高一語文閱讀專項訓練題

時間：2024-07-16 21:34:57 思穎高一我要投稿

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高一語文閱讀專項訓練題

　　中國有句古話:熟能生巧。做題,既可以進行思維訓練.還可以進行技能訓練。下面是小編為大家整理的高一語文閱讀專項訓練題，歡迎參考~

高一語文閱讀專項訓練題

　　高一語文閱讀專項訓練題 1

　　祁連雪

　　千里河西走廊，在我身臨其境之前，總以為那里是黃塵彌漫、闃寂荒涼的，顯然是受了古詩的浸染，“千山空皓雪，萬里盡黃沙”之類的詩句，已經在腦海里扎了根，這次實地一看，才了解到真相。原來，河西走廊竟是甘肅最富庶的地區，這片鐵馬金戈的古戰場，如今已被國家劃定為重要的商品糧基地。當你駐足武威、張掖，一定會為那里的依依垂柳、森森葦帳、富饒的糧田、豐碩的果園所構成的“江南秀色”所傾倒。

　　當然也不是說，整個河西走廊盡是良疇沃野，它的精華所在，只是石羊河流域的武威、永昌平原，黑河、弱水流域的張掖、酒泉平原，疏勒河流域的玉門、敦煌平原。這篇膏腴之地，是仰仗著祁連山的冰川雪水來維系其綠色生命體系的。祁連雪以其豐美、清冽的乳汁匯成了幾十條大大小小的河流，灌溉著農田、牧場、果園、林帶，哺育著河西走廊的子孫，一代又一代。

　　祁連山古稱天山，西漢時匈奴人呼“天”為“祁連”，故又名祁連山，一過烏鞘嶺，那靜絕人世、復列天南的一脈層巒疊峰，就投影在我們游騁的深眸里，映著淡青色的天光，雪嶺的素潔的脊線蜿蜒起伏，一直延伸到天際，一塊塊咬缺了完整的晴空。面對著這雪擎穹宇、云幻古今的高山麗景，領略著空際瓊瑤的素影清氛，頓覺涼生襟腋，情愫高潔，它使人的內心境界趨向于寧靜、明朗、凈化。

　　大自然的魅力固然使人動情，但平心而論，祁連山確也沾了神話和歷史的光。這里難以計數的神話傳聞和層層疊疊的歷史積淀，壓低了祁連山、涂飾了祁連山，豐富了祁連山。在那云做夢的少年時代，一部《穆天子傳》曾使我如醉如癡，曉夜神馳于荒山瀚海，景慕周天子駕八駿馬巡行西北三萬五千里，也想著要去西王母那里做客。當時把其中的故事都當成了信史。真正知道它“恍惚無征，夸言寡實”，是后來的事，但祁連山的吸引力并未因之稍減，反而益發強化了，四十余年的渴慕，今朝終于得償，其歡忭之情是難以形容的。

　　旅途中我喜歡吧記憶中的有關故事與眼前的自然景觀相疊合，車過山丹河(即古弱水)時，我想到了周穆王曾渡弱水會西王母于酒泉南山。《淮南子》里也有后羿過弱水向西王母“請不死之藥”的記載，神話傳說匯集著一個民族關于遠古的一切記憶，我們可以通過這種思維、情感、體驗以至行動的載體，深入的窺察一個民族以至人類史前的發展軌跡。

　　觀山如讀史，馳車河西走廊，眺望那籠罩南山的一派空濛，仿佛能諦聽到自然、社會、歷史的無聲傾訴，一種源遠流長的歷史的激動和沉甸甸的時間感被呼喚出來，覺得有許多世事已經倏然遠逝，又有多少天涯過客正在匆匆走來，我們這些河西走廊的過客，與祁連雪嶺朝夕相對，自然就把它當做了熱門話題，有人形容它像一位儀表堂堂，銀發飄灑的將軍，俯視著蒼茫的大地，守護著千里沃野;有人說祁連雪嶺像一尊圣潔的神祗，壁立千尋，高懸天半，給人一種可望而不可及的隔膜感，可是在我的心目中，它卻是戀人、摯友般親切，千里長行，依依相伴、神之所游，意之所注，無往而不是靈山圣雪，目力雖窮而情脈不斷，一種相通相化相親相契的溫情，使造化與心源合一，客觀的自然景物與主觀的生命情感交融互滲，一切形象都化作了象征世界。

