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北師大版小學二年級上冊語文期末測試題
在各領域中,我們都經常看到試題的身影,試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么類型的試題才能有效幫助到我們呢?下面是小編整理的北師大版小學二年級上冊語文期末測試題,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級上冊語文期末測試題 1
一、 我來挑戰拼音。(13分)
1、補充音節。(8分)
2、把聲母相同的字寫在橫線上。
濘 邁 縫 托 芬 枚 投 耐 帳 銅 寧 楓
n: _______________________________
t:________________________________
f:________________________________
m:_______________________________
zh:_______________________________
二、 我來挑戰:字、詞、句。
1、我回加一筆,變成新字,并組詞。
心--(必)(必要)
日--( )( )
木--( )( )
萬--( )( )
弓--( )( )
大--( )( )
牛--( )( )
火--( )( )
體--( )( )
2、找出錯別字,在下面畫一橫線,在括號內寫上正確的字。
(1)小灌己經作成了三個小板凳。 ( ) ( )
(2)樹多成林不拍風,線多搓繩跳千斤。( ) ( )
(3)你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不體。( )
(4)我會變,太陽一灑,我就變成氣。 ( )
3、一字開花。
確( )( )( )
鞭( )( )( )
沙( )( )( )
輪( )( )( )
回( )( )( )
注( )( )( )
4、我會寫出帶點詞語的近義詞。
(1)周末,爸爸經常帶我去動物園玩。( )
(2)今天果然下起雨來了。 ( )
(3)她是一個美麗的女孩。 ()
(4)聽了他的話,同學都感到很奇怪。 ( )
5、我會使詞語完整。
議論( )( )
( )( )百怪
無( )無( )
迫( )及( )
金光( )( )
連( )起( )
搖( )擺( )
( )( )燦爛
興( )采( )
( )龍( )睛
( )牙( )爪
( )( )絕口
6、我會搭配詞語
酸甜可口的()
( )的紗裙
各種各樣的( )
風光秀麗的( )
( )的陽光
明亮的( )
繁華的( )
( )地說
( )的天安門
7、照樣子寫句子。
例:我是三好學生。王麗也是三好學生。我和王麗都是三好學生。
(1)小魚能在水里游。 青蛙也能在水里游。________________________。
(2)我是二年級學生。楊濤也是二年級學生。_______________________。
(3)女媧補天是神話故事。精衛填海也是神話故事。________________。
(4)蜻蜓是益蟲。 燕子也是益蟲。_________________________________ 。
8、我會用下面的詞語寫句子。
珍貴:____________________________ 。
可愛:_____________________________。
9、我會把下面排列錯亂的'句字整理通順。
( )仔細一看,原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
三、 我來挑戰:積累和運用課文的能力。
國王聽了( )高興地笑起來( )他說( ) ( ) ( )我 ( )( )
1、在括號里加上標點。
2、在橫線上把課文補充完整。
3、從這句話中你學到了寫什么?
_____________________________________
四、 我來挑戰:讀一讀,做一做
《請愛護灌木叢》
一提到森林,你就會想到樹木。的確,沒有樹木的森林是沒有的。但是,你可以道森林里不僅應該有樹木,為了使森林長得更好,還需要那些短小的灌木叢。要知道,森林,這是一座有成千上萬居民的城市,居民當中,很大一部分就是鳥兒。很多鳥兒都住在灌木叢里的。從早到晚它們在樹干、樹枝上和樹葉上搜索,一看到甲蟲或者青蟲,立刻啄了帶回巢里,去喂給它們孩子吃。至于啄木鳥,則是森林的醫生。它們在樹上一邊走,一邊敲門:“里面有沒有害蟲啊?讓我吃掉它!”如果把灌木叢砍掉了,在里面隱居的鳥兒就會飛走了。鳥兒一飛走,甲蟲和青蟲就開始過逍遙自在的日子,大量繁殖起來。要知道對于甲蟲和青蟲來說,樹木就是擺好宴席的桌子。它們有的吃樹葉、有的咬樹根、有的鉆樹干,樹木就這樣開始干枯了。所以,你想保護森林,就應該愛護灌木叢,愛護鳥。
1、理解下列句子,選擇正確部隊解釋。
(1)“森林,這是一座有成千上萬居民的城市,居民當中,很大一部分就是鳥兒。”這句話的意思是( )
A、森林里住了很多人。
B、森林了鳥多、環境好,因為它遠離城市。
C、森林里有許多動植物。
(2)“對于甲蟲和青蟲來說,樹木就是擺好宴席的桌子。”這句話的意思是( )
A 、甲蟲和青蟲依靠樹木生活
B、樹木可以砍下來做桌子。
C、用樹木做的桌子上擺滿了好吃的,甲蟲和青蟲可以大吃一頓。
2、句式練習
