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幼兒園中班古詩
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到古詩吧，漢魏以后的古詩一般以五七言為基調，押韻、轉韻有一定法式。你還在找尋優秀經典的古詩嗎？以下是小編精心整理的幼兒園中班古詩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班古詩1
宿建德江
孟浩然〔唐代〕
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹，江清月近人。
譯文
把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，日落時新愁又涌上了心頭。
原野無邊無際，遠處的'天空比近處的樹林還要低；江水清清，明月仿似更與人相親。
注釋
建德江：指新安江流經建德（今屬浙江）西部的一段江水。
移舟：劃動小船。泊：停船靠岸。
煙渚（zhǔ）：指江中霧氣籠罩的小沙洲。煙：一作“幽”。
渚：水中小塊陸地。《爾雅·釋水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”
客：指作者自己。
愁：為思鄉而憂思不堪。
野：原野。曠：空闊遠大。
天低樹：天幕低垂，好像和樹木相連。
月近人：倒映在水中的月亮好像來靠近人。
幼兒園中班古詩2
望廬山瀑布
李白〔唐代〕
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
譯文
香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，從遠處看去瀑布好似白色絹綢懸掛山前。
高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人懷疑是銀河從天上瀉落到人間。
幼兒園中班古詩3
獨坐敬亭山
朝代：唐朝|作者：李白
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
古詩簡介
《獨坐敬亭山》是唐代偉大詩人李白創作的一首五言絕句。此詩表面是寫獨游敬亭山的情趣，而其深含之意則是詩人生命歷程中曠世的孤獨感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構思，賦予山水景物以生命，將敬亭山擬人化，寫得十分生動。作者寫的是自己的孤獨，寫的是自己的懷才不遇，但更是自己的'堅定，在大自然中尋求安慰和寄托。此詩是詩人表現自己精神世界的佳作。
翻譯/譯文
鳥兒們飛得沒有了蹤跡，天上飄浮的孤云也不愿意留下，慢慢向遠處飄去。只有我看著高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視著我，我們誰也不會覺得滿足。誰能理解我此時寂寞的心情，只有這高大的敬亭山了。
幼兒園中班古詩4
浪淘沙·其一
劉禹錫〔唐代〕
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
譯文
彎彎曲曲的黃河，挾帶著泥沙，浪濤洶涌，奔騰萬里，從遙遠的`天邊滾滾而來。
如今好像要直飛上高空的銀河，請帶上我一起去尋訪牛郎織女的家。
注釋
浪淘沙：唐教坊曲名。創自劉禹錫、白居易，其形式為七言絕句。后又用為詞牌名。
九曲：自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。
萬里沙：黃河在流經各地時挾帶大量泥沙。
浪淘風簸：黃河卷著泥沙，風浪滾動的樣子。
浪淘：波浪淘洗。
簸：掀翻，上下簸動。
自天涯：來自天邊。
牽牛織女：銀河系的兩個星座名。自古相傳，織女為天上仙女，下凡到人間，和牛郎結為夫婦。后西王母召回織女，牛郎追上天，西王母罰他們隔河相望，只準每年七月七日的夜晚相會一次。
牽牛：即傳說中的牛郎。
幼兒園中班古詩5
舟過安仁
朝代：宋朝|作者：楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
古詩簡介
《舟過安仁》這首詩淺白如畫，充滿情趣，展示了無憂無慮的兩個小漁童的.充滿童稚的行為中透出的只有兒童才有的奇思妙想、聰明。體現了兩小童的可愛與思維的敏捷。
翻譯/譯文
一只漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘使風，讓船前進啊！
幼兒園中班古詩6
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
李白〔唐代〕
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(唯通：惟)
譯文
友人在黃鶴樓與我辭別，在柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。
孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭，只看見滾滾長江向天際奔流。
幼兒園中班古詩7
詠鵝（駱賓王） 山中（王勃）
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。 長江悲已滯，萬里念將歸。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。 況屬高風晚，山山黃葉飛。
回鄉偶書（賀知章） 詠柳（賀知章）
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。
登幽州臺歌（陳子昂） 涼州詞（王之渙）
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
登鸛雀樓（王之渙）
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
出塞
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
鹿柴
王維
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
靜夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
獨坐敬亭山
李白
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
望廬山瀑布
