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贊美教師的詩詞名句大全
在日常學習、工作和生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，根據結構的不同句子可以分為單句和復句。那么什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編為大家收集的贊美教師的詩詞名句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美教師的詩詞名句 篇1
落紅不是無情物，化作春泥更護花。——（清）龔自珍《乙亥雜詩》
贊美老師的名言：
教師是人類靈魂的'工程師。——斯大林
仰之彌高，鉆之彌堅。——《論語子罕》
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——【清】鄭燮
不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——【前蘇聯】爾任斯基
為學莫重于尊師。——譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
一日為師，終身為父。——關漢卿
務學不如務求師。——楊雄
圣人無常師。——韓愈
經師易遇，人師難遇。——司馬光
舉世不師，故道益離。——柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
學貴得師，亦貴得友。——唐甄
師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
贊美教師的詩詞名句 篇2
1、隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐代杜甫《春夜喜雨》
譯文：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。體現老師默默奉獻，不求回報的精神。
2、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——古代佚名《鶴發銀絲映日月》
譯文：鶴是白色的，銀發是透明的，說明頭發雪白，形容人的年紀大，這樣大的年紀任然有一腔熱血澆灌新花，這是作為老師最高的夸贊，深刻反映了老師的無悔付出。
3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱《無題》
譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃完成灰時像淚一樣的.蠟油才能滴干。
4、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——唐代杜甫《詠懷古跡五首·其二》
釋義：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。風流并不是貶義詞，而是對古代文人的一種贊賞，儒雅是對古代文人最高的修飾，這就是我的老師，夸贊自己老師時就應該有這種自豪感。
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——唐 白居易《奉和令公綠野堂種花》
譯文：令公的桃李學生遍布天下，哪里用得著再在門前屋后種花呢？以桃李代學生，表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。
贊美教師的詩詞名句 篇3
1. 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
2. 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
3. 十年樹木，百年樹人。
4. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的.雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
5. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
6. 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
7. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
8. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
9. 志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
10. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
贊美教師的詩詞名句 篇4
1、忽遇文殊開慧眼，他年應記老師心。——齊己《病中勉送小師往清涼山禮大圣》
2、上帝照臨忠義膽，老師付授文章脈。——劉克莊《滿江紅》
3、弟子事先生，于茲有年矣。——韓愈《進學解》
4、凡學之道，嚴師為難。——《禮記·學記》
5、師也者，教之以事而喻諸德者也——《禮記·文王世子》
6、夫子循循然善誘人——《論語·子罕篇》
7、國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。——《荀子·大略》
8、尊嚴而憚，可以為師——《荀子·致士》
9、師者，所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》
10、夫師，以身為正儀而貴自安者也。——《荀子·修身》
11、國將興，必貴師而重傅——《荀子·大略》
12、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
13、善學者，師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。——《禮記·學記》
14、道吾好者是吾賊，道吾惡者是吾師。——《增廣賢文·上集》
15、教也者，長善而救其失者也。——《禮記·學記》
贊美教師的詩詞名句 篇5
1、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》
