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二年級下冊的語文期中考試題
在各個領域，我們經常跟試題打交道，試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編為大家整理的二年級下冊的語文期中考試題，歡迎閱讀與收藏。
二年級下冊的語文期中考試題 1
一、看拼音，寫漢字。
hǎo xiàng
wēn nuǎn
bá diào
jīng qí
xué xiào
wèn tí
kū qì
jīng xǐng
mì fēng
yì lùn
二、給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。
良（ ）（ ） 侖（ ）（ ） 堯（ ）（ ） 工（ ）（ ）
三、將下列詞語補充完整。
（ ）絲不茍 循序漸（ ） （ ）積月累 溫知（ ）新 （ ）不釋卷 聚精會（ ）
四、選詞填空。
張開 開張
1、兒童餐廳今天（ ）了。
2、小鳥（ ）翅膀飛上藍天。
故事 事故
1、交警叔叔正在處理交通（ ）。
2、小明的（ ）講得真好。
希望 盼望 失望
1、波斯貓沒有找到快樂，它很（ ）。
2、老師（ ）我們做一名講文明，愛學習的學生。
3、我們多么（ ）“六一”兒童節快點到呀！
五、同音字，填一填。
zu
（ ）下 （ ）位 （ ）事 （ ）業
fēng
（ ）雨 蜜（ ） 山（ ） （ ）收
六、我學會查字典，我會填表。
炸 部首_________，除部首還剩幾畫________，音節________組詞________。
科 部首_________，除部首還剩幾畫________，音節________組詞________。
軟 部首_________，除部首還剩幾畫________，音節________組詞________。
七、照樣子，仿寫句子
例：小白兔在捉迷藏。
（可愛的）小白兔在（樹林里）捉迷藏。
1、小猴子在蕩秋千。
________小猴子在________蕩秋千。
2、小弟弟在堆沙子。
________小弟弟在________堆沙子。
八、填空，再回答問題。
泉眼_________聲惜_________流，
樹陰照水愛晴__________________。
小荷才露___________________角，
________有蜻蜓___________上頭。
1、根據詩意寫詩句。樹木的濃投到水面，像是十分喜愛這晴和的陽光。
____________________________。
2、從哪一句詩中可以看出這時是夏天；
____________________________。
3、寫出詩中帶點字的讀音。
（ ） （ ）
九、在括號里填寫序號，使下面的句子變成一段通順的話。
（ ）小熊急得大哭起來。
（ ）小象跑超過，用長長的鼻子把皮球吸上來了。
（ ）小熊貓在河邊玩皮球，一不小心，球掉到河里去了。
（ ）小熊貓高興地說“大象伯伯，謝謝您！”
十、根據課文內容填空。
1、不知細葉誰裁出，___________。
2、________是人類________出來的一種________的光。
3、________是我國古代著名的________。他有許多發明________，傳說________就是他發明的。
十一、快樂閱讀。
村子的前面有一條彎彎的小河。河水緩緩地向東流去，河兩邊有田野和青山。山坡上開著各種顏色的.野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚在河里游來游去。
1、這一段共有____________句話。
2、第一句寫的是________，第三句寫的是________。
3、文中表示顏色的詞語是________；表示魚多的詞語是________。
十二、自由發揮。
過節了，小豬、小兔，還有小熊它們想出去玩玩，在一起過一個快樂的節日。請拿起筆，寫一個有趣的童話話故事！
____________________________。
____________________________。
____________________________。
二年級下冊的語文期中考試題 2
一、基礎知識（70 分）
1. 看拼音，寫詞語。（16 分）
xiū xi （ ） wēn nuǎn （ ） bì lǜ （ ） mín zú （ ）
rè nào （ ） jīng líng （ ） yuàn yì （ ） bāng zhù （ ）
2. 給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（6 分）
（1）盡（jǐn jìn）管天氣不好，他還是盡（jǐn jìn）力完成了工作。
（2）他似（sì shì）乎很失望，像個泄了氣的皮球似（sì shì）的。
（3）我發（fā fà）現媽媽的頭上有了幾根白發（fā fà）。
3. 比一比，再組詞。（8 分）
桃（ ） 郵（ ） 植（ ） 休（ ）
跳（ ） 油（ ） 值（ ） 體（ ）
4. 查字典填空。（6 分）
“母”用音序查字法，應先查大寫字母（ ），再查音節（ ）；用部首查字法，應先查（ ）部，再查（ ）畫。“母”的第三筆是（ ），可組詞（ ）。
5. 把詞語補充完整。（8 分）
（ ）（ ）拂面 引人（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 （ ）里（ ）云
（ ）（ ）圖強 視而（ ）（ ） （ ）（ ）竭力 （ ）（ ）多彩
6. 在括號里填上合適的詞語。（6 分）
一（ ）彩虹 （ ）的田野 （ ）地尋找
一（ ）柳樹 （ ）的'笑容 （ ）地挑選
7. 照樣子，寫句子。（8 分）
（1）例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。
山坡上____________________。
（2）例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。
小明____________________，____________________跑回了家。
8. 按課文內容填空。（12 分）
（1）予人玫瑰，____________________。
（2）____________________，忙趁東風放紙鳶。
（3）平時肯幫人，____________________。
（4）____________________，不如雪中送炭。
二、閱讀理解（15 分）
春天來了
春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……
1. 這段話有（ ）句話。（3 分）
2. 文中的“她”指的是（ ）。（3 分）
3. 我們在哪些地方發現了春天？請用“____”在文中畫出來。（6 分）
4. 你還在哪里看到過春天？請寫一寫。（3 分）
三、口語交際（5 分）
你最喜歡的動畫片是什么？為什么喜歡？請說一說。
四、寫話（10 分）
圖上都有誰？他們在干什么？請仔細觀察圖畫，寫一段通順的話。
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