李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 春曉（孟浩然） 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風雨聲，花落知多少？ 芙蓉樓送辛漸 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 相思 王維 紅豆生南國，春來發幾枝。 愿君多采擷，此物最相思。 鳥鳴澗 王維 人閑桂花落，夜靜春山空。 月出驚山鳥，時鳴春澗中。 秋浦歌 李白 白發三千丈，緣愁似個長。 不知明鏡里，何處得秋霜。 早發白帝城 李白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 絕句 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
幼兒園中班古詩8
《敕勒歌》
北朝樂府
敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
《古朗月行（節選）》
（唐）李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
《風》
(唐)李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
《涼州詞》
（唐）王之渙
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
《登鸛雀樓》
(唐)王之渙
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
《春曉》
（唐）孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
《出塞》
（唐）王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
《芙蓉樓送辛漸》
（唐）王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。
《鹿柴》
（唐）王維
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
《九月九日憶山東兄弟》
（唐）王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
《別董大》
（唐）高適
千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
《春夜喜雨》
（唐）杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
夜徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
《江畔獨步尋花》
(唐)杜甫
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
《塞下曲》
（唐）盧綸
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
《望洞庭》
（唐）劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
《浪淘沙》
（唐）劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
《小兒垂釣》
（唐）胡令能
蓬頭稚子學垂輪，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
《山行》
(唐)杜牧
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
《江南春》
(唐)杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
《樂游原》
(唐)李商隱
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
《蜂》
（唐）羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
《江上漁者》
(宋)范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出入風波里。
《泊船瓜洲》
(宋)王安石
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還？
《六月二十七日望湖樓醉書》
(宋)蘇軾
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
《飲湖上初晴后雨》
(宋)蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
幼兒園中班古詩9
夜雨寄北
朝代：唐朝|作者：李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
古詩簡介
《夜雨寄北》是晚唐詩人李商隱身居遙遠的異鄉巴蜀寫給在長安的妻子（或友人）的一首抒情七言絕句。詩人用樸實無華的文字，寫出他對妻子（或友人）的.一片深情，親切有味。全詩構思新巧，自然流暢，跌宕有致，很有意境。
這首詩是詩人寄給妻子（或友人）的復信。雖然歸期難以約定，但詩人想象中的他日相逢，燭光下共話巴山夜雨的情景，定會給“問歸期”的友人或妻子以慰藉。
翻譯/譯文
你問我回家的日子，我尚未定歸期；
今晚巴山下著大雨，雨水漲滿秋池。
何時你我重新聚首，共剪西窗燭花；
再告訴你今夜秋雨，我痛苦的情思。
幼兒園中班古詩10
池上
朝代：唐朝|作者：白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
古詩簡介
《池上》是唐代知名詩人白居易創作的一首五言絕句，創作基調為閑情偶寄，該作品文字洗練，內容通俗淡雅，是經典佳作之一。
翻譯/譯文
一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。
他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的'浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
注釋
①撐（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行進。
②蓮：詩中指白荷花結的蓮蓬。
③解：明白，懂得。
④蹤跡：行動所留下的痕跡。
⑤浮萍：一種浮生在水面的植物。
幼兒園中班古詩11
登鸛雀樓
王之渙〔唐代〕
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
譯文
站在高樓上，只見夕陽依傍著山巒慢慢沉落，滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。
想要看到千里之外的風光，那就要再登上更高的.一層樓。