2、自蒙半夜傳衣后，不羨王祥得佩刀。——李商隱《謝書》
3、古之學者必有師。——韓愈《師說》
4、遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。——白居易《寄韜光禪師》
5、愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。——韓愈《師說》
6、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
7、王子停鳳管，師襄掩瑤琴。——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
8、聞道溪陰山水好，師行一一遍經過。——張籍《送僧往金州》
9、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
10、師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。——《禮記·學記》
11、偶應非熊兆，尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
12、綠野堂開占物華，路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
13、吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——韓愈《師說》
14、東宮白庶子，南寺遠禪師。——白居易《遠師》
15、元老侑坐須眉古，虎臣立侍冠劍長。——蘇軾《贈寫御容妙善師》
贊美教師的詩詞名句 篇6
1、舉世不師，故道益離。
2、桃禮不言，下自成蹊。
3、輕盈數行字，濃抹一生人。
4、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
5、古之圣王，未有不尊師者也。
6、學者必求師，從師不可不謹也。
7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
9、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
10、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
11、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
12、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
13、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
14、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。
15、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
16、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
17、夜闌人靜萬籟悠，一盞明燈伴書舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂范萬事留。
18、日出七尺站講臺，夜來燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
19、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
20、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
21、您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
22、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
23、懶看經教懶燒香兀兀騰騰似醉狂日月但知生與落，是非寧辨短和長客來坐上心慵問，飯到唇邊口倦張不是故將形體縱，養成貧病療無。
24、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的'尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
贊美教師的詩詞名句 篇7
1、有緣修得圣賢身，植李栽桃滿眼春。撣盡粉塵容已老，耗乾熱血愛猶真。肩梯踐越人千萬，燭案升沉月一輪。愧對恩師招待酒，澆開愚鈍學精神。
2、人生苦樂乎？一笑憶當初。園圃耕耘勁，精神煥發舒。胸懷鐮斧誓，心記母恩濡。卅載欣如愿，清貧學子孚。
3、臥榻形容瘦，求毫勵意深。吾師精楷法，草漭渴甘霖。暗祝回康健，重來拜慕欽。春風知我愿，速與報佳音。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、精擷鮮卉一掬紅，感謝師恩教誨情。三尺平臺培嫩綠，半生心血育驕英。蠶絲抽盡千般愛，燭火燎明萬里程。甘守清貧梯作路，消磨豪氣鑄忠誠。
6、今我迢遙天涯去，先生仍自育桃李。
7、晨迎旭日到偏西，風雨兼程不覺疲。育李培桃三萬圃，精心竭力駕天梯。
8、每念尊師記憶深，溫和施教用情真。講堂簡陋多呵護，學子啟蒙有耐心。桃李三千承大任，清風兩袖捧經綸。匆匆卌載今相見，德劭年高健朗身。
9、講臺黑板恩師贊，學子勤讀花朵艷。擦去功利真理寫，培育人才知行言。
10、桃李灼灼春風里，徒可艷羨不可及。
11、解惑答疑情滿腔，雛鷹添翼助翱翔。挑燈閱卷伴涼夜，鼓棹揚帆迎旭光。鋪遠道，暖寒窗，莘莘學子飲瓊漿。一支粉筆青絲染，兩袖清風美譽揚！
12、一簾春雨杏花紅，報與勤耕果碩豐。五秩光陰如昨日，常思那盞夜明燈。
13、幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
14、曾經粉筆寫春秋，跨越年輪片斷留。師道尊嚴憑自律，儒心勵志不貪求。村中看戲無遮影，野外過河先上舟。重教歷來崇尚德，因酬解惑圣人羞。
15、脫俗心追朵朵鮮，扶荷照影水云邊。吾師未染紅塵晦，自有芳香入腑田。
16、噩耗驚心痛失聲，恨移天道意難平。再無耿直詮清骨，誰厭權豪諷媚鸚？名重一生騎鶴去，淚枯雙目泣鴻鳴。前時問我群中事，告慰凄然向祭棚！