它們有的吃樹葉、有的咬樹根、有的鉆樹干。
有的……有的……有的……
_____________________________________
小學二年級上冊語文期末測試題 2
一、看拼音寫詞語。
xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。
好——Hao( )( ) 曲——qu( )( )
Hao( )( ) qu( )( )
背——bei( )( ) 樂——yue( )( )
bei ( )( ) le( ) ( )
三、填上合適的詞。
坐井( )天 無邊無( ) ( )蹦帶跳 ( )言( )語
一( )水井 一( )青蛙 一( )黃牛 一( )白馬
( )的稻子 ( )的草坪 ( )的鮮花 ( )的天氣
認真地( ) 吃驚地( ) 親切地( ) 高興地( )
跑得( ) 看得( ) 吃得( ) 排得( )
四、寫出字的.偏旁,再組詞。
狐(犭)(狐貍) 并( )( ) 窩( )( )
叼( )( ) 覺( )( ) 掉( )( )
漂( )( ) 叢( )( ) 撈( )( )
五、在括號里填上合適的詞語。
一座( ) 一支( ) 一架( )
一根( ) 一棵( ) 一串( )
一層( ) 一片( ) 一位( )
六、選字填空。
那 哇 呀 呢 哪 啦 吧
1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!
2.( )把藍色的雨傘是我的。
3.小馬跑得真快( )!
4.( )座樓是游泳館?
5.你快回家( ),馬上就要下雨( )。
6.( )座漂亮的白石橋是( )年建成的?
7.王軍怎么還沒來( )?
8.( )……烏鴉唱起來。
七、選詞填空。
連忙 立刻
1.小弟弟摔倒了,我( )把他扶起來。
2.上課鈴響了,教室里( )安靜下來。
果然 仍然
1.電視臺預報今天有雨,今天早上( )下起雨來。
2.下雨天,王小明( )堅持上學。
八、讀一讀,給句子加上標點。
1.你聽過《丑(chǒu)小鴨》的故事嗎
2.我特別愛看《小學生漢語拼音報》
3.池塘里的魚真多啊
九、閱讀短文,回答問題。
小河和大海
秋天,河水漲起來,河面變得更寬闊了。小河覺得自己大極了。他得意地游到大海去,可是怎么也看不見岸邊。他自言自語地說:“啊!我以為自己很大,原來海比我大得多。”
大海聽了,笑著對他說:“不錯,我是比你大得多。可是,如果沒有無數小溪、江河里的水流到我這里來,我也不會有這么大呀!”小河聽了,對大海更佩服了。
1.小河游到大海為什么看不見岸邊?
2.寫出大海說的話。
3.大海的話告訴我們什么?在下面三種說法中選擇正確答案。
(1)大海很大 ( )
(2)大海是由江河匯成的 ( )
(3)大海很謙虛 ( )
4.為什么小河聽了大海的話更加佩服大海了?
小學二年級上冊語文期末測試題 3
一、抄寫下面的字,要求寫得規范、端正。(10分)
鼻 巾 育 炎 季 醫 武 竄 戲 游
互 爪 關 相 秒 廊 取 激 扯 獸
言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤
二、基礎知識。(65分)
1、看拼音寫詞語。(10%)
gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào
xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn
2、給下面的字加是偏旁組成新字,再用這個新字組成詞。(9%)
3、把下列詞語補充完整。(9%)
水山 領先 星月
立求 天日 天地
燈彩 狐虎 心手
4、照樣子,按要求寫詞語。(4%)
①表示節日的詞語:春節_________ _______ ________ ___________
②有關動物名稱的詞:獅子________ _________ _________ _________
5、選擇合適的詞語填空。(8%)
陸續 連續 繼續
早晨,同學們來到學校。
王誠三年被評為“三好學生”。
演算 心算 計算
做口算題目時,我們常常需要。
上數學課時,我們常常在黑板上。
6、填上合適的詞,把句子寫具體。
①自習課,同學們坐在教室里寫字。
②春天,公園里開滿了花兒。
③國旗在國歌聲中升起。
7、把下面的句子補充完整,并加上標點符號。
①冬冬為什么____________________________
②____________________________多么感人啊
③我最愛看的'書是________________________
8、根據課文內容填空。(10%)
①每年春天,天氣__________________,湖水________________,一群一群的鳥兒就陸續____________________。它們在這里______________________。________________________。
②慈母手中線,__________________,臨行密密縫,____________________。
③木蘭________________,披戰袍,跨駿馬,____________,________________,來到了________________________。
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