初二年級語文上冊9月月考試卷
一、積累與運用
1.下列句子加點字注音正確的一項是（ ）
A.倔強（juè）闊綽（chuò）叱咤風云（chà）
B.慨嘆（kǎi）澎湃（bài）銷聲匿跡（nì）
C.饒恕（shù）狡黠（jié） 迥乎不同（jiǒng）
D.靜穆（mù）夢寐（mèi）味同嚼蠟（jiáo）
2.下列詞語字形有誤的一項是（）
A．醞釀 覓食 螢火蟲 不屑置辨
B．狼藉 鄙夷 文曲星 張皇失措
C．滑稽 問鼎 孺子牛 獲益匪淺
D．深邃 肆虐 度假村 一勞永逸
3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是( )
A．所謂“以人 為本，”在很大程度上就是順應民心，而不是修正民心。21世紀教育網
B．別人沒想到的事，你想到了；別人想到的事，你做到了。
C．我們今天淡的是為什么分數不是衡量教育和人才的唯一標準?
D．這所學校的規模不算太大，全校只有五、六百名學生。
4.下列說法有誤的一項是（ ）（2分）
A. 《蘆花蕩》是一篇小說，選自《孫犁文集》，寫的故事發生在抗日戰爭時期。
B. 《蠟燭》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、熱愛和平而富有愛心的南斯拉夫老婦人。
C. 雨果，法國作家，代表作有小說《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》
D. 標題、導語、背景是一般消息不可缺少的三部分。
5. 按要求填空。（9分）
⑴《桃花源記》中描寫桃花林景象的句子是 夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛_____________，_____________ 。（2分）
⑵ 為人處世要潔身自好、不媚世俗，應像“蓮”那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。（請用《愛蓮說》中的名句填寫）（1分）
⑶《望岳》中作者將泰山的神奇秀麗之歸于大自然的詩句是 _____________ ,_____________ 。《望岳》中體現詩人不怕困難，勇于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的千古名句是 _____________ ，_____________。（2分）
⑷《春望》中寫戰火連天，家書難覓的千古詩句是_____________ ， _____________。（1分）
⑸寫出兩句描寫戰爭的詩句或名言警句。（2分）
_____________ ，_____________ 。（2分）
⑹今年適逢祖國66華誕，又即將迎來中秋佳節，可謂雙喜臨門，請你運用有關知識，將下面的對聯補充完整，也為慶祝雙節盡份心意。（1分）
上聯：中秋節國慶節 節節同慶節節高
下聯：芙蓉餅荷葉餅 餅餅團圓餅餅香
6．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改（可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思）。（4分）
近日，淮安市政府啟動了運河文化長廊建設項目。①通過這個項目的實施，使淮安城市品位得以提升。這長廊北起清江大閘口，南至淮安醫堂子巷，位于其中段的是世界運河文化旅游區。②建成后，游客可以從中領略世界運河文化的魅力無窮。
修改①：
修改②：
二、現代文閱讀閱讀下列文段，完成下列各題。
一）
飛舞的線條：書法
①今天，對中國文化稍有了解的人，都或多或少地知道中國有書法這種獨特的藝術。書法藝術與寫字有關，但不等于說，將字寫得好看一些，就是書法藝術了。
②漢字書寫的形式有很多種，早期刻在龜甲等上的叫甲骨文，后來鐫刻在青銅器上的銘文叫金文，又叫大篆。秦始皇統一中國，文字也隨之統一，那叫小篆。漢代以后又有隸書，后來在隸書的基礎上產生了楷書、行書、草書。行書和草書是書寫的_______（甲），_______（乙）強，又有流暢的節奏，是人們平時很喜歡的書法形式。
