二年級語文上冊暑假試卷

時間：2023-07-24 22:40:20 曉怡二年級我要投稿

相關推薦

二年級語文上冊暑假試卷

　　無論在學習或是工作中，我們都不可避免地要接觸到試卷，試卷是課程考核統計分析工作的重要組成部分，它包括試卷的信度、效度、區分度、難度四個方面。你所見過的試卷是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級語文上冊暑假試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級語文上冊暑假試卷

　　二年級語文上冊暑假試卷 1

　　一、字詞天地。(24分)

　　1.看拼音,寫詞語。(6分)

　　biǎoshìhuǒbànshìjiè

　　()()()

　　jièeshàojiēshixìnxì

　　()()()

　　2.形近字,巧區分。(8分)

　　3.我會給多音字注音、組詞。(2分)

　　4.按要求寫詞語。(6分)

　　(1)寫出含有數字的四字詞:

　　(2)寫出ABAB式的詞語:

　　5.我會選一選。(2分)

　　特別尤其

　　(1)爺爺很喜歡中國畫,()喜歡山水畫。

　　(2)這塊石頭的形狀很()。

　　二、句子樂園。(17分)

　　1.讀一讀,用加點詞語寫句子。(4分)

　　(1)嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋。

　　(2)王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

　　2.我會給下面的句子加上標點符號。(3分)

　　(1)這是我的家()

　　(2)這是你的家嗎()

　　(3)你的家真漂亮()

　　3.按要求寫句子。(4分)

　　(1)遠遠望去,長城就像一條巨龍。(仿寫比喻句)

　　(2)爸爸把小兔放進籠子里。(改為“被”字句)

　　4.把下列詩句補充完整。(6分)

　　(1)兩個黃鸝鳴翠柳,()。

　　(2)龍吟雜虎嘯,()。

　　(3)(),笑問客從何處來。

　　(4)柴門聞犬吠,()。

　　(5)(),云深不知處。

　　(6)停車坐愛楓林晚,()。

　　三、課文內容大回放。(12分)

　　1.通過這一學期的學習,我們認識了的霍金,的徐悲鴻以及的王二小。

　　___________________________。

　　2.《青蛙賣泥塘》這一故事告訴我們

　　___________________________。

　　3.從《小草的生命》一文中,我們感受到了

　　___________________________。

　　4.讀了《黃山奇石》一文后,我真想說

　　___________________________。

　　四、課文精彩回顧。(9分)

　　爺爺走過來說:“孩子,你看得很仔細。天上的星星是在動,可是它們之間的距離好像是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給起了名字。”爺爺停了停,指著北邊的天空,說:“你看,那七顆星,連起來像一把勺子,叫北斗七星。勺口對著的那顆星就是北極星。北斗七星總是繞著北極星轉。”

　　爺爺說的話是真的嗎?這個孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉動。

　　這個數星星的孩子名叫張衡,是漢朝人。他從小就刻苦鉆研,長大以后,成了著名的天文學家。

　　1.我知道連起來像一把的七顆星叫,它總是繞著轉。(3分)

　　2.這個數星星的孩子就是,是人,他長大以后成了著名的。(3分)

　　3.通過朗讀短文,你知道張衡是一個什么樣的孩子?我們應該向他學習什么?(3分)

　　五、閱讀短文,回答問題。(13分)

　　登上長城

　　今天,是去北京的第二天,我和姑姑終于登上了長城。

　　長城真長啊!它像一條長龍盤旋在崇山峻嶺之間,我一邊爬一邊看著彎彎曲曲的長城。

　　長城真高啊!比我們住的六層賓館還高很多。它全部都是用石頭砌成的。

　　長城真美啊!站在長城上往下看,楓葉像紅色的海洋。

　　毛主席曾說:“不到長城非好漢。”我也登上長城了,我也就是好漢了。

　　1.短文共有()個自然段,分別寫了長城的()、()、()的特點。寫長城的()時,把長城比作()。我也能這樣描寫:圓圓的月亮像(),掛在夜空。(7分)

　　2.“不到長城非好漢”這句中“非”的意思是。“我也就是好漢了”的原因是。(2分)

　　3.我能仿照短文的寫法寫一段話。(4分)

　　我們的校園真美啊!。

　　我們的校園真大啊!。

　　六、習作。(25分)

