《訴衷情》古詩原文及鑒賞（通用5篇）
在學習、工作或生活中，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。那什么樣的古詩才是經典的呢？以下是小編精心整理的《訴衷情》古詩原文及鑒賞，歡迎大家分享。
《訴衷情》古詩原文及鑒賞 篇1
訴衷情
晏殊
東風楊柳欲青青，煙淡雨初晴。
惱他香閣濃睡，撩亂有啼鶯。
眉葉細，舞腰輕，宿妝成。
一春芳意，三月和風，牽系人情。
晏殊詞作鑒賞
這首詞，上片以景襯情，下片則描繪人物時蘊情會意。全篇借春風楊柳繪寫濃春美景，襯比香閣女子的綽約風姿，曲傳離思別意，景與情諧，物與人合，宛轉含蓄，情致纏綿。詞中化用金昌緒的《春怨》和王昌齡的《閨怨》詩，但有神無跡，如輕霜溶水，泯融無痕。詩詞都寫到鶯聲驚夢生惱，春柳觸發怨情，但詩中閨婦聽鶯聲而小庭追打，見柳色而直說悔意，明朗爽利，感情真切；詞里的香閣女子卻只是濃睡不起，宿妝不整，嫻靜溫婉，含而不露。二者相比，感情表現上有隱顯曲直之別，聲情口吻上有坦露含蓄之殊，語言上有質樸明快和清麗優雅之異，意趣、韻味也自判然不同。
上片起筆“東風楊柳欲青青，煙淡雨初晴”先繪出一幅如畫春景：東風吹溫送暖，催引生機；楊柳因春風吹拂而萌發春意，雖未青青成陰，卻染得人滿眼春色；柳絲纖細，柳煙疏淡，似有若無，自有一種迷濛意態；一番春雨初霽之后，柳色顯得倍加清新，翠意撩人，秀色可餐。這兩句將春風、春柳，春雨、春晴，編織一起，色彩明媚，春意盎然，令人心醉神迷。“惱他香閣濃睡，撩亂有啼鶯”二句，詞意陡生頓挫。面對爛漫春光，不是覽景生歡，而是意趣索寞，“香閣濃睡”，情態異常。著一“惱”字，既是貫下，也暗暗承上。上兩句描繪春景，是為了襯示香閣女子的怨思，即以樂景而反襯哀情，從而形成鮮明對比，把離情怨思烘托得更加強烈。由于人物內心狀態的異常，觀景亦有異常之感：春色娛人，鶯聲悅耳，是常情；而春色惱人，聞鶯心煩，則是變態。
詞中香閣女子所以對春色視而不見，懨懨無緒，黯黯思睡，聽到鶯聲卻生惱恨，實際是因春感懷，睹景傷情。鶯聲驚睡，也許還驚破了好夢。
下片“眉葉細，舞腰輕，宿妝成”為人物描寫。
眉葉、舞腰，既是詠柳，也是寫人，楊柳枝葉的纖細裊娜，女子眉腰的秀美窈窕，詞人生花妙筆的暈染下，相互疊印復合。柳如美人，美人似柳，形象雋麗，比喻貼切，既寫出柳的風神，也顯出人的韻致。
“宿妝”，隔夜未整的殘妝。詞里的“宿妝成”，是指香閣濃睡的女子醒來，無心梳洗，懶于修飾。此處雖不明白言情，而從“宿妝”不整的容態中自然溢露出一種難以言傳的幽怨。結拍“一春芳意、三月和風，牽系人情”三句正面點示題旨。“一春芳意”與“三月和風”為對偶句，同是“牽系人情”的景物。
這三句意思是：柳芽茁長的春意，縈拂柳條的春風，以及柳枝上的鶯啼，柳樹間的煙鎖，無不牽系著閨中人的情思。“牽系”二字，切柳絲。全篇明以柳起，暗以柳結，中間所及，關涉到柳，聯想古詩詞中常用的柳的內涵自知“人情”為何。
全詞著意描寫濃春煙景中，巧妙地將楊柳的絲縷和人物的紛亂心緒牽連綰合，襯寫出香閨女子的春怨，情景交融，別具風情。
