八年級下冊語文期末考復習試卷
【八年級下冊語文期末考復習試卷】
一、語文知識積累與運用(共24分)
⒈下面加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A、杳無消息(yǎo) 匿名(nì) 畸形(qī) 解剖(pōu)
B、廣袤無垠(mào) 嬉戲(xī) 管束(sù) 虐待(nüè)
C、頷首低眉(hàn) 污穢(huì) 迸射(bèng) 詰責(jié)
D、冥思遐想(xiá) 小憩(qì) 姮娥(huán) 滯留(zhì)
2. 下面詞語中沒有錯別字的一項是( ) (2分)
A. 鶴立雞群 不可名壯 粗制濫造 任勞任怨
B. 千山萬壑 眾目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
C. 相形見拙 滄海桑田 深惡痛疾 美味佳肴
D. 慷慨大方 繁花似錦 隨機應變 長噓短嘆
3.下列各句中,加點的詞語使用不恰當的一項是 ( )(2分)
A.2009年是祖國60周年華誕,屆時國人將舉國彈冠相慶,共同感受偉大祖國的繁榮富強。
B.亞丁灣海上安全事故頻發,大家義憤填膺,嚴厲聲討索馬里海盜丑惡行徑。
C.2009春晚小品《不差錢》的表演,膾炙人口,“小沈陽”一夜之間成為炙手可熱的明星。
D.在經歷“修舊如舊”的修復工程之后,光祿古鎮老街古樸、滄桑的風格一如既往。
4.下列各句中,有語病的一句是( )(2分)
A. 為了避免清明祭掃出現交通擁堵,政府號召市民錯峰出行以緩解交通壓力。
B. 廣州的特大暴雨嚴重影響了市民的生活,也牽動了政府的特別關注和關心。
C. 世博會的歷史,就是科學理念更新和科學技術進步的歷史。
D. 養寵物成為現代社會的一種時尚,也使寵物的管理成為小區物業管理的大難題。
5.與下面語段的空缺處銜接恰當的一項是( )(2分)
遠古的時候,世界上沒有文字,沒有筆,沒有紙,自然也就沒有書。我們祖先采用堆小石頭或者以繩打結的原始辦法來記事。 后來,人類創造了象形文字。公元前5 千年,中華民族已有文字可考的歷史。在沒有發明紙張之前,是把文字刻畫在烏龜殼和牛骨頭上邊,這就是甲骨文。 。這樣一來便有了中國最早的書——甲骨書、青銅器書、石碑書和竹簡書等等,也有人把它們稱為是我國最原始的書。
A. 春秋戰國時期,人們把文字鐫刻在石碑上、鑄就在青銅器上、撰寫在竹簡上,于是就有了銘文、碑文和毛筆字。
B. 春秋戰國時期,人們把文字鑄就在青銅器上、鐫刻在石碑上、撰寫在竹簡上,于是就有了銘文、碑文和毛筆字。
C. 春秋戰國時期,人們把文字鑄就在青銅器上、鐫刻在石碑上、撰寫在竹簡上,于是就有了碑文、銘文和毛筆字。
D. 春秋戰國時期,人們把文字鑄就在青銅器上、撰寫在竹簡上、鐫刻在石碑上,于是就有了碑文、銘文和毛筆字。
6. (2分)《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家羅曼。羅蘭。《名人傳》敘述了 國音樂家貝多芬, 國畫家和雕塑家 ,俄國作家 三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。
7.古詩文默寫。(6分)
(1)走進古典詩詞,走進古典的情懷。 “采菊東籬下, ”,這是悠游自在的隱居生活; “長風破浪會有時, ,” 這是堅定抱負必能實現的積極昂揚的豪氣; “安得廣廈千萬間, ,”這是憂國憂民的情懷 。
(2)贊曰:黔婁之妻有言:“__________________________,不汲汲于富貴”。
(3) ,身世浮沉雨打萍。
(4) ,愁云慘淡萬里凝。
8.綜合性學習(6分)
2010年的3月18日是一個值得金華人記憶的日子———首個“3?18金華名城日”,金華成功創建中國歷史文化名城3周年紀念日,更是金華人翹首以待的金華博物館開館日。這個以燦爛的八婺文化著稱、擁有駱賓王、吳晗、艾青、邵飄萍、陳望道、施光南等文化名人和無數名勝古跡的浙江中西部中心城市,終于擁有了屬于自己的市級博物館!
