八年級上學期語文期中考試復習題

時間：2021-03-21 13:16:41 八年級我要投稿

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2017八年級上學期語文期中考試復習題

　　一、積累與運用(共22分)

2017八年級上學期語文期中考試復習題

　　1.選出下列加點字注音全對的一組( ) (2分)

　　A、尷尬 (jiān) 殲(qiān)滅交卸( yù ) 駭( hài )

　　B 、奔(bèn)喪詰( jié )問地窖(yáo) 納粹( suì )

　　C、蹣(pán)跚差(chāi)使謀(móu殺) 荒謬( miù )

　　D、瑣屑(xiè ) 制裁( cái ) 拂( fó )曉阻遏( jié )

　　2、選出下列詞語全正確的一組( )(2分)

　　A、寒噤哀掉銳不可擋轉彎抹角

　　B、攙扶鞠躬張皇失錯微不足到

　　C、狼籍煩燥大庭廣眾長途跋涉

　　D、頹唐洗劫響徹云霄談笑風生

　　3、下列句子中沒有語病的一項是( ) (2分)

　　A、為了做好這項工作,我們每個人都應該發揮自己的充分作用。

　　B、進入2000年以后,教育問題越來越得到社會的關注。

　　C、在我入團宣誓時,產生了一種光榮感和責任感。

　　D、我們應該刻苦學習,否則不學習,就很難把自己培養成有用的人才。

　　4、下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )。(2分)

　　A、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞....，藥品市場非整頓不可。

　　B、大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和....表示贊成。

　　C、這么好的天氣去郊游，同學們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂....。

　　D、在學習上就應該不恥下問....，有不懂的問題就主動問老師。

　　5、按要求默寫填空。(每空1分，共10分)

　　(1) ，老大徒傷悲。《長歌行》

　　(2)樹樹皆秋色，。《野望》

　　(3)迷津欲有問，。《早寒江上有懷》

　　(4) ，波撼岳陽城。《望洞庭湖贈張丞相》

　　(5) ，草色入簾青。，往來無白丁。

　　(6崔顥《黃鶴樓》中寫詩人登樓所見的景色的句子是：。

　　(7)紅樓夢》詩云:“質本潔來還潔去，不教污淖陥泥中。”《愛蓮說》中意思與之相近的句子是：，。

　　6. 仿照例子，請你在數學、歷史、音樂，物理等其他課程中任選一種，用比喻句寫出你對這門課的理解。 ( 2分)

　　例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。

　　______ 是 __ ________ ，讓人 ________________________ _______ _。

　　7、名著導讀《五猖會》選自 (作者)的《》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。(2分)

　　二.文言文閱讀 (20分)

　　(一) 桃花源記(節選) (13分)

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入，初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗，土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人，黃發垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊，自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢。無論魏、晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋，余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去，此中人語云：“不足為外人道也。”

　　8.解釋下面加橫線詞(4分)

　　A.有良田美池桑竹之屬( ) B.悉如外人( )

　　C.便要還家( ) D.余人各復延至其家( )

　　9.下面加下劃線詞的意思和現代漢語相同的一項是( )(2分)

　　A.復行數十步，豁然開朗 B.阡陌交通

　　C.率妻子邑人來此絕境 D.乃不知有漢，無論魏、晉

　　10.對本文理解有誤的一項是( )(3分)

　　A.本文是以漁人的行蹤為線索。

　　B.本文既然名為“記”，當然就是一篇記敘性的文章。

　　C.“便要還家，設酒殺雞作食”、“余人各復延至其家”表現了桃花源人熱情好客的特點，因為他們害怕世人來破壞他們和平安寧的生活。

　　D.本文表達了作者對理想社會的熱烈追求，同時含蓄地表達了對現實社會的不滿。

　　11.翻譯下列句子。(4分)

　　(1)黃發垂髫，并怡然自樂。

　　(2)問今是何世，乃不知有漢。

　　(二)鄭板橋開倉濟民(7分)

　　鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹，蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉申報，民豈得活乎?上有譴，我任之。”即發谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之。

　　12.選出下列句中加點詞的意思理解有誤的一項。( )(2分)

　　A值歲荒，人相食(遇，遇到) .

　　B燮開倉賑濟，或阻之(或者) .

　　C去任之日，父老沿途送之(離開) .

　　D至有忘其為長吏者(他，指鄭板橋) .