《訴衷情》古詩原文及鑒賞 篇2
原文：
訴衷情
香滅簾垂春漏永，整鴛衾。
羅帶重，雙鳳，縷黃金。
窗外月光臨，沉沉。
斷腸無處尋，負春心。
永夜拋人何處去，絕來音。
香閣掩，眉斂，月將沈。
爭忍不相尋，怨孤衾。
換我心，為你心，始知相憶深。
譯文：
漫漫長夜你撇下我遠走到哪里？沒有一點音訊。香閣門兒關上，眉兒緊緊皺起，月亮就要西沉。
怎么忍心不把你追尋？怨恨這孤眠獨寢。只有換我的心，變作你的心，你才會知道這相思有多么深。
注釋：
①訴衷情：唐教坊曲名。因毛文錫詞句有“桃花流水漾縱橫”，又名《桃花水》；因顧夐本詞，又名《怨孤衾》。
②永夜：長夜。
③眉斂：指皺眉愁苦之狀。
④爭忍：怎忍。⑤孤衾：喻獨宿。
賞析：
作品賞析
【注釋】①永夜：長夜。②爭忍：怎忍。③尋：尋思。④衾：被子。
【評解】這首小詞，情辭真摯熱烈，感人肺腑。【集評】王士禛《花草蒙拾》：顧太尉“換我心，為你心，始知相憶深”，自是透骨情語。徐山民“妾心移得在君心，方知人恨深”，全襲此。然已為柳七一派濫觴。《知本堂讀杜》：杜陵《月夜詩》，明是公憶鄜州之閨中及小兒女，卻代閨中憶己。明是公憶閨中，久立月下而淚不干，卻云何時偕閨中倚幌，雙照淚痕。身在長安，神游鄜州，恍若身亦在鄜州，神馳長安矣。曩讀顧夐《訴衷情》詞云：“換我心，為你心，始知相憶深。”是此一派神理。（《五代詩話》卷四引）陳廷焯《白雨齋詞話》：元人小曲，往往脫胎于此。
《訴衷情》古詩原文及鑒賞 篇3
古詩原文
小蓮初上琵琶弦，彈破碧云天。分明繡閣幽恨，都向曲中傳。
膚瑩玉，鬢梳蟬，綺窗前。素娥今夜，故故隨人，似斗嬋娟。
譯文翻譯
小蓮剛剛給琵琶調弦，聲音清越，好像要沖破云天。細細聽來，樂聲分明在訴說繡閣中的怨恨，聲聲感人。
只見她膚如美玉，梳著一對蟬鬢，手抱琵琶，站在窗前。今晚的月亮照著她，好像月宮里的嫦娥特意跟她比美似的。
注釋解釋
訴衷情：詞牌名。唐教坊曲。又名《一絲風》、《訴衷情令》等。有唐詞、宋詞之分。唐詞有單調、雙調兩體。宋詞皆雙調。
小蓮：北齊后主高緯寵妃馮淑妃名小憐（一作蓮），能彈琵琶，善歌舞。此處借指琵琶女。
碧云天：意思是蔚藍的`天空。
繡閣：閨房，指女子的住處。幽恨：深恨。
瑩玉：形容皮膚潔白。瑩：玉色美石。
鬢梳蟬：將鬢發梳成蟬翼的形狀。
綺（qǐ）窗：雕畫美觀的窗戶。
素娥：傳說月中女神名嫦娥，月色白，故又稱素娥。
故故：故意或特意。唐、宋時口語。
嬋娟：美好的樣子。
創作背景
宋神宗熙寧三年（1070年）十月，該詞是蘇軾在宋道的家中見有女彈奏琵琶有感而作，同時作《宋叔達家聽琵琶》一詩。
詩文賞析
