詩兩首鑒賞四問四答
下面四個問題是學生在讀《詩兩首》時提出的問題,現答復如下:
1、太息是嘆息的意思,為何用太息形容眼光?
太是通假字,太通嘆,太息就是嘆息的意思。如屈原《離騷》中就有:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。
在《雨巷》中太息含有嘆息惋惜的意思。太息的眼光,意思指的是眼神中飽含了十分嘆息比較惋惜意味的眼光。飽含些什么樣的意味呢?據全詩,我們可以這樣揣摩:
一是為詩人憂郁嘆息
二是為她自己的惆悵嘆息
三是為雨巷頹墻嘆息
四是為時代嘆息
詩人透這姑娘的眼光為國家命運而發出嘆息。
2、能否將四個飄換為走?
不能,因為雨巷中的姑娘是想象出來的,沒有重量,且與夢構成最佳組合。飄字生動地描寫了幻想中的丁香姑娘飄忽朦朧的特點。若是換為走的話,就完全屬于實寫了,就會讓姑娘這一形象失卻象征意義和情感意味。因為飄強化了倏然而過的感覺,象征美好理想的稍縱即逝,難以實現。其中隱含著作者孜孜求索的執著精神和凄婉迷茫的纏綿哀怨之情。
3、《再別康橋》第5節先說放歌,到第6節又說不能放歌,這一矛盾處如何理解?
康橋培育了詩人心中的夢,康橋是詩人的精神家園,隨著感情的加濃,詩人撐蒿泛舟,在星輝斑斕里盡情漫溯,歡快放歌可是美好的時光已經成為過去,詩人即將離開康橋,他只想悄悄別離,他只能靜思默想,他的`心中充滿凄婉哀傷,充滿蒼涼無奈,所以他要說不能放歌。
可以說,詩人放歌,是醉戀康橋;而不能放歌,也是癡戀康橋,前后并不矛盾。
4、能否將最后一節中的悄悄同第一節中的輕輕互換?
不能,輕輕放在第1節,為全文定下了輕靈、瀟灑的基調,為下文抒寫彩虹似的夢作鋪墊;而悄悄的放在最后,與上節沉默相呼應。
開頭的輕輕重在表現來時動作的歡欣愉悅,而結尾的悄悄則重在表現離去時的黯然神傷。
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