高一語文課后練習題勸學達標測試題目
高一語文課后練習題勸學達標測試題?
筑基達標
1.給下列加點字注音,并注明通假字。
(1)故不積跬步,無以至千里()
(2)吾嘗跂而望矣()
(3)鍥而不舍,金石可鏤()
(4)其曲中規()
(5)雖有槁暴()
(6)則知明而行無過矣()
(7)君子生非異也()
提示:字音靠識記,通假字主要有字音相似、字形相近兩種情況。
答案:(1)kuǐ (2)qì (3)lu (4)zhng (5)yu 通“又”;pù (6)zhì 通“智” (7)xìng 通“性”
2.解釋下面的古今異義詞的'含義。
(1)非能水也,而絕江河()
(2)蚓無爪牙之利,筋骨之強()
提示:古今異義主要靠識記。
答案:(1)古義:長江黃河;今義:泛指大河。
(2)古義:爪子牙齒;今義:比喻壞人的黨羽。
3.下列句子中不含通假字的一項是()
A.木直中繩,輮以為輪
B.君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣
C.故不積跬步,無以至千里
D.君子生非異也,善假于物也
提示:A項中“?NF038?”通“煣”;B項中“知”通“智”;D項中“生”通“性”。
答案:C
4.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是()
A.吾嘗跂而望矣 跂:踮起腳后跟。
B.聲非加疾也 疾:快,這里引申為“洪亮”。
C.假輿馬者 假:憑借,利用。
D.而絕江河 絕:斷絕。
提示:D項“絕”:渡,橫渡。
答案:D
5.解釋下列各句中“而”字的用法。
(1)吾嘗終日而思矣()
(2)登高而招,臂非加長也,而見者遠()
(3)君子博學而日參省乎己()
(4)蟹六跪而二螯()
提示:本題幫助我們整理“而”字的用法。
參考答案:(1)連詞,表修飾
(2)連詞,表轉折
(3)連詞,表遞進
(4)連詞,表并列
6.解釋下列各句中“焉”字的用法。
(1)積土成山,風雨興焉()
(2)積水成淵,蛟龍生焉()
(3)積善成德,而神明自得,圣心備焉()
提示:本題幫助我們整理“焉”字的用法。
參考答案:(1)兼詞,于之,從這里
(2)兼詞,于之,從這里
(3)句末語氣助詞,了
綜合應用
一、閱讀理解
(一)閱讀《勸學》中的一段,完成7~9題。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
7.下列句中“而”字用法不同于其他三項的一項是()
A.吾嘗終日而思矣 B.臂非加長也,而見者遠
C.登高而招 D.順風而呼
提示:B項中的“而”表轉折,其他三項中的“而”表修飾,連接狀語。
答案:B
8.對下列句子翻譯正確的一項是()
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。
A.我曾經整天地思考,卻比不上短時間內學習收獲大。
B.我曾經整天地獨立思考,卻比不上短時間向他人學習收獲大。
C.我曾經一天到晚不停地學習,卻比不上短時間內學習收獲大。
D.我曾經整天地思考,卻不如一會兒向別人學,一會兒自己思考收獲大。
提示:C、D兩項錯誤十分明顯,A項是干擾項,B項在“達”“雅”兩方面都比?A項?強。
答案:B
9.對上文意思理解不正確