上片寫琵琶女高超的技藝和內心的幽恨。蘇軾借北齊善彈琵琶的馮淑妃的名字指稱琵琶女，暗含著對她的技藝的贊許和肯定。“初上琵琶弦”，是說轉軸撥弦，開始彈奏。聽去果然不同凡響：“彈破碧云天。”古人形容歌聲響亮和美妙，本有“響遏行云”之說（見《列子·湯問》），唐詩“歌遏碧云天”即由此而來。蘇軾再加變化，用來夸說琵琶彈奏的高妙動人，是恰切不過，而又有創新意味的。著一“破”字，可能受到“鬼才”詩人李賀“石破天驚逗秋雨”（《李憑箜篌引》）這句詩的啟發，以突出其超常的藝術效果。由于受到詞調字句的嚴格限制，蘇軾不可能像白居易那樣在《琵琶行》中對另一個琶琶女的絕技展開描寫，而只是從聽者感受的角度，以夸張和寫意的筆法作了高度的概括，從而給讀者留下了想象的余地，收到了以少勝多的效果。說琵琶女技藝高超，還表現在：“分明繡閣幽恨，都向曲中傳。”能把一個閨中女子內心深微、復雜的感情，都通過琵琶彈奏的樂曲傳達出來，讓蘇軾“分明”地加以體認，這是很精湛的技藝。這兩句雖然同樣寫聽覺感受，卻從曲調傳寫的情感（或心理內容）著眼，因而并不顯得重復，而且多少接觸到了琵琶女的內心世界，也暗含著蘇軾對她的不幸命運的深切同情。上片寫琵琶女，句句緊扣“琵琶”的彈奏，寥寥幾筆，就能給人以比較鮮明、深刻的印象。
下片轉換角度，寫琵琶女的外形美。過片“膚瑩玉，鬢梳蟬”兩句，從正面著筆寫琵琶女的膚色白皙和鬢發俏麗，像是電影中的兩個特寫鏡頭，表現了琵琶女外形的美麗。接下去“綺窗前”一句，像是寫了一個側影，與上片聯系起來看，這該是琵琶女彈奏之處，原來那美妙動聽、曲傳幽恨的琵琶聲就是從這兒發出的。所以這一筆雖已虛化，卻給讀者留下了想象和回味的空間。結尾以明月來襯托，使琵琶女更顯得天姿國色，美麗動人。妙在將明月人格化，說明月在今夜特意隨人行走（當明月發現琵琶女之后），似乎要同琵琶女比一比誰更美好呢。這是蘇軾聽到琵琶女彈奏時，恰好見到當空的一輪明月，靈感突發，因而獲致的神來之筆
從全詞來看，上片為主，而下片為賓，下片所寫的人的外形美，對于上片所寫的技藝之精、樂聲之美來說，也是一種襯托。蘇軾使二者相得益彰，更突出了琵琶女美的形象。這是作品藝術構思上的一個重要特色。
《訴衷情》古詩原文及鑒賞 篇4
訴衷情·寒食
涌金門外小瀛洲。寒食更風流。紅船滿湖歌吹，花外有高樓。
晴日暖，淡煙浮。恣嬉游。三千粉黛，十二闌干，一片云頭。
古詩簡介
《訴衷情·寒食》描寫西湖寒食游覽之盛況。開頭兩句點明地點、時令。“寒食更風流”則是全篇點睛之筆。以下“紅船”、“花外”極寫游人之盛和西湖的具體環境。“三千粉黛”以下三句，用數字領起全篇精神。“三千”極寫“粉黛”之多，“十二”描“高樓”寬敞。實際詞人如此為之的深意是表達富貴榮華都如過眼云煙的人生感悟。這首寒食詞通篇熱烈，最后歸結到四大皆空的境界：“一片云頭”。此詞構思新穎，立意深刻。
注釋
①涌金門：西湖地名。
②小瀛州：西湖中小島。
③紅船：彩飾游船，即“畫舸”。
賞析/鑒賞
此詞寫西湖寒食時節游人盛況。全詞奇麗清婉而造境空靈，歌詠西湖的詩詞佳作中別饒風姿，構思新穎，立意深刻。