我校初三(1)班舉行 “走進金華博物館”的綜合性學習活動,請你參與。
(1)觸摸歷史。金華作為國家級歷史文化名城,底蘊豐厚,特色鮮明。請你就金華歷史文化特色的(如上圖所示)的某一點,用30字左右的一段話加以介紹。(2分)
(2)拜謁先賢。 在博物館序廳中,駱賓王,宗澤,呂祖謙,陳亮,宋濂,李漁,黃賓虹,邵飄萍,陳望道,馮雪峰,吳晗,艾青,嚴濟慈,施光南等14人的雕像嚴整有序,成了八婺大地俊采星馳的寫照。請你仿照下面的文字介紹這14位名家中的一位。(2分)
示例 艾青: 他是詩壇泰斗,一曲《大堰河——我的保姆》膾炙人口,魅力永存。
(3)唱響名城。文化是城市的靈魂,而博物館是一座城市、一個區域展示文明成就的重要窗口,是保護、展示歷史文化遺產和人類環境物證的圣殿。請你為金華博物館擬寫一句廣告語,邀請各方朋友走進博物館,去親近這座城市的歷史,去觸摸這座城市的文化。(2分)
二、現代文閱讀(23分)
目 送(12分)
華安上小學第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因為負重而沉沉下垂,越出了樹籬,勾到過路行人的頭發。
很多很多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業生,但是他們還不知道一個定律:一件事情的畢業,永遠是另一件事情的開啟。
鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好象在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。
我看著他瘦小的背影消失在門里。
十六歲,他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好象抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。
他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏乎不見。
我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有。
現在他二十一歲,上的大學,正好是我教課的大學。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。
※我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關。
博士學位讀完之后,我回臺灣教書。到大學報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我。到了我才發覺,他沒開到大學正門口,而是停在側門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內,準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學教授的車子。 ”
我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團黑煙。直到車子轉彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁。
每個禮拜到醫院去看他,是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發現排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。
我總是在暮色沉沉中奔向機場。
火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。
※我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
(龍應臺/文,有刪改。)
9.簡要概括作者寫了哪兩種“目送”。(2分)
10.仔細品讀下面句子,結合帶點的詞語說說這句話表達了華安怎樣的心情。(3分)
華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。
11.文中帶※號的段落重復出現,說說其間包含的不同感情。(4分)
12.讀完這篇文章后,重新審視和父母的關系,你對父母的態度也許會有些改變。請結合文章內容說說你的想法。(3分)
(二)中國館的智慧(11分)
①中國2010年上海世博會中國館由國家館、地區館和港澳臺館三個部分組成。地區館和港澳臺館將為全國31個省、直轄市、自治區及港澳臺地區提供展覽場所,展示中國多民族的風采及城市變遷。中國館將向世界展現中國的形象,讓世界更直觀地了解中國。
② 中國國家館是世博園區內最重要的場館項目之一,是本屆世博會主辦國設計建造并將永久保留的國家展館。國家館作為中國館的一部分,位于世博園區的核心地段,處于南北、東西軸線的交匯處。2010年世博會期間,中國國家館的展示設計將充分體現“城市,讓生活更美好”的主題,展示核心內容為“城市發展中的中華智慧”,從中國城市歷史、現在和未來的發展出發,展現出一幅偉大的城市文明圖。