　　也許正是這種類似的情感使然，150年前的秋日，林則徐充軍西北路過河西走廊時，曾寫下詩句：“天山萬笏聳瓊瑤，導我西行伴寂寥，我與山靈相對笑，滿頭晴雪共難消。”甘、青路上，我也即興賦詩，寄情于祁連雪：“依依只有祁連雪，千里相隨照眼明.”(取材于王充閣的同名散文，有刪改)

　　16.下列對文章的理解，不正確的兩項是(4分)

　　A.文章旁征博引，大量引用神話傳說，并觸及了當下現實，把河西走廊的精華所在與江南相提并論。

　　B.神話傳聞和歷史積淀“壓低”、“涂飾”了祁連山，反映了歷史帶給祁連山以無法擺脫的沉重負擔。

　　C.河西走廊的過客對祁連山的形容之所以見仁見智，是因為雪嶺常被一派空蒙籠罩，真相難以認清。

　　D.作者在游歷河西走廊的同時，也以戀人、摯友般的心態去貼近祁連山，試圖體驗祁連山的“心史”。

　　E.本文即從空間的視野描述祁連山特有的自然美景，也從時間的角度傳達一種綿長凝重的歷史感。

　　17.作者在文章的開關和結尾均引用了古人的詩句，請分別說明其用意是什么。(5分)

　　18.作者曾說：“雪”是《祁連雪》的“文眼”，其有重要的作用，請通讀全文，談談文中“雪”的重要作用具體表現在哪些方面。(6分)

　　19.文中說“觀山如讀史”，作者為什么這樣說?請聯系你的生活經歷或閱讀體驗，說說從“觀山如讀史”中獲得的啟示。(不少于200字)(10分)

　　司馬祠

　　一說到韓城，自然會想到司馬遷。地以人傳，由于崇敬司馬遷，而對韓城心儀已久。在這次的游覽的歷程中。韓城的地勢之高，城廓之闊，田園之麗，都給我留下深刻的印象。

　　韓城南邊是一個有別于周圍山原的盆地，綠樹蔥蘢，良田萬頃，疑是到了江南仙境。從這里流入黃河的芝水，使芝川有著天賜的好風水。與司馬遷結緣的漢武帝，曾想長生不死，那些方士官宦之流投其所好，竟在這一帶挖到了靈芝。漢武帝喜得瑞藥，卻也沒能活到今天，只是由此將原名陶渠水的這條河更名為芝水了。過小石橋，穿木牌坊，踏上石砌的古道，便開始了仰望中的登攀。

　　腳下的古道是用寬大厚實的石條鋪成的，粗礪堅硬，歷經數千年而牢固如初。古道始建于春秋時期，韓、趙、魏三家分晉后，繼續開鑿了這條懸崖上的交通要道。楚漢之爭，韓信經這兒運過兵;漢武帝祭祀后土，經這兒往返行宮;隋唐末年，李世民經這兒攻入長安;明末李自成經這兒渡龍門，直搗燕京。這條巨石鋪砌的古道，緣于不易更改，萬年不朽，是另一部書寫在石頭上的史記。太史公之前之后，這里上演過的`金戈鐵馬的歷史活劇，都被載入了有形無形的史冊中。而這座歷盡滄桑的司馬祠，也正是在有形無形之中負載著史圣無形的精神內涵。