③中國有書法藝術，得力于兩方面的因素。一是漢字，漢字是以 象形為基礎的方塊文字，它具有獨特的優美形式，為書法藝術的_______（丙）提供了條件。一是毛筆。毛筆的發明，是中國文化史上的重要事件，它不僅是書法藝術產生的基礎，中國繪畫的獨特形式在一定程度上也來自于毛筆。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛筆，柔軟而富有彈性，可以產生豐富的變化，為書法藝術的產生提供了可能。
④書法是線條的藝術。當代中國臺灣舞蹈家林懷民領銜的“云門舞集”舞蹈團，曾創作《行草》組舞，享譽世界。他的靈感來自中國書法。它活化了中國書法的精神，其中《行草貳》最為典型。在舞蹈過程中，舞者如同一個即興創作的書法家，揮毫潑墨，時而停頓，時而激越，時而流動婉轉，時而遲緩柔媚。雖然布景上沒有書法，舞臺上沒有字跡，但使人感受到書法的氣脈在流動。
⑤一千多年前的唐代，大書法家張旭整天沉浸在他的行草世界中，他日日臨摹前代大師的書跡，但進步不大。一日，他到長安街頭，看到人頭攢動，湊前一看，見一位女舞蹈家，姿容曼妙，身材纖秀，揮舞著長劍 ， 凌空飛舞，柔美的身軀，飄拂的衣帶，隨著劍起伏。舞蹈家的身體、長劍和外在的世界幾乎合為一體。她就是京城著名的舞蹈家公孫大娘。張旭看得如醉如癡，從中悟出了書法妙道，從此書藝大進。
⑥一個是______________，一個是______________，它說明書法和舞蹈有共通的因素。這共通的因素，就是無影無形又無處不在的內在氣脈。書法以流動的氣脈為靈魂。
⑦有的人說，看中國書法，就像看太極拳，拳手以優游回環的節奏，在茫茫虛空之中，舞出一條流動的線。
⑧中國書法所說的“一筆書”，就是就這一內在線條而言的。一筆書，不是說一筆寫成，筆與筆不間斷地連在一起，而是一氣相連。外在的筆跡可以是缺斷的，但內在的氣脈不能斷，內在氣脈斷了，就沒有了生機。
⑨“一筆書”的提倡者是王羲之的兒子王獻之。他的存世名作《鴨頭丸帖》，就是氣脈不斷之作，一氣呵成，氣韻流蕩，線條之間時斷時連。我們讀這樣的作品，不知不覺中就會被它內在的線條所抓住。(選自《中國文化讀本》）
7．填寫在文中甲、乙、丙三處最合適的一項應是（ ）（2分）
A．實用性 快捷化 形式感 B．形式感 實用性 快捷化
C．快捷化 形式感 實用性 D．快捷化 實用性 形式感
8．第①段中加點詞語“稍”、“或多或少”可否去掉？為什么？（2分）
9．簡要概括④、⑤兩段內容，填寫在第⑥段的橫線上。（1分）
10．本文的說明對象是中國書法藝術，主要幾個方面說明的：（3分）
11．【甲】有人說：漢字書法藝術不光屬于書法 家。我們每一個中國人都應該寫好屬于我們的、我們每日應用的漢字。
【乙】一名中學生，因作業字跡潦草和錯誤百出而被老師批評，他滿不在乎地說：“您真是太‘老土’了!現在都用電腦上打字,誰還總用筆寫漢字呀!將來我只要會用鋼筆簽出漂亮的名字就夠了。”
你同意哪種觀點？說說理由。（3分）
二）
母親的書
琦君（臺灣）
①從小到大，我上過那么多年學，后來又教書，天天生活 不離書，和書打的交道最多，也讀過很多本書，而母親的 書卻是我怎么讀也讀不完的一本。
②母親在忙完一天的煮飯，洗衣，喂豬、雞、鴨之后，就會喊著我說：“小春呀，去把媽的書拿來。”
③我就會問：“哪本書呀？”
④“那本橡皮紙的。”
⑤我就知道媽媽今兒晚上心里高興，要在書房里陪伴我，就著一盞菜油燈光，給爸爸繡拖鞋面了。
⑥橡皮紙的書上沒有一個字，實在是一本“無字天書”。里面夾的是紅紅綠綠彩色繽紛的絲線，白紙剪的朵朵花樣。還有外婆給母親繡的一雙水綠緞子鞋面，沒有做成鞋子，母親就這么一直夾在書里，夾了將近十年。外婆早過世了，水綠緞子上繡的櫻桃仍舊鮮紅得可以摘來吃似的；一對小小的喜鵲，一只張著嘴，一只合著嘴。母親告訴過我，那只張著嘴的是公的，合著嘴的是母的。喜鵲也跟人一樣，男女性格有別。母親每回翻開書，總先翻到夾得最厚的一頁。對著一雙喜鵲端詳老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在專心欣賞，又像在想什么心事。然后再翻到另一頁，用心地選出絲線，繡起花來。好像這雙鞋面上的喜鵲櫻桃，是母親永久的樣本，她心里什么圖案和顏色，都仿佛從這上面變化出來的。