③中國國家館以“東方之冠”為構思主題,取自中國古代木結構建筑中的元素——斗拱。16字設計理念體現了中國文化的深厚積淀:“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”。主色調運用傳統、沉穩的“故宮紅”。
④中國館的設計理念不僅體現世博會的主題,也考慮到環保問題。作為上海世博會的“綠色地標”,中國館在古典大氣的外部造型下,隱藏著許多環保新技術,而這些新技術都是以“節能”二字為核心要求的。
⑤ 國家館造型層疊出挑,在夏季,上層形成對下層的自然遮陽,就可減少降溫所需的能耗。地區館外廊為半室外玻璃廊,用被動式節能技術為地區館提供冬季保溫和夏季通風。地區館屋頂“中國館園”還將運用生態農業景觀等技術有效實現隔熱。中國館的制冰技術的應用將大大降低用電負荷,建筑的節能系統將使能耗比傳統模式降低25%以上。
⑥中國館還采用了許多太陽能技術。中國館的頂部、外墻上會裝有太陽能電池,以確保提供強大的能源,有望使中國館實現照明用電全部自給。在景觀設計層面,加入循環自潔要素。在國家館屋頂上設計的雨水收集系統,可以實現雨水的循環利用。利用天然的雨水進行綠化澆灌和道路沖洗。在地區館南側大臺階水景觀和南面的園林設計中,引入小規模人工濕地技術,利用人工濕地的自潔能力,在不需要大量用地的前提下,為城市局部環境提供生態化的景觀。
⑦中國館除了展現先進的環保理念,還凝聚著中國匠人的智慧。在竣工落成的中國館面前,首先映入眼簾的,便是氣勢恢宏的中國館大臺階。作為中國館的標志性景觀,大臺階共有76級踏步,寬度達到72米,全部采用花崗石“華夏灰”制作而成,呈現出黑白相間的視覺效果。鋪設在中國館大臺階的石材規模也是空前的。這種石材總數達4700塊,總面積達9000平方米,其中單塊最重的有800公斤,最輕的也有260公斤。
⑧讓人稱奇的是,這些切割整齊、光滑平整又肌理生動的大石階采用的是瀕臨失傳的“三斬斧”工藝,完全由手工,利用特制的斧頭在石材上剁斧而成。平均每厘米的寬度,要斬上7刀,即便每個工人不間斷地勞作,每天也只能完成1個多平方米的工作量。整個中國館的大臺階總共超過了5400萬刀,歷時4個多月、108道工序,精工而成。這種由手工剁斧制造出來的紋理,比頂尖機器加工出來的紋理還要均勻和細致,令人瞠目結舌。
⑨據了解,“三斬斧”是一種流行于浙、閩一帶的極其古老的石材手工,因其人工剁斧的時候,需要初斬、細斬、終斬三個工序,才能出現最終的紋理效果,故得此名。
⑩世博會后,中國國家館將作為中華歷史文化藝術的展示基地。中國地區館將轉型為標準展覽場館,與周邊主題館、星級酒店、世博中心、世博軸和演藝中心共同打造以會議、展覽、活動和住宿為主的現代化服務業聚集區。
13.第九段中為什么要提到“三斬斧”的工藝流程,其作用是什么?(2分)
14.指出下列句子中加點詞所指代的內容。(2分)
①。這種石材總數達4700塊,總面積達9000平方米,其中單塊最重的有800公斤,最輕的也有260公斤。
②這種由手工剁斧制造出來的紋理,比頂尖機器加工出來的紋理還要均勻和細致,令人瞠目結舌。
15.根據原文,分條概括2010年上海世博會中國國家館在環境保護方面采取的措施。每條不超過15字。 (4分)
16. 關于“城市,讓生活更美好”的`主題,你如何理解,試談談你的看法(3分)
三、古詩文閱讀(共19分)
(一)閱讀下列古詩文,完成15~22小題。(4分)
(一)武侯廟①(唐)杜甫
遺廟丹青②落,空山草木長。
猶聞辭后主,不復臥南陽。
注:①武侯廟:在夔州,祭祀諸葛亮(武鄉侯)。②丹青:兩種顏料,此指諸葛亮繪像。
17古典詩詞講究煉字。“遺廟丹青落,空山草木長”中的“落”和“長”用得好,請你選擇其中一個,說說好在哪里。(2分)
18.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)
(二)(8分)醉翁亭記 (宋)歐陽修
環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。
19、解釋下列句中加點的詞。(2分)
(1)名之者誰 (2)野芳發而幽香
(3)朝而往,暮而歸 (4)弈者勝
20、下列加點詞理解錯誤的一項是( )(2分)
A、作亭者誰(的人) B、山間之四時也(的)
C、行者休于樹(從) D、頹然乎其間者(他們,他們的)
21、用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。
(2)山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也
22、“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,醉翁之意僅在于山水之間嗎?結合全文說說你的理解。(3分)
(三)《馬價十倍》①(7分)
有人賣駿馬者,比②三旦立市,人莫知之。
往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫言,愿子還③而視之,去而顧之,臣請獻一朝④之費。”
