二年級小學語文暑假作業練習題
一、我會讀，還會寫。(12分，每空1分。)
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。(16分)
1、我會組詞。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
樂
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
照樣子，寫一寫。(8分)
巖——(石)(石頭) 盛——( )( ) 鵝——( )( )
材——(財)(財產) 鈴——( )( ) 紅——( )( )
花兒朵朵。(17分)
2、照樣子，寫一寫。
白(白色) 皇( ) 發( ) 軍( )
↓ ↓ ↓ ↓
(柏)(柏樹) ( )( ) ( )( ) ( )( )
三、我會讀詞語，還會寫句子。(5分)
四面八方 五顏六色 三心二意 七嘴八舌
你發現這些詞語有什么共同特點嗎?
我也會寫這樣的詞語
四、我會填詞。(6分)
產生 發生 果然 居然 發明 發現
(1)小貓在我們家生活了兩年，我跟它( )了濃濃的感情。
無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
(2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養蜂人的`家。
沒有想到，我( )能得到一等獎。
(3)指南針是我國古代四大( )之一。
春天來了，我( )迎春花開了。
五、照樣子寫句子。(5分)
(1)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給________________________________。
(2)把你的書借給我看一下，行嗎?
________________，行嗎?
(3)他好象在叫我。
________________好像________________。
(40、誰說孔雀的尾巴不漂亮?
________________________________。(意思不變)
六、積累詞語。(10分)
(1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句，讀一讀，看看他們都是什么季節。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。( )
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（）
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。( )
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )
你能寫出那個季節的詩句嗎?
(2)、寫出反義詞。
每個人都希望自己快樂。快樂→( )
趕到曇花開放的時候，要約幾位朋友來看看。開放→( )
自信會讓你成功。 成功→( )
笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )
七、把詞語補充完整。(12分)
( )( )秀麗 絢麗( )( ) 煥然( )( )
金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( )
清新的( ) 繁華的( ) 明亮的( )
慢慢地( ) 認真地( ) 滿意地( )
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