⑦母親為什么叫這本書為橡皮紙書呢？是因為書頁的紙張又厚又硬，像樹皮的顏色，也不知是什么材料做的，非常堅韌，再怎么翻也不會撕破，又可以防潮濕。母親就給它一個新式的名稱——橡皮紙。其實是一種非常古老的紙，是太外婆親手裁訂起來給外婆，外婆再傳給母親的。書頁是雙層對折，中間的夾層里，有時會夾著母親心中的至寶，那就是父親從北平的來信，這才是“無字天書”中真正的“書”了。母親當著我，從不抽出來重讀，直到花兒繡累了，菜油燈花也微弱了，我背《論語》《孟子》背得伏在書桌上睡著了，她就會悄悄地抽出信來，和父親隔著千山萬水，低訴知心話。 ⑧還有一本母親喜愛的書，也是我記憶中非常深刻的，那就是怵目驚心《十殿閻王》。粗糙的黃標紙上，印著簡單的圖畫。是陰間十座閻王殿里，面目猙獰的閻王、牛頭馬面，以及形形色色的鬼魂。依著他們在世為人的善惡，接受不同的獎賞與懲罰。懲罰的方式最恐怖，有上尖刀山、落油鍋、被猛獸追撲等等。然后從一個圓圓的輪回中轉出來，有升為大官或大富 翁的，有變為乞丐的，也有降為豬狗、雞鴨、蚊蠅的。母親對這些圖畫好像百看不厭，有時指著它對我說：“陰間與陽間的隔離，就只在一口氣。活著還有這口氣，就要做好人，行好事。”母親常愛說的一句話是：“不要扯謊，小心拔舌耕犁啊。”“拔舌耕犁”也是這本書里的一幅圖畫，畫著一個披頭散發的女鬼，舌頭被拉出來，刺一個窟窿，套著犁頭由牛拉著耕田，是對說謊者最重的懲罰。所以她常拿來警告人。
⑨母親生活上離不了手的另一本書是黃歷。她在床頭小幾抽屜里，廚房碗櫥抽屜里，都各放一本。隨時取出來翻查，看今天是什么樣的日子。日子的好壞，對母親來說是太重要了。她萬事細心，什么事都要圖個吉利。買豬仔，修理牛欄豬栓，插秧、割稻都要揀好日子。臘月里 做酒蒸糕更不用說了。只有母雞孵出一窩小雞來，由不得她揀在哪一天，但她也要看一下黃歷。如果逢上大吉大利的好日子，她就好高興，想著這一窩雞就會一帆風順地長大，如果不巧是個不太好的日子，她就會叫我格外當心走路，別踩到小雞，在天井里要提防老鷹攫去。有一次，一只大老鷹飛撲下來，母親放下鍋鏟，奔出來趕老鷹，還是被銜走了一只小雞。母親跑得太急，一不小心，腳踩著一只小雞，把它的小翅膀踩斷了。小雞叫得好凄慘，母雞在我們身邊團團轉，咯咯咯地悲鳴。母親身子一歪，還差點摔了一跤。我扶她坐在長凳上，她手掌心里捧著受傷的小雞，又后悔不該踩到它， 又心痛被老鷹銜走的小雞，眼淚一直地流，我也要哭了。
⑩黃歷上一年二十四個節氣，母親背得滾瓜爛熟。每次翻開黃歷，要查眼前這個節氣在哪一天，她總是 從頭念起，一直念到當月的那個節氣為止。我也跟著背：“正月立春、雨水，二月驚蟄、春分，三月清明、谷雨……” 但每回念到八月的白露、秋分時，不知為什么，心里總有一絲凄凄涼涼的感覺。小小年紀，就興起“一年容易又秋風”的感慨。也許是因為八月里有個中秋節，詩里面形容中秋節月亮的句子那么多。中秋節是應當全家團圓的，而一年盼一年，父親和大哥總是在北平遲遲不歸。還有老師教過我詩經里的《蒹葭》篇：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。溯回從之，道阻且長，溯游從之，宛在水中央。”我當時覺得“宛在水中央”不大懂，而且有點滑稽。最喜歡的是頭兩句。“白露為霜”使我聯想起“鬢邊霜”，老師教過我那是比喻白發。我時常抬頭看一下母親的額角，是否已有“鬢邊霜”了。
⑾《本草綱目》是母親做學問的書，那里面那么多木字旁、草字頭的字，母親實在也認不得幾個。但她總把它端端正正擺在床頭幾上，偶然翻一陣，說來也頭頭是道。其實都是外公這位山鄉郎中口頭傳授給她的，母親只知道出典都在這本書里就是了。
⑿母親沒有正式認過字，讀過書，但在我心中，她卻是博古通今的。
摘自浙江文藝出版社《琦君散文》（文章有刪改）
12．文章圍繞母親的三本書，回憶了與母親有關的哪些事？（3分）
13．細讀第⑦段，說說黃歷為什么是母親生活上離不了手的書？（2分）
14．賞析理解語句。（4分）
（1）賞析第⑤段中畫線句的妙處。（2分）
外婆早過世了，水綠緞子上繡的櫻桃仍舊鮮紅得可以摘來吃似的。
（2）說說第⑧段中加點詞語的表達作用。（2分）
但她總把它端端 正正擺在床頭幾上，偶然翻一陣，說來也頭頭是道。
15．文章結尾說“母親沒有正式認過字、讀過書，但在我心中，她卻是博古通今的`”，這樣說矛盾嗎？為什么？（2分）
16．下列對這篇散文的賞析和理解，錯誤的一項是（ ）（2分）
A. 本文以“母親的書”為線索組織材料，通過一個孩子的視角來探究“母親的書”，勾勒母親的形象，捕捉母親的情感世界。