　　許多科學家、作家都堅持寫日記,日記可以寫的內容有很多,可以寫自己看到了、聽到的或想到的。請大家按照日記的格式,也來寫一篇日記。

　　二年級語文上冊暑假試卷 2

　　一、我會看拼音，寫詞語。(8分)

　　huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能在劃線字正確的音節下面打“√”。(9分)

　　興(xīng xìng)奮歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)

　　漂(piào piāo)流彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇

　　上當(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文

　　三、我會填寫正確的字。(8分)

　　一( ) 樹一( ) 魚一( ) 馬一( ) 衣服

　　一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )

　　四、比一比，再組詞。(8分)

　　區( ) 壞( ) 休( ) 吸( )

　　巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )

　　云( ) 可( ) 己( ) 京( )

　　運( ) 河( ) 記( ) 景( )

　　五、我會寫意思相反的詞語。(8分)

　　愛—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )

　　多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復雜—( )

　　六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)

　　例：連忙—趕緊

　　著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )

　　七、我能補充成語。(8分)

　　( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )觀( ) 自( )自( )

　　( )收( )藏 ( )軍( )馬十( )十( ) 無( )無( )

　　八、我會連。(6分)

　　2、歡快的陽光認認真真地走路

　　先進的腳步急急忙忙地上課

　　溫暖的科技吞吞吐吐地說話

　　九、我會給句子加上正確的標點。(3分)

　　1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )

　　2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )

　　3、天空的云朵一會兒像小雞，一會兒像小馬，多么好看啊( )

　　十、我能照樣子寫句子。(6分)

　　1、湖水像一面鏡子。

　　_____________________像_________________________________。

　　2、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

　　__________是______________，__________也是________________。

　　3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。

　　他把教室掃得干干凈凈。__________________________________

　　十一、按課文內容填空。(14分)

　　1、老師——__________在風里__________，那是我們給你__________，幫您__________一天的疲倦。

　　2、田野獻上___________的果實，楓林舉起___________的旗幟，藍天飛著

　　___________的鴿子，大海奏起____________的樂曲。

　　3、遠山寒山石徑斜， _________________________________。

　　4、兒童相見不相識，__________________________________。

　　5、梅須遜雪三分白， __________________________________.

　　6、梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像_________________________________。楓樹的葉子紅了，遠遠望去，像_________________________________。松樹和柏樹還那么綠，高高地站立著，像_________________________________。

　　十二、讀讀短文，完成后面的練習。(8分)

　　音樂療(liáo)法

　　牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進入了夢鄉。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂幫的忙，音樂能放松神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

　　1、這段話共有( ) 句話。

　　2、牛伯伯因為____________________，所以住進了________。

　　3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對_______________說的。

　　4、音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面用“——”畫出來。

　　5、下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節的括號里打“√”)

　　音樂：①lè( ) ②yuè( )

　　睡上一覺：①jué( ) ②jiào( )

　　三、寫話練習。(5分)

　　在與老師或者爸爸媽媽的交往中，你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧?想說什么了?請把你的心里話寫在下面。

　　答案

　　一、歡慶仔細災害擁抱姑娘休息宇宙波浪

　　二、 Xīng lè mò piāo qū hào dàng dū bèi

　　三、棵條匹件傘菜紙牛

　　四、略

　　五、恨美高興真實少白溫飽簡單

　　六、有名美麗非常馬上

　　七、我能補充成語。

　　( 天 )高(云 )淡 (五 )谷( 豐 )登坐(井 )觀( 天 ) 自( 作 )自(受 )

　　( 秋 )收(冬 )藏 ( 千 )軍( 萬 )馬十( 全 )十( 美 ) 無( 邊 )無(際 )

　　八、我會連。

　　2、歡快的陽光認認真真地走路

　　先進的腳步急急忙忙地上課

　　溫暖的科技吞吞吐吐地說話

　　九、1. 2? 3!