　　13.用現代漢語翻譯下面的句子。(2分)

　　即發谷與民，活萬余人。

　　14.閱讀本文和下列鏈接材料，探究鄭板橋是一個怎樣的人。(3分)

　　【相關材料】

　　材料一：鄭板橋辭官后，“一肩明月，兩袖清風”，只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉隱居。

　　材料二：衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。

　　——鄭板橋《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》

　　三、現代文閱讀 (28分)

　　(一) 零點降生(13分)

　　(1)我的家鄉有一種說法，凡是子夜零點降生的女孩都是十分幸運的，將來一定會出人頭地，業有所成;村里就有一個零點出生的女孩，她家境優裕，工作順利，婚戀幸福，是全村女孩子羨慕的對象，是大家心目中零點降生幸運兒的有力例證。

　　(2)我的客觀條件和主觀條件都不怎么好，所以我從懂事起對自己就沒有信心。村里那個幸福女孩更讓我相信：生死由命，成敗在天。上天既然已經安排好你的命運，你再努力也沒有用。我變得對一切都無所謂，在惰性的驅使下，整日無所事事，隨波逐流。任憑母親怎么勸說也不回頭。一次，母親被我氣急了，忍不住狠狠責罵了我一頓。我居然滿不講理地頂撞她：“你怎么不把我生到零點?那樣我就有福氣了，還用你操這么多心!

　　(3)母親怔住了。

　　(4)晚上睡覺的時候，母親坐到我的床邊，溫柔地掖著我的被角，輕輕地告訴我：“妞妞，其實你也是零點生的。這些年媽一直沒有說出來是，是因為你的心太浮，怕別人的好話捧壞了你。不過，你要知道，即使你是零點出生的，也并不是生下來什么都有的。天上掉不下白面饃。咱村的那個女孩要是不學好，現在也不會是這樣子。你要是不努力，將來照樣沒出息。”

　　(5)我哭了。我開始后悔自己以前的自暴自棄。那一夜，我沒有睡。我在心里暗暗發誓：今后決不吝惜自己的心血與汗水，決不辜負自己零點降生的這份幸運。

　　( 6 ) 8年以后，我考上了大學。我是村里第一個正式大學生——一這時我已經完全相信自己是命運的寵兒了。臨走的那一天，恰好是我的20歲生日，母親給我做了一頓豐盛的午餐，鄭重地告訴我：“妞妞，其實你不是零點生的。”

　　(7)我吃驚地看著她，好一會兒才明白她在說什么。我早已不在乎零點不零點的事了，可她卻還一直放在心上——也許只有母親才會把這樣的事情放在心上。

　　(8)“我不過是為了給你鼓鼓勁兒才那樣說的。”母親解釋的神態像一個犯了錯誤的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮現出8年前的那個夜晚，耳邊也一字字地響起了母親當初的話語。我忍不住淚如泉涌。其實愧疚不安的應當是我，不是嗎?

　　(9)從那一刻起，我徹底覺悟了：如果一個人只聽從上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊!無論什么時候，一個人都沒有理由聽天由命。其實每個人的生命中都潛藏著許多好機會，但你只能靠自己的雙手去挖掘。天會刮風天會下雨但是永遠也不會掉下白面饃，你只能用自己的雙手，為自己開掘出一眼源源不絕的幸運之泉。

　　15、從文中看，“母親”有哪兩個方面的特點?(2分)

　　①

　　②

　　16、作者寫作本文的用意是什么?請根據原文詞句作答。(30字以內)(3分)

　　17、為什么說愧疚不安的應該是我?(3分)

　　18、母親怔住了為什么怔住了?(2分)

　　19、有人說，上帝如果給你關上了一扇門，那他一定會在另一個地方為你打開一扇窗。對這句話你是怎樣理解的?結合本文談談你的感受。(3分)

　　(二)握住母親的腳(節選) (15分)

　　①一位名牌大學的畢業生到一家頗具實力的公司應聘面試，主考官只對這位才華橫溢的大學生提了一個問題：“你抱過母親的腳嗎?”

　　②年輕大學生被主考官的提問弄愣了，滿臉緋紅。主考官接著又說：“明天這個時候，請你再來一次，不過有一個條件，你必須抱抱你母親的腳。”

　　③青年紅著臉走了。他弄不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按主考官的.要求抱抱母親的腳。

　　④青年大學生早年喪父，貧寒的家里只有他與母親相依為命，母親靠替人做傭人才供他讀完了大學。(A)青年大學生其實是理解母親的，也很愛他的母親。但她壓根兒沒抱過母親的腳，他不知抱母親腳時心頭會是一種什么樣的滋味。