　　“高山仰止”，是《詩經》里的名句，嵌在這頭頂的牌坊上，正好合了拜謁者的心情。這時，你的腳步已踏入了神道，登九十九級臺階，就可以抵達祠頂了。這條險峻的山脊，是后人墊溝筑起的，磚石砌成的九十九級臺階，用意取之于《易經》中的釋義，九為數之極，九九則至高無上了。皇上的祖祠稱九廟，官銜不算高的太史令卻有九十九級的神道，確乎有造祠者藐視皇權之意，更具寓義的是說司馬遷經受了多么坎坷曲折的磨難，才登上史圣之巔峰。他“以天地為量，不計小恥”，以“史家之絕唱，無韻之離騷”光照后世。

　　攀至最高層的祠院，地勢開闊了。殿內有若干碑碣，奇妙的是那一塊夢碑，說唐朝褚遂良于同州夢見一女子自稱司馬遷之侍妾，叫隨清娛，遷遇難后憂傷而死，褚遂作此墓志銘。是實錄還是虛幻，莫衷一是。造于北宋的司馬遷泥塑像，不是宮刑后無胡須的“婦人像”，是據芝川鄉間尋訪到的太史公壯年線描畫像塑造的，相傳畫像出自司馬夫人之手，泥塑像面稍北望，是在想念蘇武和李陵吧?傳說司馬遷去世后，是其夫人柳倩娘和子女，將太史公的骨骸運回故地，掩埋在這高崗上的。有種說法，身體發膚受之父母，得之天地，不能有絲毫損傷，司馬遷受了宮刑，有辱祖先，不能埋入祖塋。這是誰的悲哀呢?我寧可認為，此處枕家山，臨大河，氣宇軒昂，一覽眾山小，是史圣最佳的長眠之處。寢宮后是司馬遷圓形磚砌墓冢，為元世祖敕命建造的蒙古包狀八卦墓，“以通神明之德，以類萬物之情”，非大智大慧者莫屬。墓頂一柏分為五指，人稱五子登科，形若顫抖的五指，傲指蒼穹。

　　這是天問!我聽見史圣在歌唱。這歌聲穿越古今，揚善棄惡，與大河一起歌舞。天空有雄鷹飛過，它讀圓的墓冢，讀方的祠院，讀直的牌坊和山門，再讀弧形的古石坡和小橋大路，這竟然是大地上一個巨大的問號。

　　17.下列對文章的理解，正確的兩項是(4分)

　　A.漢武帝之所以與司馬遷結緣，是因為在太史公的故鄉挖到了投其所好的靈芝草。

　　B.作者在文章中敘寫韓城的人文歷史和地理風貌，凸顯的是史圣家鄉的人杰地靈。

　　C.在作者看來，受了宮刑的司馬遷死后不能埋入祖塋，這構成了史圣最大的悲哀。

　　D.類似于褚遂良的夢，本文的行文也呈現出一種虛虛實實、撲朔迷離的寫作風格。

　　E.文章融歷史想象與現實感懷為一體，為這篇游記增添了幾分厚重感與文化內涵。

　　18.第二段里的“仰望中的登攀”在文中的作用是什么?(2分)

　　19.文章側重描述了司馬祠哪些“有形”的部分?這些部分各自負載著什么與司馬遷有關的“無形內涵”?(6分)

　　20.閱讀文章最后一段，回答下面問題。(6分)

　　①四個“讀”字的運用，有什么豐富而深刻的含義?(3分)

　　②結尾一句“這竟然是大地上一個巨大的問號”，觸發了你怎樣的思考?請結合原文作答。(3分)

　　合歡樹史鐵生

　　十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。“我那時可能還不到十歲呢。”我聽得很掃興，故意笑：“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋，我裝作根本不再注意她，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍地白花的裙子。

　　二十歲，我的兩條腿殘廢了。為了我的腿，母親的頭上開始有了白發。盡管醫院已明說我的病目前沒辦法治，但母親不死心，她到處找大夫，打聽偏方，花錢買來些稀奇古怪的藥，讓我服用，讓我洗、敷、熏、灸。“別浪費時間啦!根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄，直到最后一回我的胯上被熏成燙傷，這對于癱瘓病人實在太懸了。后來母親發現我在寫小說，她跟我說：“那就好好寫吧。”我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望，但又抱了新的希望。“你小時候的作文不是得過第一?”她提醒我說。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。