17、一年一步一層樓，步步層層幾多愁。桃李登高爭艷日，園丁昂首笑難休。
18、男婚女嫁休心日。意滅情忘舍俗時，恭從吾師云水去，將來決定到天。
19、九月秋豐百花纏，喻師自古似春蠶。絮絲吐盡燭灰散，桃李芬芳心醉酣。
20、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
21、白發芳魂育棟梁，喜聞遍地溢書香。三江弟子文章秀，四海門生學識強。鐵骨根根熬曙日，銀絲縷縷御寒霜。清風燭影簾櫳冷，唯戀耕耘翰墨芳。
22、踏入黌門付愛心，耕耘歲月不辭辛。春秋幾度風盈袖，李艷桃紅滿苑芬。
23、每逢佳節憶師涯，多少春秋說歲華。播種辛勤流汗水，豐收理想育春芽。欣看學子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育優先強國策，滿園桃李綻心花。
24、虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
25、三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。
26、少小深知從教辛，求職未料入黌門。書聲卅載吟成夢，粉筆一支握到今。恐負千眸光燦燦，何辭兩鬢雪紛紛。逢人莫道囊羞澀，哪個豐盈哪個貧。
27、弱柳飄風幾度春，拜師賀歲探涼溫。推門最喜雙慈健，惠我文章更覺欣。
28、醉景陶情一日游，黃花紫菊任停留。悠然自在閑愁少，不戀繁華只看秋。
29、唯念師恩深如海，寸心微微難報之。
30、身為世范，為人師表。
31、慈祥仍與夢中同，諧趣猶存學者風。往事憶來成昨日，浮生坐對若漂篷。抱疴漫詠豐泉月，贈玉親移枕畔躬。拜讀師恩情可見，冰心惠我醒愚蒙。
32、黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
33、教書解惑已忘年，苦口婆心勸學賢。備課清晨迎旭景，糾差午夜伴星天。杏壇廣撒千秋種，汗水勤澆萬畝田。只望幼苗成大樹，桃紅李茂早開妍。
34、甘為孺子育英才，克勤盡力細心裁。
35、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無聲勤潤田。愛業敬崗千古頌，因材施教育良賢。
36、天長地久有時盡，師恩綿綿無絕期。
37、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
38、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。
39、綠野堂開占物華，路人指道令公家。
40、明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
41、揮動教鞭心血傾，講臺三尺育精英。園丁不畏耕耘苦，李艷桃紅都是情。
42、老師引路向光明，面壁書山努力行。年近古稀無建樹，尋章覓句有庸名。
43、五城團拜續諧和，奏響新春歲月歌。熱酒澆腸須品味，吾師情重漲心河。
44、吾師久與病廝磨，培李栽桃碩果多。著有藏書憑燦煥，吟余倚枕樂蹉跎。常憂庚子音容滯，竊喜先生氣色和。促膝相談無倦意，歸來欣寫賀安歌。
45、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
46、耕耘學苑做黃牛，歲月滄桑染白頭。粉筆一支傳道義，講臺三尺寫春秋。讀書備課清貧度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花萬樹，金暉夕照亦風流。
47、成灰蠟燭嘔心連，照亮黌門不入眠。三尺講臺傳夢想，一支粉筆授豐年。胸懷有闊甘生孺，汗水無聲勤潤田。愛業敬崗千古頌，培桃育李效忠賢。
48、弟子事師，敬同于父，習其道也，學其言語。
49、不慕功名兩袖風，一支粉筆伴終生。孤燈窗下情難了，欣看千山桃李豐。
50、經師易遇，人師難遇。
51、花謝花開又一年，教師節日夜難眠。曾經臺上風華展，也在相思夢里牽。思父影，念師緣。秋風夏雨柳生煙。韶光頓逝從來速，往事悠悠浮眼前。
52、一似夢瑤臺，心知玉女來。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，詩酒不勝杯。
53、學者必求師，從師不可不謹也。
54、三尺講臺揮汗顏，五米教室作良田。黑板繪就知識景，教案寫滿育人篇。十年樹木多少雨？百年樹人多少言？桃李不言已成蹊，德教雙馨有人戀！
55、半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
56、常憶師恩夢里啼，風塵家訪探流疾。寒冬補課催霜鬢，熱暑攜歸踐淖泥。桃李花開三代樹，簍箱霉晾幾囊衣。又交九月逢十日，愧借園丁作話題。
57、尊人共客語，側立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴。
58、四季講堂三尺余，龍眼巧點作扶梯。萬般幸苦不覺累，但愿育出千里駒。
59、蒼松勁柏四時貞，薪火相傳萬古情。寸草萋萋憑雨露，春暉暖暖待躬耕。方塘半畝悠然鑒，茂竹千竿卓爾生。一片冰心與明月，滿園桃李賦秋聲。
60、講臺三尺寫青春，教案千重費盡心。植李培桃添錦繡，幾度惜才渴求真。年年學海燈前喚，歲歲書山榜上頻。今日園丁祝愿送，鮮花喜意謝師恩。
61、陶情最愛游于野，又見師尊逛壽山。濾水冰心傳祝語，飛鴻替我問平安。
62、十載寒窗習丹青，性修意雅了娉婷。松老燕去白駒過，最是難舍師生情。
63、學高為師，身正為范。
64、三尺案臺留筆粉，十年寒暑伴油燈。教鞭指引人生路，志力助飛期待鷹。
65、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳一生。
66、南閣披霜報夢涼，剛山掛雪也悲傷。情關俚語三千域，淚斷門生五味腸。教誨諄諄思卓越，遺文落落證非常。西天幸有臨窗月，且照吾師續妙章。
67、過節懷恩拜愛師，頭霜又白去年時。臨春突發寒肢病，護體還須暖具醫。強忍痛欺詮古典，笑由驚詐覓新詩。吟藍自愧根基淺，德范依然是舊旗。
68、仰之彌高，鉆之彌堅。
69、勤奮耕耘，薪火相傳。育李桃、汗灑心田。修枝剪葉，小樹參天。喜書聲朗，歌聲美，笑聲甜。看輕名利，無私奉獻，做人梯、不畏艱難。嘔心瀝血，兩鬢先斑。但心更大，志更遠，步更堅。
70、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
