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二年級下冊語文第九單元同步測試題
在平時的學習、工作中，我們都離不開試題，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的二年級下冊語文第九單元同步測試題，希望能夠幫助到大家。
二年級下冊語文第九單元同步測試題 1
一、讀拼音寫詞語。
fǔ mō xiōnɡ è shēnɡ bìnɡ rì sī yè xiǎnɡ
suí biàn wǔ yì bǔ kè yīnɡ yǒnɡ shàn zhàn
二、比一比，再組詞
根（）士（）名（）將jiānɡ（）
恨（）土（）明（）jiànɡ（）
充（）報（）華huà（）假jiǎ（）
沖（） 抱（）huá（）jià（）
三、給字選擇正確的讀音。
縫(fén fénɡ)拳(quán qüán)捧(pěnɡ pěn)袍(páo báo)
四、在括號里填上合適的量詞。
一（）詩一（）高山一（）血泡一（）血痕
一（）紙一（）巨響一（）深澗一（）戰爭
五、把下列句子補充完整，再加上標點。
1、我們的學校
2、傍晚，同學們在認真
3、我每天都要
4、真的很好玩嗎
二年級下冊語文第九單元同步測試題2
一、拼音、識字、寫字。
1.看拼音寫漢字。
chǎnfn y hē zh ln jiǎo zi
生（） 興（） （）洲 （）水 （）（） （）（）
2.在帶點的字后面的括號中填上正確的拼音。
（1）同學們隨著音樂（）快樂（）地跳舞。
（2）我覺（）得熊貓睡覺（）的樣子很可愛。
3.按查字典的要求填空。
要查的字 應查什么部首 除部首外還有幾畫
遲 ：_____________________________________
揚：_____________________________________
葛 ：_____________________________________
4.選字填空。
（1）靜、凈：安（） 干（）
（2）話、活：生（） 說（）
（3）今、斤：（）天 （）兩
二、詞語。
1.比一比，組詞語。
今（） 藍（） 仍（）幼（）
令（） 籃（） 扔（） 動（）
2.把下面詞語補充完整。
活（）伶俐 生意興（）
（）天說地 （）心悅目
神（）飛揚 爭奇斗（）
3.照樣子寫詞語。
（1）許許多多
（2）香噴噴
（3）種菊花
4.把能搭配的詞語用線連起來。
飄著雪毯美麗的棉花
鋪著雪花潔白的熊貓
披著雪人可愛的光芒
堆著銀裝金色的雪景
5.把下面數字恰當的填到括號里，組成十個詞語。
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
（）上八下（）話不說 （）仙過海 （）本正經 （）全十美
五顏（）色（）彩繽紛 （）面八方（）心二意
6.選詞填空。
（1）春節是大人小孩都（）的節日。（希望 盼望）
（2）京京（）得眼淚都流出來了。（感動 感謝）
（3）灰兔盼望的大片蘑菇卻始終沒有（）。（發現 出現）
三、句子
照樣子寫句子。
（1）小猴子在樹林里摘桃子。
_________在_____________________________________。
（2）青青的竹林是小鳥的天堂。
_________是_____________________________________。
二年級下冊語文第九單元同步測試題3
一、讀拼音寫漢字，我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并會組詞語。(8分)
食（） 體（） 觀（） 值（）
良（） 休（） 現（） 直（）
三、我最喜歡玩接龍游戲了，我們來比一比，好嗎?(4分)
仔細（）（）（）（）
歡慶（）（）（）（）
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)
（） （）
分 包
（） （）
五、我會做。(共8分)
1、我會對對子。(4分)
好 （） 冷 （） 生 （） 貧 （）
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在（）里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：（）（） 近義詞 ：（）（）
六、我會填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語：(8分)
各（）各（） 自（）自（） 無（）無（）
（）流不（） 引人（）（） （）（）技術
除此以外，我還能寫兩個： 、
2、我能把下面的詞語補充完整：(9分)
一盤（） 一角（） 一只只（） 一把把（）
（）的裙子 快樂的（） 飛快地（） 仔細地（）
七、我會幫下面的句子加標點，使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫句子。(8分)
1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。(4分)
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
②小青蛙高興地叫了起來。
2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹 了 認真地 把 他
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