人教版八年級語文上學期第三次月考試卷
一、基礎知識與運用(32分)
1.下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A.仄歪(zè) 阻遏(è) 寒噤(jìng) 詰問(jí)
B.瑣屑(xuè) 文縐縐(zhōu) 脊椎(jí) 絕山獻(yǎn)
C.吊唁(yàn) 傖俗(cāng) 褶皺(zhě) 胚胎(pēi)
D.殷紅(yīn) 追溯(sù) 瘧疾(nuè) 塌敗(tā)
2.下列詞語中無錯別字的一項是( )(2分)
A.健忘 取諦 窮愁繚倒 無動于衷
B.綺麗 藩籬 草長螢飛 驚濤骸浪
C.霹靂 唏噓 消聲匿跡 鳴鐘擊磬
D.壬戍 五彩斑瀾 重巒疊障 物競天擇
3.下列句中加點詞語使用正確的一項是( )(2分)
A.本來藏在葉子底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。
B.自私者只記得“為己”二字，他們看來，舍己救人，公而忘私的行為是不可思議的。
C.為了鐵路早日通車，工程技術人員處心積慮地克服了許多困難。
D.國外大面積爆發甲型H1Nx流感疫情，這消息真聳人聽聞，大家一定要加強自我防護。
4.下列文學常識表述有錯誤的一項是( )(2分)
A.杜甫是唐代的大詩人，他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛轉衰的變化過程，號稱 “詩史”，他和李白并稱為“李杜”。
B.就結構而言，新聞(消息)一般由五個部分組成，即標題、導語、主體、背景和結語。
C.《禮記》，是道家經典之一，由西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。
D.古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字叫做“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。
5.下面語段畫線處都有語病，請改正過來。(4分)
唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言……①目前，一場振奮市民精神的活動正在巴渝大地上銳不可當地開展。②通過這項活動的開展，使重慶市民的文化生活得到極大的豐富。實踐證明，城市精神是激勵城市崛起的不竭源泉。③市委書記倡導這項活動的原因，目的正是培育和追尋城市精神內涵。縱觀國內外，但凡國際化大都市無不擁有獨特的城市精神。專家認為，④活動中應張揚重慶人的精神實質，并引導民眾理解、認識和踐行這種精神，讓重慶的城市精神牢固、堅實地植根于市民之中。
________處，應改為________________________________________;
________處，應改為________________________________________;
________處，應改為________________________________________;
________處，應改為________________________________________。
6.仿寫(6分)
我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?
我們贊美 ______________，是否會想到_____________________?
我們贊美_________________ ，是否會想到_________________?
7.為下面這則新聞擬一個恰當的標題。(不超過20字)(4分)
北京4月22日電 今天上午，由河北省政府新聞辦公室與首都國際機場股份有限公司聯合主辦的"文化國門河北華章"大型文化展示活動，在素有"中華第一國門"之稱的首都國際機場啟動。我省民間藝人的精彩表演，吸引了大批國內外旅客駐足欣賞。
在首都國際機場T3航站樓，一邊是吳橋雜技、永年太極拳等河北絕技的循環演出，一邊是蔚縣剪紙、武強年畫等民間絕活兒的現場演示。此外，在T1、T2兩個航站樓也安排了多種多樣的河北文化展示活動。
8.默寫。(10分)
①李白在《渡荊門送別》中描繪夜間、黃昏時江面上美麗景色的詩句是_______________，__________________。
②《長歌行》中通過描寫鮮明的色彩來表現春季無限生機和旺盛活力的句子：__________________，__________________。
③畫蓮花，不僅要畫出蓮花的外形，而且還要表現出植莖于泥，滋養于水的蓮花“__________________，__________________”的君子本色。
④____________________，往來無白丁。
⑤________________，渾欲不勝簪。
⑥________________，帶月荷鋤歸。
⑦氣蒸云夢澤，__________________。
二、閱讀(38分)
(一)古詩詞賞析
讀下面這首詩，回答9—10題。(4分)
使至塞上
王維
單車欲問邊，屬國過居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關逢候騎，都護在燕然。
9.頷聯用“征蓬”“歸雁”自喻，暗示了詩人政治生涯的__________________。 (2分)
10.以傳神之筆刻畫奇特壯美的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”的名句是：__________________，__________________。(2分)
(二)文言文閱讀
讀《三峽》完成11---14題(16分)
《三峽》
酈道元
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。 春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
11.解釋下列句子中加著重號的詞語。(4分)
①重巖疊嶂 嶂：___________
②沿溯阻絕 溯：___________
③不以疾也 疾：___________
④雖乘奔御風不以疾也 雖：___________
12.把下列句子翻譯成現代漢語 (4分)
①自非亭午夜分，不見曦月。
譯文：____________________________________________
②空谷傳響，哀轉久絕。
譯文：____________________________________________
13.請用自己的話分別概括“三峽的山”和“夏季江水”的特點。{4分}
答：
14.從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么?(4分)
_______________________________________________
(三)、現代文閱讀
閱讀下面文章，回答15—18題(18分)
雪山向日葵
⑴ 從雪山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊一群撲騰著金色羽毛的大鳥。
⑵ 車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。
⑶ 秘密就是在那一刻被突然揭開的。
資*源%庫 ⑷ 太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。
⑸ 然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的`太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。
⑹ 夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發出純金般的光澤。像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。
⑺ 它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么?
⑻ 呵，這是一片背對著太陽的向日葵。
⑼ 那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么?
⑽ 究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有隨著太陽旋轉的習性，還是這雪山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外?
⑾ 或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。
⑿ 難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。
⒀ 也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。
⒁ 那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被雪山的雪水滋養，變成了向日葵種群中的異類?可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區分它們么?
⒂ 于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭來了。
⒃ 它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發現那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。
⒄ 當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種籽真正熟透的日子。
⒅ 然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。
m⒆ 雪山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。
——(選自《散文鑒賞詞典》，有改動。)
15.作者在⑽-⒁段中，對雪山向日葵特點形成的原因進行了一系列的猜想，刪去這些內容行不行?為什么?(4分)
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16.認真揣摩⒃段，并結合全文，說說作者通過對雪山向日葵的描寫頌揚了什么精神?(4分)
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17.作者發現了雪山向日葵的特性后，進行了深入的反思和再認識。作者“發現——反思”這一認識的過程，對你有什么啟示呢?(4分)
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18.這篇文章主要運用了什么表現手法?文章是如何運用這種表現手法的?(6分)
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三、作文(50分)
鳥兒的愿望是飛上藍天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢?可能是為玉樹災區祈福，可能是為西南旱災祈雨，可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想……敞開心扉，盡情地寫出內心的愿望吧!
19.請以“愿望”為話題，寫一篇作文。
要求：(1)題目自擬;(2)詩歌除外，文體不限;(3)字數不少于600字;
(4)文中不得出現真實的人名、校名和地名。
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