伯樂乃還而視之,去而顧之,一旦⑤而馬價十倍。
注釋:①選自《戰國策?燕策》。《戰國策》,西漢末年劉向校正編訂。共三十三篇,記載了戰國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,著重記錄了謀臣的策略和言論。劉向,除編訂《戰國策》外,還編有《說苑》等書。②比:副詞,接連地。③還:通“環”環繞。④朝:早晨。⑤一旦:一天。
23、解釋句中加點的詞(3分 )
往見伯樂曰 去而顧之 伯樂乃還而視之
24、與“去而顧之”中的“去”的意義不同的一項是( ) (2分 )
A、去死肌 B、游人去而禽鳥樂也
C、.則有去國懷鄉 D、黃鶴一去不復返
25、本不懂得貨色,而“名家”說好就認為好,人云亦云,這樣不加分析地盲目地虛推、崇拜對嗎?請談談你的看法。(2分 )
四、作文(50分)
26、根據要求作文。
“一句話的事兒,一句話能成事兒,一句話能壞事兒,一句話能產生一個和諧的社會”(春晚小品《一句話的事兒》的臺詞)。在你的人生經歷中,一定有幾句曾經深深觸動過你的話語,請選擇其中的一句,以《那句話兒》為題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外文體不限。(2)要寫出真情實感。(3)不少于600字。
(4)文中不得出現真實的地名、校名、人名等。
答案
1.C 2. B 3。A4.B (搭配不當、重復啰嗦)5.B (文字照應得當)
7、(1)示例:被譽為“浙江之心”的金華,是歷史文化之邦、名人薈萃之地, 山清水秀之鄉。(2)參閱復習手冊 (3)示例:八婺文化的美麗新家——金華博物館歡迎你
目 送(15分)
14.目送兒子逐漸長大獨立 目送父親漸漸衰老離去(意思對即可。共4分。每點 2分。如果只答“目送兒子”、“目送父親”,每點只得1分。)
15.此題圍繞華安“對未來生活的惶恐無助”和“對母親的依戀”兩點談即可。共4分,每點2分。
【示例】“無邊無際”寫出了華安面對不可知的未來的惶恐無助,“隔空交匯”指的是母親和兒子的感情交流,其中包含華安因為惶恐而產生的對母親的深深依戀。
16.此題抓住“落寞”和“感傷”兩個要點即可。共4分,每點2分。
【示例】前者是母親在面對孩子渴望獨立逐漸遠離父母時的落寞,后者則表達了在面對衰老死亡的自然規律時的感傷。
17.此題圍繞著“珍惜和父母在今生相遇的緣分”,“懂得體會父母對我們的關心和牽掛”,“懂得回報父母的這份無私的愛”等內容即可。共3分。扣住文章內容的相關部分1分,自己的領悟2分。
【示例】讀了這篇文章,我才領悟到有時父母的羅嗦、關注背后隱藏的是一份深深的愛,我要懂得珍惜和回報,不能用自己的冷漠和自私去傷害他們。
(二)中國館的智慧
15.作詮釋,詳細介紹“三斬斧”流程突出石階工藝的高超,表達對中國石匠技術和智慧的贊嘆。 (3分,意思符合即可)
16.①華夏灰石材。②切割整齊、光滑平整又肌理生動 (4分意思符合即可,有欠缺酌扣)
17.造型層疊出挑,減少降溫所需的能耗。制冰技術的應用將大大降低用電負荷。采用太陽能技術確保提供強大的能源。循環自潔要素,采集雨水循環利用。場館在世博會后持續利用。
18.言之成理即可。如推動經濟發展,文化物質變得豐富,改善人居環境等。
(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
四、古詩文閱讀(共20分)
(一)(4分)
(一)14.“落”寫出了遺廟(武侯廟)中諸葛亮像丹青剝落,陳敗不堪的景象,寓意時過境遷,英雄遠去的感慨。
“長”寫出了遺廟(武侯廟)亂草遍地,林木蒼蒼,人跡罕至的景象,寓意歲月輪回,英雄寂寞的感慨。
15.表達了詩人對諸葛亮的景仰之情,也抒發了詩人呼喚當世良材的殷切之情(不得實現遠大抱負的抑郁之情)。
(二)(9分)
17、(1)取名(命名、題名、起名)(2)香花(花)(3)傍晚(黃昏、晚上)(4)下棋
18、C19、欣賞山水的樂趣,領會在心里,寄托在喝酒上。20、醉翁之意不僅在于山水之間,還在于宴酣之樂、樂人之樂。或:醉翁之意不僅在于山水之間,還在于與民同樂。
(三)(7分)
《馬價十倍》
譯文:有個賣駿馬的人,接連三天在市場上站著賣馬,結果沒有一個識馬的。 他前去拜見伯樂,說道:“我有一匹駿馬想要賣掉,可是接連三天在市場上站著賣,沒有人來問一聲,我希望您去圍著馬轉一圈看看,離開的時候再回過頭來看一看,我愿意獻給您一早晨的費用。”
伯樂于是去市場上環繞著馬看了一圈,離開的時候又回頭來看了看,結果一天之中馬的價錢漲了十倍。
1.拜見 回頭看 于是 2、A 3、B
4、不對。應該有自己的獨到見解。
【八年級下冊語文期末考復習試卷】相關文章:
八年級語文下冊期末考復習試卷06-22
八年級下冊期末考語文復習試卷06-22
七年級語文下冊期末考復習試卷06-20
八年級下冊語文期末綜合復習試卷06-22
人教版八年級下冊語文期末綜合復習試卷06-22
人教版八年級下冊語文期末綜合復習試卷06-22
八年級語文下冊期末考試試卷02-22
八年級下冊語文期末考試試卷02-25
八年級語文下冊期中試卷復習題03-15