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高一語文開心暑假參考答案
1.B(均讀dí,A.“摒”讀bìng,“瀕”讀bīn,其余讀bìn,C.讀音分別是cuàn、cuān、cuān、
cuán,án、zhēn、niān、zhān)
7.C(原文中并無這一信息,屬無中生有)
8.D(“如果能對含汞廢棄物采取比一般生活垃圾更嚴格的處理措施,將有利于減少汞污染”,由此可以
判斷該項錯誤)
9.D(謝:辭謝)
10.B(兩個“而”都表順承,連詞;A.以:介詞,用/連詞,相當于“而”,表并列關系;C.雖:雖
然/即使;D.為,動詞,作為/介詞,被)
11.A(B.武涉說此話的用意是希望韓信心念舊恩,借此達到勸說韓信脫離劉邦的目的。C.還有項王
聽不進韓信建議的原因。D.兩人說話效果差別的根本是劉邦的知人善任和項王的不識人才、剛愎自用等)
12.(1)項梁戰敗,(韓信)又歸屬項羽,項羽讓他做了郎中。(“屬,歸屬、隸屬”“以為”各1分,整
體句意1分,共3分)
(2)項王憐憫他使他活下來,然而一經脫身,就背棄盟約。(“憐”“活”“輒”各1分,共3分)
(3)人對我親近、信賴,我背叛他不吉祥,即使到死也不變心。(“親信”“易”各1分,整體句意
1分,共3分)
13.賞罰之政,謂賞善罰惡也。賞以興功,罰以禁奸。賞不可不平/罰不可不均/賞賜知其所施/則勇士
知其所死/刑罰知其所加/則邪惡知其所畏/故賞不可虛施/罰不可妄加/賞虛施則勞臣怨/罰妄加則直士恨。
14.(1)寫了落日、(玄)猿、(秋)霜、大雁,(2分)共同構成一幅秋景圖,營造了凄涼冷寂的氛圍。
(2分)(意思對即可)
(2)抒發了作者身逢戰亂、年老多病的哀傷,(1分)漂泊異鄉,對故鄉對親人的思念,(1分)對國家社會處于動蕩的感傷與憂慮。(1分)(一個方面1分,三方面都答對,得滿分4分)(意思對即可)
22.③出軌行為最終敗露 ④花大筆錢安撫家人 (每答出1點給2分,意思對即可)
(1)回憶成長過程中得到的關心、愛護、溫暖、鼓勵等。
(2)在人生的低谷堅守內心的希望、理想、追求等。
(3)以積極陽光的心態去看待人、事、社會等。
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