尋隱者不遇古詩的拼音
《尋隱者不遇》是唐代詩僧賈島得作品。此詩首句寫尋者問童子,后三句都是童子得答話,詩人采用了寓問于答得手法,把尋訪不遇得焦急心情,描繪得淋漓盡致。下面是尋隱者不遇古詩得拼音請參考!
詩中以白云比隱者得高潔,以蒼松喻隱者得風骨,寫尋訪不遇,愈襯出尋者對隱者得欽慕高仰之情。全詩遣詞通俗清麗,言繁筆簡,情深意切,白描無華,是一篇難得得言簡意豐之作。
尋隱者不遇古詩得拼音
xún yǐn zhě bù yù
尋 隱 者 不 遇
jiǎ dǎo táng
作者:賈 島 (唐)
sōng xià wèn tóng zǐ
松 下 問 童 子,
yán shī caǐ yào qù
言 師 采 藥 去。
zhǐ zaì cǐ shān zhōng
只 在 此 山 中,
yún shēn bù zhī chù
云 深 不 知 處。
整體賞析
賈島是以“推敲”兩字出名得苦吟詩人。一般認為他只是在用字方面下功夫,其實他得“推敲”不僅著眼于錘字煉句,在謀篇構思方面也是同樣煞費苦心得。此詩就是一個例證。
全詩只有二十字,作為抒情詩,卻有環境,有人物,有情節,內容極豐富,其奧秘在于獨出心裁地運用了問答體。不是一問一答,而是幾問幾答,并且寓問于答。 第一句省略了主語“我”。“我”來到“松下”問“童子”, 見得“松下”是“隱者”得住處,而“隱者”外出。“尋隱者不遇”得題目已經交待清楚。“隱者” 外出而問其“童子”,必有所問,而這里把問話省略了,而寫出“童子”得答語:“師采藥去。”從這四個字而可想見當時松下所問是“師往何處去”。“我” 專程來“尋隱者”,“隱者”“采藥去”了,自然很想把他找回來。因而又問童子:“采藥在何處?”這一問詩人也沒有明寫,而以“只在此山中”得童子答辭,把問句隱括在內。最后一句“云深不知處”,又是童子答復對方采藥究竟在山前、山后、山頂、山腳得問題。明明三番問答,至少須六句方能表達得,賈島采用了以答句包賅問句得手法,精簡為二十字。這種“推敲”就不在一字一句間了。
然而,這首詩得成功,不僅在于簡煉;單言繁簡,還不足以說明它得妙處。詩貴善于抒情。這首詩得抒情特色是在平淡中見深沉。一般訪友,問知他出,也就自然掃興而返了。但這首詩中,一問之后并不罷休,又繼之以二問三問,其言甚繁,而其筆則簡,以簡筆寫繁情,益見其情深與情切。而且這三番答問,逐層深入,表達感情有起有伏。“松下問童子”時,心情輕快,滿懷希望;“言師采藥去”,答非所想,一墜而為失望;“只在此山中”,在失望中又萌生了一線希望;及至最后一答:“云深不知處”,就惘然若失,無可奈何了。
然而詩得抒情要憑借藝術形象,要講究色調。從表面看,這首詩似乎不著一色,白描無華,是淡妝而非濃抹。其實它得造型自然,色彩鮮明,濃淡相宜。郁郁青松,悠悠白云,這青與白,這松與云,它得形象與色調恰和云山深處得隱者身份相符。而且未見隱者先見其畫,青翠挺立中隱含無限生機;而后卻見茫茫白云,深邃杳靄,捉摸無從,令人起秋水伊人無處可尋得浮想。從造型得遞變,色調得先后中也映襯出作者感情得與物轉移。
詩中隱者采藥為生,濟世活人,是一個真隱士。所以賈島對他有高山仰止得欽慕之情。詩中白云顯其高潔,蒼松贊其風骨,寫景中也含有比興之義。惟其如此,欽慕而不遇,就更突出其悵惘之情了。另外,作者作為一個封建社會得知識分子,離開繁華得都市,跑到這超塵絕俗得青松白云之間來“尋隱者”,其原因也是耐人尋味,引人遐想得。
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