　　三十歲時，我發表了第一篇小說，母親卻已不在人世。過了幾年，我的另一篇小說又僥幸獲獎，母親已經離開我整整七年。

　　獲獎之后，登門采訪的記者就多。大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中，我似乎聽見回答：“她心里太苦了，老天爺可憐她，就召她回去了。”這讓我心里得到一點安慰，睜開眼睛，風正在樹林里吹過。

　　幾年前，老街坊們就提醒過我：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我聽了心里一陣抖。還說，我家原來住的房子里現在住了小兩口，剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

　　我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的小苗，以為是含羞草，種在花盆里長起來，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在花盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上。再過一年，母親去世，我們搬離了同母親住過的那個小院兒，悲痛弄得我把那棵小樹忘記了。

　　與其在外邊瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。來到老院子，老街坊們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點煙，送到我眼前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要;還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。但我再難看見它了，因為老院里擴建了小廚房什么的，過道窄，搖車進不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。

　　我告別了老街坊，搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。

　　有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽。他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。 (取材于《史鐵生作品集》)

　　(1)下列對原文的理解，不正確的兩項是(5分)

　　A.兒子作文比賽得了第一，母親卻說她小時候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵孩子成為作家。

　　B.母親本來喜歡花木，“但當時心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。

　　C.母親以為合歡樹第三年的復生“是個好兆頭”。作者寫這一點是暗示，母親因為操心兒子的病以致有點迷信了。

　　D.在質樸的老街坊眼中，生活、健康與工作顯然比文學、比獲獎更重要。

　　E.“悲傷也成享受”，是說人在獨自靜靜地懷念逝去的親人時，即使悲傷，也會有某種溫馨的感覺。

　　(2)本文一開頭就寫了兒子小時候與母親的一場小沖突。你認為這樣寫有什么特別的作用?(4分)

　　(3)作者在文章中三次提到自己的年齡。你認為他在二十歲以后和三十歲以后對母愛各有怎樣的體會?(6分)

　　(4)文章在對那個看樹影兒的孩子的擬想中結束。作者這樣寫想要表現什么?這種寫法的特點和效果是什么?(8分)

　　高一語文閱讀專項訓練題 2

　　巴塞羅那大學的生理學教授安東尼·諾格拉指出：“有證據證明，人體內的確擁有某種節奏。”一些日常的活動都證明了這一點，如我們會在特定的時間起床，到了中午就會感覺餓。生物節奏讓人類適應周邊環境，是這個物種得以生存的關鍵。它讓人體與日夜交錯達到和諧統一，還能控制飲食。它可以限度地利用陽光，調解體溫。每個人都有不同的生物調解能力，這也就解釋了為什么午覺會讓一些人迅速恢復精力，另一些人卻可能因為睡了午覺而影響夜間睡眠。

　　在包括哺乳動物在內的所有具備神經系統的動物中，主要心臟計時器都在一個位于下丘腦中不足1毫米的區域，即上交叉核。它由大約1萬個神經元組成，可以從體外接受信息，并為其他器官的小生物鐘的協調發出信號。近年來，科學家們從基因角度對生物鐘加以深入研究，目前已經了解到有12個基因片斷負責調整上交叉核中的生物節奏機制。當細胞感受到來自它的信號時，就會依據所撥的節拍開始搖擺。這些信號主要是各種神經細胞的脈沖和荷爾蒙。當上交叉核接收到來自這些細胞的信號后，就把它們發送到大腦的其他區域和身體的其他器官。白天時，為配合陽光，上交叉核發出指令，封鎖睡眠激素。到了夜晚，上交叉核又會取消封鎖，信號抵達松果腺，后者負責釋放睡眠激素。當血液中這種激素的含量上升到一定標準時，人體就會感到絲絲困倦，直至人睡。

