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二年級語文做燈籠同步練習題
一、讀一讀，選擇正確的讀音。
1.同學們使(shǐsǐ)勁(jìngjìn)鼓起掌來。
2.王京和李良是同桌(zuōzhuō)。
3.王京畫的畫受(sushu)到了老師和同學的贊揚。
4.李良的手很巧，會捏niē泥(nílí)人。
二、看拼音寫詞語。
shǐjìnshǒuqiǎonírénzánmen
三、讀讀抄抄。
行動同學們行動起來吧!
合作大掃除時，我們分工合作。
使勁小馬使勁向前跑。
四、組成句子寫一寫，再加上標點。
1.好不好畫畫我的你燈籠上在
___________________________。
2.王京公認的班里小畫家是
__________________________。
五、讀一讀。
誰和誰好
誰和誰好?
藤téng和瓜好，
它們手拉手，
不吵也不鬧。
誰和誰好?
蜜蜂來采蜜，
花兒仰yǎng臉笑。
誰和誰好?
白云和風好，
風往哪里刮，
云往哪里跑。
誰和誰好?
我和同學好，
大家唱著歌，
一起上學校。
六、說一說。
你一定與別人合作做成過事情，選一件說給同學聽。
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