- 《謝安赴宴》文言文閱讀答案 推薦度：
- 相關推薦
《謝安赴宴》文言文閱讀及答案
在日常的學習中，大家一定沒少背過文言文吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。你還記得哪些經典的文言文呢？下面是小編幫大家整理的《謝安赴宴》文言文閱讀及答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《謝安赴宴》文言文閱讀及答案 1
桓溫伏甲①設饌，廣延朝士，因此②欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰：“當作何計？”謝神意不變，謂王曰：“晉之存亡，在此一行。”相與俱前。王之恐狀，轉見于色；謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，仿作洛生詠③，諷“浩浩洪流”。桓憚其曠遠，乃趣④解兵。王、謝舊齊名，于此始判優劣。
選自《世說新語雅量》
【注釋】①桓溫、謝安、王坦之：均為人名。伏甲：埋伏士兵。②因此：趁此。③洛生詠：晉時洛陽一帶的讀書人吟誦詩文的音調。④趣：通“促”，立即，趕快。
12、解釋下列句中加粗的字。（4分）
（1）當作何計（）（2）相與俱前（）
13、對劃線句“王之恐狀，轉見于色”解釋正確的一項是（3分）
A．王坦之非常驚慌，漸漸地在臉色上看出來。
B．王坦之驚慌的模樣，漸漸地在臉色上看出來。
C．王坦之非常驚慌，漸漸地從臉色上顯露出來。
D．王坦之驚慌的模樣，漸漸地從臉色上顯露出來。
14、桓溫“伏甲設饌”的目的是（用原文語句回答）（2分）
15、本文通過對謝安、王坦之兩人赴宴中的不同表現的對比，生動地展現了謝安的氣度和品質。（3分）
參考答案：
12．（1）計策，計謀，謀略（2分）（2）一起（2分）
13．D（3分）
14．廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之（2分）
15．處變不驚、曠達超遠（3分）
《謝安赴宴》文言文閱讀及答案 2
桓溫伏甲①設饌，廣延朝士，因此②欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰:“當作何計？”謝神意不變,謂王曰：“晉之存亡,在此一行。”相與俱前。王之恐狀，轉見于色；謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，仿作洛生詠③,諷“浩浩洪流”。桓憚其曠遠，乃趣④解兵。王、謝舊齊名，于此始判優劣。 選自《世說新語?雅量》
【注釋】：
①桓溫、謝安、王坦之：均為人名。伏甲：埋伏士兵。
②因此：趁此。
③洛生詠：晉時洛陽一帶的讀書人吟誦詩文的音調。
④趣：通“促”，立即，趕快。
小題1:解釋下列句中劃線的字。（2分）
（1）廣延朝士（ ）
（2）王甚遽（ ）
（3）當作何計（ ）
（4）相與俱前（ ）
小題2:翻譯畫畫線句“王之恐狀，轉見于色”（2分）
小題3:本文通過對謝安、王坦之兩人赴宴中的不同表現的對比，生動地展現了謝安 的氣度和品質。（2分）
參考答案：
小題1:
（1）邀請
（2）驚慌
(3)計策，計謀，謀略
(4)一起
小題1:(2分) 王坦之驚慌的模樣，漸漸地從臉色上顯露出來。
小題1:處變不驚、曠達超遠（2分）
小題1:學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養課內向課外遷移的能力，達到學以致用，準確地理解課外文言文的重點字詞。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。
小題1:學生通過感知文本內容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。
【《謝安赴宴》文言文閱讀及答案】相關文章：
《謝安赴宴》文言文閱讀答案08-26
書謝御史文言文閱讀及答案賞析09-08
《謝萬石雅量》文言文閱讀答案08-21
書謝御史閱讀文言文09-13
文言文閱讀：書謝御史09-09
文言文的閱讀的答案09-12
文言文閱讀答案02-07
謝冕《消失的故鄉》初中散文閱讀及答案06-13
文言文《勸學》閱讀答案09-07
《鄭人買履》文言文閱讀答案01-09