　　我們的活動都是與光線相適應的，但是偶爾也會忘記與時間的關系。科學家們早已發現，在夜間服用治療哮喘的腎上腺皮質激素有可能產生相反效果。抗凝血藥肝素在夜間會發揮更強大的功效，而哮喘的發作則會在清晨更加頻繁和嚴重。這也就是為什么時間治療學更有利于機體器官收到藥物功效的原因，因為它考慮到了藥物、患者和服用時間的特性。許多疾病的治療都可以依據人體的生物鐘節奏得到效果上的改善，例如皮膚類疾病、肥胖、風濕性關節炎、哮喘、偏頭痛、心絞痛、過敏性鼻炎、飛行時差綜合癥、高血壓和癌癥等。

　　幾年前，《科學》周刊公布了一項頗受爭議的研究。一些科學家指出，他們已經在人體皮膚中找到了能夠在受到光刺激后向神經系統發出信號的細胞。科學家們甚至認為可以研究某種裝置，治療飛行時差綜合癥。對此，諾格拉認為：“控制生物鐘的想法無法實現。因為這是一套存在于身體器官內的非常固執的系統。”然而，生物鐘卻是可以被發現的。科學家已經發現了人體生物節拍與某些疾病之間的關聯，如抑郁癥、失眠、癲癇以及一些內分泌疾病等。一些與神經紊亂相關的病癥也與生物鐘節拍的改變相關，因為人體生物鐘的主時鐘就存在于神經中樞系統內部。

　　生物鐘遭破壞引發的疾病基本可以被劃分為兩類：外源和內源。飛行時差綜合癥就屬于第一類疾病。“人體的生物節拍是一個整體。如果所有部件都一起運動，什么事也不會發生。但當我們進行跨洋旅行的時候，所有指針不是同步運動，一些激素的生成也許要花費數個星期。人體內部平衡被打破，于是我們就產生了眩暈、心跳過速和易怒等癥狀。”諾格拉說。那些常年值夜班的人也會產生類似癥狀。另一方面，內源改變是一種因為人體沒有很好地捕捉到光照，身體沒有與光照達到步調一致而產生的異常現象。呈現這種癥狀的人大多無法與環境同步，在不是睡覺的時候表現出困意。受此困擾的`患者無法在凌晨時分進入深度睡眠，也無法按時醒來。

　　1、下列對“生物鐘”的理解，不正確的一項是(3分)

　　A.生物計時學專家正在研究人體健康是如何取決于體內生物鐘節奏的問題，如果二者產生對抗，人就要生病，但是生物鐘不可以“調整”，從而使紊亂難以消失。

　　B.近年來，科學家們已經了解到有12個基因片斷負責調整上交叉核中的生物節奏機制。

　　C.生物鐘遭破壞引發的疾病基本可以被劃分為外源和內源兩類。

　　D.人體生物鐘的主時鐘存在于神經中樞系統內部，一些與神經紊亂相關的病癥也與生物鐘節拍的改變相關。

　　2、下列表述不符合原文意思的一項是(3分)

　　A.上交叉核可以從體外接受信息，并為其他器官的小生物鐘的協調發出信號。

　　B.服用藥品也會依據服用時間的不同而產生不同的后果。

　　C.人體生物節拍與某些疾病之間具有關聯性。

　　D.若能使激素分泌等各方面達到生物節奏上的和諧一致，疾病就會徹底治愈。

　　3、根據原文的信息，下列推斷不正確的一項是(3分)

　　A.人體生物鐘可以通過施以光照的辦法改變。

　　B.有的人習慣當“夜貓子”，另一些人則是晝行者，說明了這些人的生物鐘已經紊亂。

　　C.所有生命機體中都含有生物鐘，小到細菌，大到人類自身。

　　D.某些樹的花朵在白天開放，花瓣到了夜晚就自動閉合，這證明了生物節奏的存在。

　　答案：

　　1、A(錯在“生物鐘不可以‘調整’，從而使紊亂難以消失”，應該是“生物鐘可以‘調整’，從而使紊亂消失” )

