《扁鵲見蔡桓公》基礎訓練附答案
【篇一】《扁鵲見蔡桓公》測試題
《扁鵲見蔡桓公》
1.《扁鵲見蔡桓公》選自_________。體裁是______,作者是____時代著名的_______家_______(人名)他是先秦_______家學說的集大成者,代表作是___________。
2.解釋下列句子中詞語的意思:
⑴不治將益深: ⑵桓侯又不悅: ⑶桓侯故使人問之: ⑷湯熨之所及也: ⑸使人索扁鵲: ⑹桓侯遂死:
3.朗讀停頓正確的一項是( )
A.醫之好治不病/以為功。 B.醫/之好治不病/以為功。C.醫之好治/不病以為功。 D.醫之好/治不病/以為功。
4.選出和“寡人無疾”中“疾”的意愿相同的一項( )
A.深惡痛疾 B.積勞成疾 C.大聲疾呼 D.手疾眼快
5.翻譯下列句子的意思:
(1)君有疾在腠理,不治將恐深。譯文: 。
(2)醫之好治不病以為功。譯文: 。
6.蔡桓公為什么多次拒絕扁鵲給他治病?
答: 。
7.扁鵲第一次進見時,“立有間”,最后進見時,“望桓侯而還走”,兩次的表現有所不同,為什么?
答:
。
8.學了這則故事,你認為應該怎樣對待自己的缺點錯誤?
答: 。
扁鵲投石[注]
醫扁鵲見秦武王,武王示之病,扁鵲請除。左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,將使耳不聰,目不明。”君以告扁鵲。扁鵲怒而投其石曰:“君與知之者謀之,而與不知者敗之。使此知秦國之政也,則君一舉而亡國矣。” (《戰國策·秦策》)
[注] 石:石針,古時治病用的工具。
9.解釋文中加點的詞語。
(1)武王示之病 ( ) (2)君與知之者謀之( )
10.用現代漢語翻譯文中畫線的句子:將使耳不聰,目不明。
譯文: 。
11.“君以告扁鵲”中,“告扁鵲”的具體內容是 。(用自己的話概括)
12.扁鵲的話一是針對 而言,一是針對 而言。
參考答案:
1.《韓非子·喻老》 寓言 戰國 思想 韓非 法 《韓非子》
2.(1)更加;(2)高興;(3)特意;(4)達到;(5)尋找;(6)于是
3.A
4.B
5.(1)您的病在皮膚的紋理上,不漢恐怕要越來越厲害。(2)醫生喜歡給沒病的人治病,把治好病作為自己的功勞。
6.因為他諱疾忌醫。
7.前者表明扁鵲責任心強,他的診斷是經過仔細觀察病人的容貌氣色才作出的;后者從側面表明桓侯的病情已重,已經無藥可救了。
8.要正視自己的缺點錯誤,不能拒絕批評幫助。(意近即可)
9.疾病 (2)計議,商量,謀劃
10.將使您的耳朵(聽覺)不靈敏,眼睛不明亮。
11. “左右”認為“我”的病治了也難好,且會危及視聽(意思對即可)12.治病 治國永某氏之鼠
永有某氏者,畏日①,拘忌異甚。以為己生歲直②子,鼠,子神也,因愛鼠。不蓄貓犬,禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚,悉以恣鼠,不問。
由是鼠相告,皆來某氏,飽食而無禍。某氏室無完器,椸③無完衣,飲食大率鼠之馀也。晝累累與人兼行,夜則竊嚙斗暴,其聲萬狀,不可以寢,終不厭。
數歲,某氏徙居他州,后人來居,鼠為態如故。其人曰:“是陰類惡物也,盜暴尤甚。且何以至是乎哉?”假五六貓,闔門撤瓦灌穴,購僮羅捕之,殺鼠如丘,棄之隱處,臭數月乃已。嗚呼!彼以其飽食無禍為可恒也哉!(選自《柳河東集·三戒》)
注釋:①畏日:對日辰的迷信忌諱。②直:通“值”,正當著。③椸(yí):衣架。
11.解釋文中帶點詞的意義。
(1)甚:___________。 (2)悉:__________。 (3)故:__________。 (4)購:___________。
12.翻譯劃橫線上的句子。
(1)以為己生歲值子,鼠,子神也,因愛鼠。
譯文:
(2)殺鼠如丘,棄之隱處,臭數月乃已。
譯文: 。
13.這則寓言告誡人們什么道理?
