小學二年級語文上冊第七單元測試題三套
人教版二年級語文上冊第七單元測試題（6）
一、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。(6分)
嘹亮(liáoniáo)海濱(bīnbīnɡ)蜂巢(cháocáo)
足夠(ɡòuɡuò)旅伴(lǔlǚ)相見(xiànɡxiānɡ)
二、看拼音，寫詞語。(15分)
yáoyuǎnyōulǜsuǒyǐshānɡliɑnɡ
zuānyándònɡwùchūnnuǎnhuākāi
三、在括號里填上合適的詞語。(6分)
()的丹頂鶴()的歌聲()的羽毛
()地唱歌()地生活()地歡迎
四、比一比，再組詞。(8分)
傳()度()論()明()
轉()席()蒼()命()
五、用“/”畫去不是一類的詞。(8分)
1、蜜蜂蜘蛛知了螳螂
2、燕子烏鴉仙鶴蝴蝶
3、小滿立秋春雨冬至
4、菊花蠟梅青松翠竹
人教版二年級語文上冊第七單元測試題（7）
一、看拼音寫詞語。
shānɡliangnuǎnhuoxīyǐnmínɡxiǎndònɡwù
()()()()()
ɡuāfēnɡmínɡniányáoyuǎnchuanshuōdùɡuò
()()()()()
二、給下面的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面畫“√”。
憂(yōuyiū)剩(shènɡsènɡ)橫(hēnɡhōnɡ)駁(bóbō)
些(xiēxiě)妹(màimèi)披(pīpí)渠(qúqǘ)
給下面的多音字組詞。
huá()zuān()chuán()
華鉆傳
huà()zuàn()zhuàn()
比一比，再組詞。
化()席()且()歌()搖()
花()度()目()哥()遙()
人教版二年級語文上冊第七單元測試題（8）
一、選擇正確的讀音連線。(7分)
xíngháng
銀行行為行動行業行情行走行人
二、選擇正確的字涂上顏色。(4分)
三、我會給字換偏旁。(9分)
桃()()()抱()()()請()()()
四、在每句話的()里填上意思相反的詞。(16分)
1.糖果是()的，中藥是()的。
2.烏龜爬得很()，兔子跑得很()。
3.小紅()唱歌，()跳舞。
4.小麗的筆很()，小紅的筆很()。
五、找伙伴，連線。(8分)
愿君多采擷江畔獨步尋花李白
笑問客從何處來相思賀知章
無()無()寧折()()()()花開
()()辭嚴()()凜然三五()()
六、按要求填表。
字
音序
音節
結構
指定筆畫
組詞
欲
第四畫是：
論
第二畫是：
刮
第三畫是：
七、按課文內容填空。
1.《登鸛雀樓》：，。，
。
2.《青松》：，。，
。
3.丹頂鶴有一身()的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是()。他的'頭頂就像嵌著一顆()，()，怪不得人們都叫它()。
八、把下列排列錯亂的詞語整理成一句通順的話寫下來。
1.英勇的大門守衛著日夜祖國的解放軍戰士
2.落從下來黃葉樹上一片一片的
3.美麗的天空中彩虹出現了一條嗎了
九、閱讀文章回答問題。
一天，一群老鼠在開會。他們要想出一個辦法，當貓出現的時候，可以及時逃走。結果，他們想出了一個很好的辦法，就是在貓的脖子上掛一個小鈴鐺，當貓走動的時候，鈴鐺一響，他們就可以逃走。這時，一只小老鼠難過的說：“那誰去給貓掛鈴鐺呢?”
1.這段話共有()句。
2.一群老鼠想出了一個()的好辦法，有了這個辦法，它們()。
3.一只消老鼠難過，是因為()。
4.這個故事講了()。
A.一群老鼠很勇敢。
B.老鼠想出的辦法很好。
C.老鼠的辦法很好，可是辦不到。
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