注釋
鸛（guàn）雀（què）樓：舊址在山西永濟市，前對中條山，下臨黃河。傳說常有鸛雀在此停留，故有此名。
白日：太陽。
依：依傍。
盡：消失。這句話是說太陽依傍山巒沉落。
欲：想要得到某種東西或達到某種目的的愿望，但也有希望、想要的意思。
窮：盡，使達到極點。
千里目：眼界寬闊。
更：再。
幼兒園中班古詩12
江南春
杜牧〔唐代〕
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
譯文
遼闊的江南，到處鶯歌燕舞，綠樹紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。
南朝遺留下的許多座古寺，如今有多少籠罩在這蒙朧煙雨之中。
注釋
鶯啼：即鶯啼燕語。
郭：外城。此處指城鎮。
酒旗：一種掛在門前以作為酒店標記的`小旗。
南朝：指先后與北朝對峙的宋、齊、梁、陳政權。
四百八十寺：南朝皇帝和大官僚好佛，在京城（今南京市）大建佛寺。這里說四百八十寺，是虛數。
樓臺：樓閣亭臺。此處指寺院建筑。
煙雨：細雨蒙蒙，如煙如霧。
幼兒園中班古詩13
敕勒歌
朝代：南北朝
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。
古詩簡介
《敕勒歌》選自《樂府詩集》，是南北朝時期黃河以北的北朝流傳的一首民歌，一般認為是由鮮卑語譯成漢語的。民歌歌詠了北國草原壯麗富饒的風光，抒寫敕勒人熱愛家鄉熱愛生活的豪情。開頭兩句交代敕勒川位于高聳云霄的陰山腳下，將草原的背景襯托得十分雄偉。接著兩句用“穹廬”作比喻，說天空如蒙古包，蓋住了草原的四面八方，以此來形容極目遠望，天野相接，無比壯闊的景象。最后三句描繪了一幅水草豐盛、牛羊肥壯的草原全景圖。有靜有動，有形象，有色彩。
翻譯/譯文
陰山腳下啊，有敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊，它的`四面與大地相連，看起來好像牧民們居住的氈帳一般。
藍天下的草原啊，都翻滾著綠色的波瀾，那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現。
幼兒園中班古詩14
所見
朝代：清朝|作者：袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
古詩簡介
《所見》是一首五言絕句，是清代文人袁枚所作。本詩描繪了一幅林中牧童一派天真快樂的畫面，表達了作者對田園風光的喜愛之情。
翻譯/譯文
牧童騎在黃牛背上，嘹亮的`歌聲在林中回蕩。
忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹上。
幼兒園中班古詩15
登幽州臺歌
陳子昂〔唐代〕
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
譯文
往前不見古代禮賢下士的圣君，向后不見后世求才的明君。
想到只有那蒼茫天地悠悠無限，自己止不住滿懷悲傷熱淚紛紛。
注釋
幽州：古十二州之一，現今北京市。
幽州臺：即黃金臺，又稱薊北樓，故址在今北京市大興，是燕昭王為招納天下賢士而建。
前：過去。
古人：古代那些能夠禮賢下士的圣君。
后：未來。
來者：后世那些重視人才的賢明君主。
念：想到。
悠悠：形容時間的.久遠和空間的廣大。
愴（chuàng）然：悲傷凄惻的樣子。
涕：古時指眼淚。
幼兒園中班古詩16
小池
朝代：宋朝|作者：楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
古詩簡介
《小池》是宋朝詩人楊萬里的知名詩篇。此詩通過對小池中的泉水、樹陰、小荷、蜻蜓的描寫，描繪出一種具有無限生命力的樸素、自然，而又充滿生活情趣的生動畫面，表現了作者熱愛生活的`感情。
翻譯/譯文
小泉無聲像珍惜泉水淌著細流，映在水上的樹陰喜歡這晴天里柔和的風光。
鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面，早早就已經有蜻蜓落在它的上頭。
幼兒園中班古詩17
活動目標：
1、初步學會朗誦古詩，理解古詩的意境。
2、通過各種不同方法的學習，激發幼兒學習古詩的興趣。
活動動備：
三角形、圓形、長條形各一個，一幅古詩的畫面，古詩字卡。
活動過程：
1、猜拼圖
出示一個三角形提問：“小朋友這是什么？”
出示一個圓形提問：這是什么呢？
老師把它們拼成一幅圖猜一猜象什么？（用三角形、圓形、長條形拼成一個人在釣魚的'圖片）
老師看了這幅圖就想起了唐代大師柳宗元寫的一首《江雪》你們想聽嗎？
2、老師有表情的朗誦古詩《江雪》
3、這首古詩還有一幅美麗的畫呢，我們一起來看。
（1）你看見了什么？這幅畫上是什么季節？冬天會怎么樣？山上都是雪，小鳥怎樣了？（千山鳥飛絕）
（2）路上也沒有行人，天氣寒冷人們怎樣了？（萬徑人蹤滅）
（3）江面上有什么？船上有誰呢？他穿著什么？帶著什么呢？（孤舟蓑笠翁）
（4）他在干什么？（獨釣寒江雪）
4、我們一起來看這首古詩（出示古詩的大紙）
（1）小朋友，請你找一找在這首古詩中你認識哪個字寶寶？
（2）幼兒跟老師朗誦古詩2—3遍。（不同的方法朗誦）
（3）老師把這首古詩編成了一幅節奏圖：這是幾拍子的節奏？幼兒練習打二拍子的節奏。看節奏一邊拍手一邊朗誦古詩。
（4）我們聽著音樂來唱一唱這首古詩。
5、幼兒操作：桌子上的小籃子里也有這首古詩的字寶寶，請小朋友每人拿一份按古詩的順序排一排，排好了去給后面的老師檢查，你排的對不對，然后朗誦給老師聽，你會得到一顆五角星。
幼兒園中班古詩18
漁歌子·西塞山前白鷺飛
張志和〔唐代〕
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
譯文
西塞山前白鷺在自由地翱翔，江岸桃花盛開，江水中肥美的鱖魚歡快地游來游去。
漁翁頭戴青色斗笠，身披綠色蓑衣，冒著斜風細雨，悠然自得地垂釣，連下了雨都不回家。
注釋
漁歌子：詞牌名。此調原為唐教坊名曲。分單調、雙調二體。單調二十七字，平韻，以張氏此調最為。雙調，五十字，仄韻。《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》，大概是民間的漁歌。據《詞林紀事》轉引的記載說，張志和曾謁見湖州刺史顏真卿，因為船破舊了，請顏真卿幫助更換，并作《漁歌子》。詞牌《漁歌子》即始于張志和寫的《漁歌子》而得名。“子”即是“曲子”的簡稱。
西塞山：在浙江湖州。
白鷺：一種白色的'水鳥。
桃花流水：桃花盛開的季節正是春水盛漲的時候，俗稱桃花汛或桃花水。
鱖（guì）魚：淡水魚，江南又稱桂魚，肉質鮮美。
箬（ruò）笠：竹葉或竹篾做的斗笠。
蓑（suō）衣：用草或棕編制成的雨衣。
不須：不一定要。
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