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李清照《添字采桑子·芭蕉》閱讀答案
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李清照《添字采桑子·芭蕉》閱讀答案1
【原文】:
添字采桑子·芭蕉
李清照
窗前誰種芭蕉樹?陰滿中庭,陰滿中庭,葉葉心心,舒卷有余情。
傷心枕上三更雨,點滴霖霪,點滴霖霪,愁損北人,不慣起來聽。
【注釋】:
誰種:四印齋本《漱玉詞》作“種得”。
芭蕉:多年生草本植物,葉大、成橢圓形,開白花,果實似香蕉。
霖霪:指雨點綿綿不斷。滴滴嗒嗒不停。
愁損:因發愁而損傷身體和精神。
北人:北宋滅亡,易安從故鄉山東濟南被迫流落到江南,故稱“北人”。北,《歷代詩余》作“離”。
【翻譯】:不知是誰在窗前種下的芭蕉樹,一片濃陰,遮蓋了整個院落。葉片和不斷伸展的葉心相互依戀,一張張,一面面,遮蔽了庭院。
滿懷愁情,無法入睡,偏偏又在三更時分下起了雨,點點滴滴,響個不停。雨聲淅瀝,不停敲打著我的心扉。我聽不慣,于是披衣起床。
【賞析】:這是李清照南渡之初的作品,借吟詠芭蕉抒發了懷戀故國、故土之幽情。上片描述芭蕉樹的“形”與“情”。芭蕉樹長在窗前,但卻能夠“陰滿中庭”,這就間接地寫出了它樹干的高大,枝葉的繁茂,樹冠的伸展四垂。接著,詞人將描寫范圍縮小到芭蕉樹的細部──蕉葉和蕉心。蕉心卷縮著,蕉葉舒展著,這一卷一舒,象是含情脈脈,相依相戀,情意無限深摯綿長。芭蕉有“余情”,自然是由于詞人有情;詞人將自己的情注入芭蕉的`形象之中,創造了情景相生的藝術境界,極其形象地表現了她對中原故國、家鄉故土的綿綿不斷的思念和懷戀。
下片寫夜聽雨打芭蕉聲。由于“余情”是深遠綿長的,所以詞人直到夜晚臥床時仍處于苦苦的思念之中,使她越思越悲,越想越愁,輾轉反側,無法成眠。本已是枕上落滿傷心淚,更加上三更時分窗外響起了雨聲,雨點滴滴噠噠地敲打著芭蕉葉,聲音是那樣地單調,又是那樣地凄涼。雨打在蕉葉上,如同滴落在詞人的心上。在她那早已被思念煎熬,被痛苦浸透了的心中,又添上了一股酸澀的苦汁,催落了她更多的傷心之淚。三更的冷雨霖霪不止,詞人的淚水更是傾瀉如注;雨打芭蕉聲是那樣地凄涼,詞人的啜泣聲更加悲切。詞人將“點滴霖霪”,組成迭句,不但從音韻上造成連綿悄長的效果,而且有力地烘托了悲涼凄絕的氣氛。結句用“愁損北人,不慣起來聽”煞住,看似平淡,實極深刻。從字面上看,“起來聽”似乎純系由于“北人不慣”,但這里的“北人”,實際上應解作“流離之人”、“淪落之人”,因此,這種“不慣”也就絕不只是水土氣候上難以適應的不慣,而是一種飄零淪喪的異鄉之感。深懷著這種飄泊淪亡感的詞人起坐聽雨,從這凄涼的雨聲中她聽到了些什么呢?她又想到了些什么呢?詞的尾句就這樣給我們留下了無盡的想象余地,也留下了詞人面垂兩行思鄉淚,坐聽雨打芭蕉聲的感人形象,收“言已盡而意無窮”之效。(侯健呂智敏)
【閱讀訓練】:
(1)這首詞的上片從那些角度,寫出了芭蕉怎樣的特點?
(2)有人評論,“下片結句用‘愁損北人,不慣起來聽’煞住,看似平淡,實極深刻。”試結合李清照生平作簡要分析
(3)請簡要概括上片中芭蕉樹的形象特點。(4分)
(4)詞人在下片是如何抒發思想感情的?(4分)
【參考答案】:
(1)上片描述芭蕉樹的“形”與“情”。芭蕉樹長在窗前,但卻能夠“陰滿中庭”,這就間接地寫出了它樹干的高大,枝葉的繁茂,樹冠的伸展四垂。接著,詞人將描寫范圍縮小到芭蕉樹的細部——蕉葉和蕉心。蕉心卷縮著,蕉葉舒展著,這一卷一舒,象是含情脈脈,相依相戀,情意無限深摯綿長。
(2)字面上看,“起來聽”似乎純系由于“北人不慣”,但這里的“北人”,實際上應解作“流離之人”、“淪落之人”,因此,這種“不慣”也就絕不只是水土氣候上難以適應的不慣,而是一種飄零淪喪的異鄉之感。
(3)樹干高大,枝葉繁茂,(2分)葉心舒卷,脈脈含情。(2分)
(4)詞人通過長夜孤枕難眠、雨打芭蕉之聲的單調連綿和客居異鄉的飄零處境,(2分)抒發了深沉濃重、凄涼難耐的思國懷鄉之情。(2分)
李清照《添字采桑子·芭蕉》閱讀答案2
添字采桑子·芭蕉
李清照
窗前誰種芭蕉樹?陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心,舒卷[注]有余情。
傷心枕上三更雨,點滴霖霪。點滴霖霪,愁損北人,不慣起來聽!
【注】舒卷:指芭蕉葉的舒展,心的卷裹。
(1)上闋的景物描寫有什么作用?請結合內容分析。
(2)末尾三句表現了詞中人物什么樣的感情?請簡要分析。
參考答案
(1)上闕著力渲染芭蕉樹的繁盛、陰濃,才有下闕雨打芭蕉聲響的'越大,才能更好體現主人公心境的凄楚,為下闕抒情做了鋪墊,芭蕉的葉葉舒展,蕉心常卷,襯托主人公的愁緒滿腸。
(2)“點滴霖霪”,渲染出凄涼愁慘的氣氛,“愁損北人,不慣起來聽!”抒發了主人公顛沛流離、懷遠念歸的感慨。
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