B.第⑤段的“好像這雙鞋面上的喜鵲櫻桃……都仿佛從這上面變化出來的。”這句話通過“我”的心理活動寫母親的心理，表現外婆的愛觸發了母親繡花的靈感。
C. 琦君的《春酒》與本文都是通過生動的生活細節，來展現母親的形象，從而表達她對母親的贊美。
D. 作者將母親的書如數家珍般娓娓道來，平淡中注入深沉，溫馨中透著愛憐，字里行間流淌著一種淺淺的愁緒。
三、古詩文閱讀 閱讀下列文段，完成19～24題。（15分）
（一）陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
17．解釋下面句中加點詞的意義。（4分）
（1）山不在高，有仙則名（ ） (2)談笑有鴻儒（ ）
（3）可以調素琴，閱金經（ ） (4)無絲竹之亂耳（ ）
18．用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）斯是陋室，惟吾 德馨
（2）苔痕上階綠，草色入簾青
19．下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是（ ）（2分）
A．本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求。
B．選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。
C．文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。
D．作者在結尾處引用孔子的話，意在表明只要環境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。
20．“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交往方式，你有什么看法？（2分）
二） 劉寬字文饒，弘農華陰人也。寬嘗行，有人失牛者，乃就寬車認之。寬無所言，下駕步歸。有頃，認者得牛而送還，叩頭謝曰：“慚負長者，隨所刑罪。”寬曰：“物有相類（1）事容脫誤（2），幸（3）勞見歸，何為謝之?”州里服其量。
（選自范曄《后漢書》）
〔注釋〕（1）類：類似。（2）脫誤：疏忽失誤。（3）幸：承蒙。
21.解釋下列句中加點的詞。（3分）
（1）寬嘗行（ ） （2）乃就寬車認之（ ）
（3）何為謝之（ ）
22．請將文中劃線句子翻譯成現代漢語。（2分）
慚負長者，隨所刑罪。
23.選文中的劉寬是一個怎樣的人？（2分）
（三） 春望
杜甫
國破山河在．城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短．渾欲不勝簪。
24．對《春望》賞析有誤的一項是( )(1分)
A.這是一首五言律詩，含蓄蘊藉，耐人尋味。
B.這首詩的首聯表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象，實際深
藏詩人的無限感慨。
C.這首詩的頷聯借對花鳥的感覺，將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。
D.這首詩的頸聯、尾聯極力渲染詩人在戰火連綿時期收到家書時的無比喜悅之情。
25.請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現的畫面，并揭示詩句的含義。（2分）
四、作文（40分）
26．請以“感謝一路有你”為題寫一篇文章。
要求：1．文體不限。不少于600字。（如果寫詩歌，不少于20行）
2．文中不得出現真實的人名、班名等。
3．書寫優美，字跡工整，卷面整潔。（達到此項要求，評分時可酌情獎勵2分，卷面太差者，扣3分。）
【初二年級語文上冊9月月考試卷】相關文章：
九年級語文上冊11月月考試卷03-13
九年級語文上冊12月月考試卷03-13
九年級語文9月月考試卷03-31
八年級語文上冊10月月考試卷10-06
八年級上冊語文11月月考試卷03-08
八年級上學期語文9月月考試卷09-21
2017年初三年級語文上冊12月月考試卷03-05
高二語文下冊3月月考試卷04-01
高一語文6月月考試卷06-01