文言文鷸蚌相爭翻譯
導語：“鷸蚌相爭”是戰國時謀士蘇代游說趙惠王時所講的一則寓言故事。這篇寓言告訴人們，在錯綜復雜的矛盾斗爭中，要警惕真正的敵人。下面小編整理了文言文鷸蚌相爭翻譯，供大家參考。
《鷸蚌相爭》
朝代：兩漢
作者：劉向
原文：
趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌!’蚌亦謂鷸曰：‘今日不出，明日不出，即有死鷸!’兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾，臣恐強秦之為漁夫也。故愿王之熟計之也!”惠王曰：“善。”乃止。
翻譯：
趙國將要討伐攻打燕國，蘇代為燕國去游說趙文惠王說：“今天我來，渡過易水時，看到有個河蚌剛剛打開曬太陽，一只鷸飛來啄它的肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸的嘴。鷸說：今天不下雨，明天不下雨，就會干 死你。”河蚌也對鷸說：“今天你的嘴不取出來，明天你的嘴不取出來，就會餓死你。”兩個不肯互相放棄，漁夫看見了，就把它們倆一起捉走了。現在趙國攻打燕國，燕趙兩國長時間相持，對兩者都沒好處。我擔心強大的秦國要成為漁夫了。所以請大王再仔細考慮這件事。”趙文惠王說：“好。”于是停止了攻打燕國的計劃。
釋義
方——剛剛。
蚌——貝類，軟體動物有兩個橢圓形介殼，可以開閉
曝——曬。
支——支持，即相持、對峙
鷸——一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細長，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。
箝——同“鉗”，把東西夾住的意思
喙——嘴，專指鳥獸的嘴。
雨——這里用作動詞，下雨。
即——就，那就。
謂——對……說。
舍——放棄。
相舍——互相放棄。
并——一起，一齊，一同。
禽——同“擒”，捕捉，抓住。
且——將要。
弊——弊病;害處，這里指疲弊的意思。
禽——通“擒”，捕捉。
恐——擔心。
為——替，給。
注釋
1.且：將要。
2.伐：討伐。
3.為：替，給。
4.蚌：貝類，軟體動物，有兩個橢圓形介殼，可以開閉。
5.方：剛剛。
6.曝：曬。
7.鷸：一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細長，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。
8.箝：同“鉗”，把東西夾住。
9.喙：嘴，專指鳥獸的嘴。
10.雨：這里名詞用作動詞，下雨。
11.即：就，那就。
12.謂：對……說。
13.相舍：互相放棄。
14.并：一起，一齊，一同。
15.禽：同“擒”，捕捉，抓住。
16.支：支持，即相持、對峙。
17.弊：疲弊。
18.恐：擔心。
道理：
生活中應該學會抓住主要矛盾，不能因小失大。它告訴人們：大敵當前，弱小者之間要聯合起來，消除矛盾，團結一致，共同對付敵人。處理內部事務也是這樣，局部利益要服從整體利益，眼前利益要服從長遠利益，小道理要服從大道理，否則，內部爭斗不休，互不相讓，只會兩敗俱傷，使第三者得利，做事要懂得權衡得失，化解矛盾互相謙讓，以免顧此失彼，讓別人鉆空子。
鷸蚌相爭的故事
太陽照在大地上，一只大河蚌慢慢地爬上了河灘，張開自己兩扇橢圓形的貝殼悠閑自在地曬著太陽。
離這里不遠的水草中，有一只鷸，正邁著兩條又長又細的腿，伸著又長又尖的嘴巴，細心地尋找食物。忽然，它發現了河灘上那只張著大口的河蚌。河蚌那鮮嫩、肥美的肉吸引著它。它恨不得一口就把這眼前的美味吃掉。
鷸悄悄地走過去，慢慢地伸出了長嘴巴，猛地啄住了貝殼內的蚌肉。河蚌突然受到襲擊，急忙將堅硬的貝殼閉合，貝殼像鉗子似的緊緊夾住了鷸尖長的嘴巴。鷸用盡全身力氣想拉出蚌肉，河蚌卻死死地夾住了鷸長長的嘴巴。就這樣，鷸、蚌之間展開了一場激烈的搏斗。
鷸和河蚌互不相讓，爭吵起來。鷸威脅河蚌說：“你若不張開貝殼，今天不下雨，明天不下雨，你就會被曬死在這里。趕快張開貝殼！”
河蚌也不甘示弱，說：“我就是不張開，把你狠狠地夾住。你今天拔不出來，明天拔不出來，非餓死在這河灘上不可。”
鷸和河蚌唇槍舌劍，死死地糾纏在一起。
正在這時，一個老漁夫從河灘路過，看見鷸蚌相爭，沒費多大力氣，便把兩個獵物一起抓住，高興地拿走了。
寓意：“鷸蚌相爭”比喻雙方不和，互相爭斗，結果兩敗俱傷，讓第三者占了便宜。
作者簡介
劉向(公元前77年~公元前6年)，原名劉更生，字子政，沛郡豐邑(今江蘇省徐州市)人。漢朝宗室大臣、文學家，楚元王劉交(漢高祖劉邦異母弟)之玄孫，陽城侯劉德之子，經學家劉歆之父，中國目錄學鼻祖。
以門蔭入仕，起家輦郎。漢宣帝時，授諫大夫、給事中。漢元帝即位，授宗正卿。反對宦官弘恭、石顯，坐罪下獄，免為庶人。漢成帝即位后，出任光祿大夫，改名為"向"，官至中壘校尉，世稱劉中壘。建平元年，去世，時年七十二歲。
曾奉命領校秘書，所撰《別錄》，是我國最早的圖書公類目錄。今存《新序》《說苑》《列女傳》《戰國策》《五經通義》。編訂《楚辭》，聯合兒子劉歆共同編訂《山海經》。散文主要是奏疏和校讎古書的"敘錄"，較有名的有《諫營昌陵疏》和《戰國策·敘錄》，敘事簡約，理論暢達、舒緩平易為主要特色，作品收錄于《劉子政集》。
戰國策的成就拓展
1.善于述事明理，大量運用寓言、譬喻，語言生動，富于文采。雖然書中所記史實和說辭不可盡信，但其仍是研究戰國社會的重要史料。
2.采用雄辯的論說，尖刻的諷刺，耐人尋味的幽默，構成獨特的語言風格。書中的許多寓言故事如“畫蛇添足”、“狐假虎威”等流傳至今為習用的成語。
3.善于通過諷喻的小故事說明一種道理，生動幽默、耐人尋味。例如“鄒忌諷齊王納諫”以鄒忌借其妻、妾、朋友出于不同目的，贊美其“美于徐公”，說明“兼聽則明，偏聽則暗”的道理，勸戒齊王不應偏任宮婦近臣的話，而應廣開言路，鼓勵人民進諫。
4.思想內容比較復雜，主體上體現了縱橫家的思想傾向，同時也反映出了戰國時期思想活躍，文化多元的歷史特點。《戰國策》的政治觀比較進步，最突出的是體現了重視人才的政治思想。
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