　　十、略

　　十一、1綠葉沙沙唱歌消除

　　2金黃火紅潔白歡樂

　　3白云生處有人家

　　4笑問客從何處來

　　5雪卻輸梅一段香。

　　6 美麗的蝴蝶在空中飛舞。火紅火紅的彩云。松樹和柏樹還那么綠，風雨中站崗的戰士……

　　十二、1(6)2. 他身體不好，經常失眠 3. 百靈鳥護士、牛伯伯

　　4.音樂能放松神經，促進血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”

　　5. ②yuè jiào( )

　　二年級語文上冊暑假試卷 3

　　一、拼音天地。(13分)

　　1.我是拼寫小能手。(10分)

　　ɡē chànɡ mì mì chéng shí xiāo miè xiān yàn

　　( ) ( ) ( ) ( )( )

　　ɡào sù tǐ jiǎn pīn mìng yǎn jing zǔ guó

　　( )( )( )( )( )

　　2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫上“√”。(3分)

　　① 他用鐵釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。

　　① 放寒假了，我得(děi dé)回家看奶奶。

　　③ 為( wéi wèi)了祖國的明天，我們必須努力學習。

　　二、字詞創關。(21分)

　　1.比一比，再組詞。(6分)

　　猴( ) 滴( ) 休( ) 誠( )禮( )睛( )

　　候( ) 摘( ) 體( ) 城( )補( )晴( )

　　2.在( )里填上合適的詞。(4分)

　　( )地想 ( )地爬 ( )的寶藏 ( )的理想

　　茂盛的( ) 專心地( ) 高興地( ) 得意洋洋地( )

　　3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)

　　例: 寺持 ( 主持 )

　　坐 ____ ( ) 干____ ( ) 斗____( ) 華____( )

　　老 ____ ( ) 相 ____ ( ) 丁____( ) 皮____( )

　　4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。(3分)

　　① 再在玩完

　　每天放學回家，我總是先做作業，( )和小伙伴們一起( )。

　　② 座坐

　　我走進教室，找到自己的( )位( )下來。

　　③ 像象

　　大( )的腿( )四根粗壯的柱子。

　　三、句子大過關。(19分)

　　1.仿照例句，寫句子。(6分)

　　① 牛伯伯，請告訴我，這條河我能趟過去嗎?

　　______，請告訴我， ?

　　② 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。

　　有時候，有時候。

　　③“瞧，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”

　　_______ 多么____________!____________多么____________!

　　2.按課文內容填空。(8分)

　　① 我第一眼就找到了中國，像( )昂首在( )。

　　② 不要送傘來，媽媽，我( )在小雨中慢悠悠地( )，我喜歡( )對我( )。

　　③ 他們( )明白了梅花鹿馱起金絲猴，( )小河。金絲猴( )就( )樹摘到了果子。他們一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯問：“你們倆誰的( )大呀?”梅花鹿和金絲猴( )，( )，( )。

　　大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領大時，他倆笑了的原因是：

　　3.用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(5分)

　　( )快到中午的時候，老師帶著我們回家。

　　( )后來，我們排好隊伍走了進去。

　　( )到了動物園門口，我們下了車。

　　( )一天早晨,老師帶領我們坐車去動物園。

　　( )在動物園里,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。

　　四、我會背古詩，也會默寫古詩。(5分)

　　唐杜牧

　　______寒山_____徑斜，

　　______生處_______。

　　停____________楓林晚，

　　霜______于________。

　　五、學寫留言條。(4分)

　　內容：聰明的小朋友，丁丁找冬冬還《十萬個為什么》，可冬冬不在家，

　　你能幫丁丁給冬冬寫張留言條嗎?

　　六、閱讀小書屋。(13分)

　　小河和大海

　　秋天，河水上漲了，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得(dé děi)意揚揚地(dì de)流向大海，想去和大海比一比誰大。一路上，他仰起頭，挺著胸，翻卷著(zháo zhe)浪花順流而下。到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，費力地抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語地說：“唉，我以為(wéi wèi)自己很大，原來海比我大得多。”

　　大海聽了笑著說：“不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數江河流到我這里，我也不會有那么大呀。”

　　1.給短文中帶點的字選擇正確讀音，在正確的讀音下面畫上“ ”線。(4分)

　　2.“自言自語”的意思是 (2分)

　　3.用“______ ”線畫出表示小河流淌時動作的詞，從這些動詞可以看出

　　(2分)

　　4.“到了大海，只見一片汪洋，往遠處看，天連著海，海連著天，小河用盡全身力氣，抬起腳跟，卻怎么也看不到岸邊。這句話寫出

　　(2分)

　　5.用“﹋﹋”線畫出描寫大海特點的詞句。(2分)

　　6.選擇正確答案，在( )里打“√”。(1分)

　　這則寓言故事告訴我們：

　　A、小河沒有大海大。 ( )

　　B、小河很驕傲。 ( )