《寄校書七兄》譯文及鑒賞
寄校書七兄 李冶
無事烏程縣，蹉跎歲月余。
不知蕓閣吏，寂寞竟何如？
遠水浮仙棹，寒星伴使車。
因過大雷岸，莫忘幾行書。
【注】
本詩是女詩人李冶寫給自烏程前往蕓閣（藏書處，即秘書省）赴任的“七兄”的。校書：“校書郎”（官名）的省稱。②烏程：今浙江吳興，李冶家鄉。③大雷：在今安徽望江。南朝詩人鮑照途經此地時曾寫下《登大雷岸與妹書》。
【附加注釋】
校書：即校書郎，官名，掌管整理圖書工作的。七兄：名不詳，當時任校書郎。
烏程：縣名。今浙江吳興南。
磋（cuō）跎（tuó）：光陰虛度。
歲月余：歲晚、年終。
蕓（yún）閣（gé）吏：即校書郎，此處代指七兄。“蕓閣”即秘書省，系朝廷藏書館。因為蕓香可辟紙蠢，故藏書館稱“蕓臺”或“蕓閣”。
何如：是“如何”的倒置。
仙棹（zhào）：仙人所乘之船。這里指七兄所乘之船。棹：本搖船工具，船槳。常用來代指船。
寒星伴使車：過去傳說天上有使星，伴著地上的使者。《后漢書李郃傳》曾記載。和帝派遣了一些使者，穿著便服到各州縣去。李郃根據天上有兩顆使星到了益州分野而預知將有二個使者到益州。因為七兄出使是在年終，所以稱天上的使星為寒星。
大雷岸：即《水經》中所說的大雷口，也叫雷池，在今安徽望江縣。南朝宋詩人鮑照受臨川王征召，由建業赴江州途經此地。寫下了著名的《登大雷岸與妹書》。
譯文：
我百無聊賴地住在烏程，光陰虛度，轉眼又到了年終。
七兄啊，你在蕓閣那樣清冷的地方供職，不知你的寂寞該是怎樣的情形？
滔滔的江水漂浮著你的仙舟遠去，天上的寒星伴隨著你的使車前行。
七兄啊，你路過大雷岸時，不要忘記象詩人鮑照一樣，給我寄幾個字，以告慰小妹的思念之情。
作者：
李冶，（？---公元784年），字季蘭，烏程（今浙江吳興）人，后為女道士，是中唐詩壇上享受盛名的女冠詩人。與陸羽、劉長卿、皎然等交往。晚年被召入宮中，至公元784年，因曾上詩叛將朱泚，被德宗下令亂棒撲殺之。李冶的詩以五言擅長，多酬贈譴懷之作，后人曾輯錄她與薛濤的詩為《薛濤李冶詩集》二卷。
作品背景：
此詩是寫寄給一位作校書郎（官名，職務是在中央政府做整理圖書工作）的“七兄”，從其內容可知此人其時當在自烏程赴任所、沿江而上的途中。在五言律體中，此詩算是寫得很別致的。
賞析：
律詩起句尤難，“或對景興起，或比起，或引事起，或就題起。要突兀高遠，如狂風卷浪，勢欲滔天。”（楊載《詩法家數·律詩要法》）但作者卻只從眼前心境說起，淡到幾乎漫不經意：“無事烏程縣，蹉跎歲月余。”既非興比，又非引事，甚至未點題，更談不上“突兀高遠”，發唱驚挺了。但“無事”加之“蹉跎”，自能寫出百無聊賴的心境，“歲月余”三字除寫時令（歲晚），還兼帶些遲暮之感。兩句直逼出“寂寞”二字，對開啟后文相思之意，也算得是很好的導入。
頷聯點出“寂寞”，卻又不是在說自家了。“不知蕓閣吏，寂寞竟何如？”不道自家寂寞清苦，反從七兄方面作想，為他的寂寞而耽憂，是何等體貼，何等多情呢。其實，自己的寂寞是不言而喻的。所以這里寫法又是推己及人，情味雋永。對于前一聯，承接自然，同時仍是漫不經意，連對仗都不講求，可謂不事雕琢，“不求深遠”。詩寫至此，很象一篇五古的'開頭，其徐緩的節奏，固然有助于渲染寂寞無聊的氣氛，以傳相思深情。但對律詩來說，畢竟篇幅及半，進一步發展詩情的余地不多。
頸聯一出，上述擔心似乎是完全不必要的。這兩句想象七兄行程，上句寫水程，水“遠”舟“浮”，亦即“孤帆遠影碧空盡”也，當是作者回憶或想象中目送七兄征帆的情景。漢代曾以“蓬萊”（神山，傳說仙府秘籍多藏于此）譬“蕓閣”，故此稱七兄所乘舟為“仙棹”，這樣寫來，景中又含一層向往之情。下句寫陸程，寫“星”曰“寒”，則兼有披星戴月、旅途苦辛等意；“使車”惟“寒星”相伴，更形其寂寞，惹人思念。以“寒星”、“遠水”來概述旅途風光，寫景簡淡而意象高遠。由于前四句全是情語，難免會有空疏之感，此聯則入景，恰好補救。其對仗天然工致，既能與前文協調，又能以格律相約制，使全篇給人散而不散的感覺。所以二句之妙，又不止境佳而已。
從烏程出發，沿江溯行，須經過雷池（在今安徽望江縣）。雷池一稱大雷。劉宋文帝元嘉十六年秋，詩人鮑照受臨川王征召，由建業赴江州途經此地，寫下了著名的《登大雷岸與妹書》。照妹鮑令暉是女詩人，兄妹有共同的文學愛好，所以他特將旅途所經所見山川風物精心描繪給她，兼有告慰遠思之意。
此詩結尾幾乎是信手拈來這個典故，而使詩意大大豐富。“因過大雷岸，莫忘幾行書”，由于這樣的“提示”，便使讀者從蹉跎歲余、遠水仙棹、寒星使車的吟詠聯想到那名篇中關于歲暮旅途的描寫：“渡泝無邊，險徑游歷，棧石星飯，結荷水宿，旅客貧辛，波路壯闊，始以今日食時，僅及大雷。涂登千里，日逾十晨。嚴霜慘節，悲風斷肌。去親為客，如何如何！”（《登大雷岸與妹書》）從而，更能具體深切地體會到“不知蕓閣吏，寂寞竟何如”的淡語中，原來包含深厚的骨肉關切之情。女詩人以令暉自況，借大雷岸作書事，寄兄妹相思之情，用典既精切又自然。“莫忘寄書”的告語，形出己之不能忘情；盼寄書言“幾行”，意重而言輕。凡此種種，都使這個結尾既富于含蘊，又保持開篇就有的不刻意求深、“于有意無意得之”的風韻。
這首詩作法不同于五律通常之例。它自不經意寫來，初似散緩，中幅以后，忽入佳境，有愁思之意，而無危苦之詞；至曲終奏雅，韻味無窮，堪稱律詩中別具風格的妙品。
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