　　2、D(“疾病就會徹底治愈” 的說法絕對化了)

　　3、B(應該是“說明了每個人都有不同的生物調解能力” )

　　高一語文閱讀專項訓練題 3

　　CEV是“乘員探索飛行器”的簡稱。對于CEV，美國國家航空航天局是這樣認定的：CEV是可重復使用的飛行器，能將4名宇航員送往月球，每年最多可飛行6次;改進型的3人CEV可為國際空間站接送宇航員，每年發射3次;無人CEV則作為向國際空間站運送物資的貨船，每年運送3次;無論是CEV運載器，還是重型運載器，都將用航天飛機的部件改制建造;CEV用固體火箭發射，其設計與航天飛機發射起飛時的固體火箭助推器基本相同;重型運載器的運載能力，用于月球飛行時為100噸，用于火箭航行時提高到120噸。

　　從這六條認定可以明顯看出，美國是按照“航天飛機衍生型”的思路來研制新的載人飛行器的，即新型航天器的運載工具采用航天飛機的外貯箱、固體助推火箭和主發動機等主要部件來進行設計，是原來航天飛機的衍生。

　　航天飛機衍生型方案的特點是：這種航天器沒有機翼和尾翼，不再像航天飛機那樣通過滑翔方式返回地球，而是像飛船那樣通過降落傘著陸;發射時航天器與運載火箭串聯，航天器置于火箭頂部，能避免因碎片脫落而被砸壞的危險;專門設置的逃逸火箭更增加了宇航員的安全;人和貨物分開運輸，既安全又經濟;貨運型的長度是載人型的2倍，載貨能力達100噸，是航天飛機的5～6倍，將成為世界上的航天運載器;座艙更寬大，給航天員帶來舒適感，還可以重復使用10次以上。

　　根據初步構想，新的載人型航天器將在經改進的航天飛機固體助推火箭的基礎上建造，計劃在20xx年將宇航員運往國際空間站。貨運型則把載貨飛行器裝在改裝后的航天飛機外貯箱頂部，并配備5臺航天飛機主發動機。外貯箱兩側還將配置兩個加大的航天飛機固體助推火箭。據估計，貨運型飛行器將是個40層樓高的龐然大物。按照設計，載人型和載貨型航天器還能在軌道上實施對接，以完成更多的太空使命。

　　航天飛機衍生型方案充分利用航天飛機現有的成熟技術和裝備，不但可以降低成本，還將加快新型運載火箭的研制。美國國家航空航天局的專家認為，航天飛機衍生型方案的安全性將是目前航天飛機的10倍左右。航天飛機終將被淘汰。

　　(選自《科學畫報》20xx年第12期，有刪節)

　　1、下列對“CEV”的敘述，不正確的一項是

　　A.CEV是“乘員探索飛行器”的簡稱，是可重復使用的飛行器。

　　B.CEV能將4名宇航員送往月球，改進型CEV可為國際空間站接送宇航員，每年要飛行6次。C.CEV運載器，將用航天飛機的部件改制建造。

　　D.CEV使用與航天飛機發射起飛時的固體火箭助推器設計基本相同的固體火箭發射。

　　2、下列理解符合原文意思的一項是

　　A.新型航天器的運載工具包括CEV運載器和重型運載器，這是兩種完全不同的運載器。

　　B.CEV是采用航天飛機的外貯箱、固體助推火箭和主發動機等主要部件來進行設計的。

　　C.新型航天器與運載火箭串聯發射，是為避免航天器的碎片脫落砸壞火箭。

　　D.之所以采用“航天飛機衍生型”方案，是因為它成本低，而且可以加快新型運載火箭的研制速度。

　　3、根據原文所提供的'信息，以下推斷正確的一項是