71、李氏門風五代承，師之從者卅余名。祖傳繼業開蒙智，后代經年享耀榮。樂作春蠶絲織錦，喜為蠟燭亮登程。園丁永愿勤耕作，育棟培桃遍地豐。
72、教師崗位不平凡，教書育人責任擔。長年不辭辛勤日，累月不懼口舌干。學子人人育成才，花朵個個繡斑斕。品學皆優成棟梁，一代新人為國惔！
73、黑板為田筆作犁，耕完左右向東西。春秋冬夏園中育，雨雪風霜壟里施。喜看秧苗成大樹，甘當水土化肥泥。靈魂寄予新生代，盡瘁鞠躬價也值。
74、雖欲再坐講臺下，面聆教誨安可期？
75、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。
76、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
77、心事數莖白發，生涯一片青山。
78、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
79、書庠自古受民崇，育李培桃惠智豐。不問誰家權勢極，專謀學子獲知隆。尊師德道天欽仰，圣士仁慈地敬躬。接續清風吹校院，持連瑞氣助飛鴻。
80、書堂勤懇授真知，人類靈魂一面旗。澆灌田園心血灑，栽培花朵畢生癡。講臺音韻溫桃李，粉筆顏容美課時。奉獻終身清兩袖，光榮永伴展風姿。
81、金輝飄蕩向誰呈，雨后秋香遍地生。三尺講臺神韻挽，一身塵粉彩霞縈。堂前授課多如愿，線上傳教更動情。只為滿園桃李秀，燭光燃盡亦無爭。
82、三載師生緣非淺，年少輕狂未知惜。
83、舉世不師，故道益離。
84、晨迎曙色晚攜霞，育李培桃撫幼芽。三尺講臺編錦夢，一支粉筆繪新葩。全心默默呵芳草，雙手輕輕護蕾花。致愛致忠傾熱血，鬢絲落雪耀云涯。
85、八月金風桂子香，重登杏席理文章。黃墩喜沾及時雨，華發新添幾縷霜。十載農村多體驗，一朝教學亦堂皇。言傳身教春風播，三尺講壇教績揚。
86、心血育白丁，辛勤扶棟梁。待到花滿園，四海皆鴻儒。
87、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
88、更衣頓首致先生，仰慕之心久愈濃。寄意春秋屈子賦，放歌山水太白風。啟蒙血釀及時雨，授業神灼指路燈。鶴發雞鳴猶試劍，重陽縱袖送飛鴻。
89、不師者，廢學之漸也。
90、問天莫要傷春去，白發園丁自有神。汗血長生花果樹，光陰不老拓荒人。
91、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語，殷殷似友親。輕盈數行字，濃抹一生人。寄望后來者，成功報師尊。
92、四海五洲桃李艷，身居陋室樂忘憂。
93、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
94、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
95、塵寰小謫六十春，荷花香透值良辰。試聽啼笑徵英物，料得崢嶸上席珍。雙喜盈門多衍慶，一家和氣倍相親。三千桃李遍天下，詩稿喧傳嘆絕倫。
96、相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
97、百年誰復甘粗糲，令節于今揚志氣。燭凝紅蕊一生心，雨浥芳林千古事。
98、培李勤為本，澆桃苦作舟。書山授道育英樓，粉墨染霜頭。傲骨嫣然貴，清心更是柔。雕金琢玉競風流，碩果耀神州。
99、甘甜釀造蜜蜂忙，歷盡艱辛樹棟梁。三尺講臺傾熱血，千言筆墨授良方。蠟燭春雨園丁譽，苦澀耕耘桃李香。九月金秋風送爽，教師二字鑄輝煌。
100、修枝剪葉付情真，有幸今生育樹人。自感低微尤忘我，曾為高尚總勞神。一腔心血澆花艷，三尺書臺授業新。苗壯參天成柱棟，笑迎桃李滿園春。
贊美教師的詩詞名句 篇8
1.女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。——李賀《李憑箜篌引》
2.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
3.洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。——張籍《秋思》
4.寒山轉蒼翠，秋水日潺湲。——王維《輞川閑居贈裴秀才迪》
5.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。——范仲淹《漁家傲·秋思》
6.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。——杜甫《秋興八首·其一》
7.為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。——佚名《天凈沙六首·管仲圖》
8.白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？今人不見古時月，今月以往照古人。——李白《把酒問月·故人賈淳令予問之》
9.天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。——杜牧《秋夕》
10.秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。——李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》
11.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
12.舉世不師，故道益離。——柳宗元
13.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。——劉禹錫《望洞庭》
14.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。——林杰《乞巧》
15.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮
16.深知身在情長在，悵望江頭江水聲。——李商隱《暮秋獨游曲江》
17.丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。——張仲素《秋夜曲·丁丁漏水夜何長》
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