答:
14.根據語境,在劃線處填上與“馬”有關的成語。
馬是古代重要的交通工具,也是建功立業的戰具,至今還流傳著許多與之有關的成語。 如:比喻富有經驗,熟悉情況,稱為 ;喻光陰迅速,謂 ; 說年老雄心在,稱為 ;祝事業有成,則言 。
參考答案:
11.(1)厲害 (2)全都 (3)原來 (4)懸賞 剖析:注意“購”是一個古今異義詞,意思是懸賞。
12.(1)他認為,自己出生的那年正好是子年,而老鼠是子年的'神靈,因而很愛護老鼠。(2)結果殺死的老鼠堆積如山,扔到偏僻的地方,臭味過了幾個月才散盡。剖析:“以為”解釋為因為,“已”解釋為停止。
13.對于害人的東西,不能姑息養奸,否則就會猖狂、橫行到不可收拾的地步;只有徹底將它們消滅,才能杜絕禍患。剖析:從鼠的角度:諷刺鉆了時機空子的惡人,以為可以永久飽食無禍,結果情勢一變,災禍便難免了。從人的角度:告誡人們對敵人不能仁慈,而惡勢力無論怎么猖狂,只要堅決斗爭,就能取得勝利。
14.老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功
【篇二】《扁鵲見蔡桓公》測試題
扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深。”桓侯曰:“寡人無疾。”扁鵲出,桓侯曰:“醫之好治不病以為功。”居十日,扁鵲復見曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復見曰:“君有病在腸胃,不治將益深。”桓侯又不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問之,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請矣。”居五日,桓公體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣,桓侯遂死。
1、寫出下列句子中的通假字
①望桓侯而還走( )
②湯熨之所及也( )
③火齊之所及也( )
2、解釋下列句中的加點字的意思
之:故使人問之( )
司命之所屬( )
君之病在腸胃( )
以:醫之好治不病以為功( )
臣是以無請也( )
3、解釋下列加點字的古今異義
①居十日,扁鵲復見 ( )
②不治將益深 ( )
③今在骨髓,臣是以無請也( )
④故使人問之( )
⑤望桓侯而還走 ( )
⑥將益深 ( )
⑦使人索扁鵲( )
4、填空
①扁鵲, 時醫學家。姓 ,名 ,渤海郡莫阝(今河北任丘)人。醫術高明。所以人們就用傳說中的上古名醫扁鵲的名字來稱呼他。
②韓非(約前280—前233), 末年 人,著名 家,先秦 家學說的集大成者。《史記》說他“為人口吃,不能道說,而善著書”。他和李斯同處于 門下。他主張法治,反對儒家的禮治。與 、 、 并稱“戰國散文四大家”。其代表作品有《 》、《 》等。本文選自其《 》一書。該書中許多寓言故事,我們耳熟能嫻如 、 、 等歷來為人們喜愛、傳誦。
參考答案:
1、【答案】①“還”通“旋”,回轉,掉轉。②“湯”通“燙”,用熱水焐。③“齊”通“劑”,藥劑。
【思路解析】本題旨在幫助掌握文中出現的通假,可以根據句子的意思去理解。句中的“還”讀“旋”,而不讀haí,或huán。通假字,讀成它所通的字的字音。
2、【答案】之:代詞,代他跑的原因。結構助詞,無實意,用在主謂之間,取消句子的獨立性。助詞,的。以:介詞“把”。因為,由于。
【思路解析】本題旨在幫助掌握文中出現的一詞多義的現象. 一詞多義應結合具體的語句或語境來理解。如之還可以理解成動詞,如“送孟浩然之廣陵”中的“之”就理解成“到”。
3、【答案】①居:古義是用在表時間的詞之前,表示隔了一段時間,有“停留”、“過了”的意思。今義為“居住”或“住所”。②益:古義是“更加”的意思。今義多用作名詞,如“效益”、“利益”,或形容詞,如“益處”、“益蟲”。③是:古義相當于“此”,譯為“這”、“這個”、“這樣”。現代漢語中是表判斷的助詞。請:古義“問”的意思。現代漢語多用作動詞,有“求”、“邀”、“聘”的意思,是個敬辭。④故:特意,副詞。此為古義。今義:“事故”,或表“所以”、“因此”。⑤走:古義為“跑”。今義是“行走”。 ⑥ 益 古義:更加;今義:有好處⑦索古義:尋找 ;今義:繩索。
【思路解析】本題旨在幫助掌握文中出現的古今異義的現象。古義指在具體句子中的含義,要結合語境理解。今義指現在的常用用法,用聯想法就能解決了。
4、①【答案】戰國時醫學家。姓秦,名越人。
②【答案】戰國末年韓國人,著名思想家,先秦法家學說的集大成者。與莊周、孟軻、荀況并稱“戰國散文四大家”。其代表作品有《說難》、《五蠹》等。《韓非子》。“守株待兔”、“鄭人買履”、“自相矛盾”“南郭吹竽”“買櫝還珠”“老馬識途”等歷來為人們喜愛、傳誦。
【思路解析】本題旨在幫助掌握與文章相關的文學文化知識。
【《扁鵲見蔡桓公》基礎訓練附答案】相關文章:
扁鵲見的是蔡桓公還是齊桓公?06-20
扁鵲見蔡桓公閱讀理解05-02
《扁鵲見蔡桓公》譯文及注釋03-26
《扁鵲見蔡桓公》原文及翻譯03-23
扁鵲見蔡桓公的思考與練習題的答案06-01
扁鵲見蔡桓公的讀后感04-11
扁鵲見蔡桓公的成語有什么05-10
擴寫《扁鵲見蔡桓公》作文06-14
《扁鵲見蔡桓公》教案(優秀篇)04-03