八年級語文下冊第五單元測試題目
一、文學常識(3分)
《與朱元思書》的作者吳均，是南朝_____代文學家，字__________，吳興故章人。他的散文以寫景見長，有人仿效他的文體，稱“__________”
二、給加粗字注音(9分)
縹()碧無礙()負勢競()上泠泠()作響 嚶嚶()成韻鳶()飛戾()天 互相軒()邈()
三、重點詞語解釋(12分)
1、風煙俱凈風煙俱：
2、急湍甚箭急湍：
3、皆生寒樹寒樹：
4、互相軒邈軒邈：
5、泠泠作響泠泠：
6、鳶飛戾天者戾天戾：
7、望峰息心息心：
8、經綸世務者經倫：
9、窺欲忘反忘反：
10、橫柯上蔽上：11、在晝猶昏猶：
12、疏條交映交映：
四、重點語句翻譯(8分)
1.從流飄蕩，任意東西。
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
3、鳶飛戾天者，望峰息心;經綸世務者，窺谷忘反。
4、橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日。
《五柳先生傳》
一、給加粗字注音(9分)
好讀書()嗜酒()黔婁()銜觴()
簞()儔()吝情()
二、解釋下列加粗字(7分)
(1)先生不知何許人也__________(2)造飲輒盡__________
(3)性嗜酒__________(4)每有會意__________
(5)不汲汲于富貴__________(6)其言茲若人之儔乎__________(7)晏如__________
三、翻譯下列各句(4分)
(1)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
(2)銜觴賦詩，以樂其志
四、填空(11分)
①《五柳先生傳》的`作者是__________時的____________，“五柳先生”是指____________，“傳”的意思是________________________________。
②本文以“________________________”自托，描繪了一個愛好____________、不慕____________、安貧____________、忘懷____________的封建時代知識分子形象，表達了作者卓爾不群的____________和____________。
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