月12日,一聲撕心裂肺的巨響，一場摧肝斷腸的災難，降臨在泱泱巴蜀，大地頃刻間被無情的老天爺扯開了一個劇烈疼痛的傷口，我數萬同胞、兄弟、姐妹流血、呻吟、死亡……大災面前有大愛:黨和國家的領導人來了,救援人員來了,志愿者來了 ……如果你是一名記者,現在來到了災區現場,面對著此情此景、災區父老,你會采訪誰,會怎么說?

　　我要采訪__________,說:_________________________________

　　我要采訪__________,說__________________________________

　　______________________________________________________

　　(二) 閱讀短文片段，回答問題：(15分)

　　凡是到都江堰參觀的人都要來看看索橋。那天我從山上二王廟下來，在索橋上來回走了兩次。橋身微微擺動，我往前走，橋也好象在往前走。一個鄉下人挑著擔子迎面走來，橋一下子動的厲害了。我走過他身邊，加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲，兩個小孩子從高處跑下來，橋接著大大動了一會兒。我連忙走上高處，又繼續往下走。

　　我剛走到一半路程，就停下來，站在欄桿前埋頭看下面。我的眼光正落在“分水魚嘴”上。我起初看不出來這個光滑的、魚嘴般的“石頭”是什么東西，后來才知道它是把岷江分為內外兩條江的工程。這個“魚嘴”在都江堰的前端，都江堰便是兩千兩百年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。二王廟就是為了紀念李冰和他的兒子二郎修建的。

　　我看看“魚嘴”，看看“魚嘴”兩旁數不清的砂石，我又往前走了。回來的時候，我把“魚嘴”再看了一陣。“魚嘴”依舊擺在那里，看一百遍也看不出什么變化，可是在它上面，我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。這個石頭是會說話的。那許多用手建造了這個“魚嘴”的人，雖然沒有留下名字，可是留下了他們的心。就在離這里九公里的紫坪鋪，在將近一公里長的河谷的兩岸，上千忙碌工作的年輕人，他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣么？大的水電站就要在那里動工修建了。

　　1. 給多音字注音并組詞. (4分)

　　_________ ( ) _______ ( )

　　擔落

　　_________( ) ________( )

　　2．給下列詞在文中找個近義詞. (3分)

　　修筑-----( ) 繁忙-----( ) 連續-----( )

　　3．說說“魚嘴”的作用是什么？(3分)

　　4．你還知道哪些橋或者橋的故事?(5分)

　　七、抒情驛站 (30分)

　　題目：我最感動的一件事

　　要求：1.要把事情的經過和感動的原因寫清楚。

　　2.要寫出自己內心最真實的感受。