上片開頭兩句點明地點、時令。首句稱西湖為“小瀛洲”。“瀛洲”為海上神山之一。月山有水的勝地，用海上神山比之也正相合。而西湖之秀美又不似海山之壯浪，著一“小”字最貼切不過。下句“寒食更風流”則是全篇點睛之筆。“風流”一詞本常用于寫人，用寫湖山，是暗將西湖比作了西子。寒食佳節，作為游覽勝地的西湖更是別有景象，不同常日，故“寒食更風流”。“更風流”進一層，仍是籠統言之，三句以下才具體描寫，用語皆疏淡而有味。把游湖大船稱做“紅船”，與“風流”“小瀛洲”配色相宜。厲鶚《湖船錄》引釋道原詩：“水口紅船是妾家”，則紅船或是妓船，故有“歌吹”。“花外有高樓”則用空間錯位的筆觸畫出坐落湖畔山麓的畫樓。這是一個陽光燦爛的日子，湖上飄著一層柔曼的輕紗，過片“晴日暖，淡煙浮”就清妙地畫出這番景致。于是春花、紅船、畫樓、湖光、山色共同構成一幅美妙的圖畫，畫外還伴奏著簫管歌吹之音樂。于此處下“恣嬉游”這三字，才覺真力彌滿，游春士女之眾可想而知。詞人卻并不鋪寫這種盛況，而采有了舉一反三、畫龍點睛的手法寫道：“三千粉黛，十二闌干”。以“粉黛”代美人，言外香風滿湖，與“風流”二字照應。美人竟然如此之多，則滿湖游眾之多更不待言了。“闌干”與“高樓”照映，又包括湖上的亭閣，使人窺斑見豹。
結尾三句用數字領起全篇精神。“三千”極寫“粉黛”之多，“十二”描“高樓”寬敞。實際詞人如此為之的深意是表達富貴榮華都如過眼云煙的人生感悟。同時語言精整而凝煉。特別是鼎足對的運用很有趣味，寫隨數目的遞減，景象漸由湖面移向天外，形象由繁多而漸次渾一，意境也逐漸高遠，至最后的“一片云頭”之句，頗含不盡之意。《維摩經》云：“是身如浮云，須臾變滅，”李白《宮中行樂詞》云：“只愁歌舞散，化作彩云飛。”作者巧用“浮云”之喻，于寫足繁華熱鬧之后，著一冷語，遂使全篇頓添深意。
《訴衷情》古詩原文及鑒賞 篇5
古詩原文
雨睛氣爽，佇立江樓望處。澄明遠水生光，重疊暮山聳翠。遙認斷橋幽徑，隱隱漁村，向晚孤煙起。
殘陽里。脈脈朱闌靜倚。黯然情緒，未飲先如醉。愁無際。暮云過了，秋光老盡，故人千里。竟日空凝睇。
創作背景
柳永在北宋景祐元年（1034）考中進士之前的數年間，曾經像斷梗浮萍一樣漫游江南。他的足跡曾到過江、浙、楚、淮等地，依舊羈旅落魄，“奉旨填詞”。這首《訴衷情近》就是其漫游江南水鄉時所作的一首思念京都故人的詞作。
詩文賞析
詞的上片描寫秋景，江南水鄉的秋色在詞人的感受中是平遠開闊、疏淡優美的。詞開篇“雨晴氣爽”兩句總寫登樓遠眺。先以“雨晴氣爽”烘托環境氣氛，給人以舒適清新之感，同時暗指時值秋季；再以“江樓”點出登臨地點，“佇立”而“望”則使一個在江樓上長久的孤獨默立、凝望遠方的詞人形象兀現在讀者眼前，這也直接引出了下文的景色描寫。
“澄明遠水生光，重疊暮山聳翠”是寫目光所及的山水美景。腳下，遠去的江水清澈明凈，波光閃動；隔江而望，暮色中重巒疊嶂，蒼蒼莽莽。這里從大處落筆，一句寫江，一句寫山。寫江水突出了秋水清澈，澄靜如練的特點；寫“暮山”則突出了層巒疊翠、高聳入云的特點。這兩句對仗工整，字句的錘煉也頗見功力：“遠”字把江水逶迤遠去的景象點染了出來，使畫面一下就開闊起來；“暮”字為景物涂上了蒼茫的背景，使整幅畫面意境全出。
接下來，詞人的視線落在了水際山巒之中。“遙認斷橋幽徑”三句，再進一步描繪江上秋晚的景色。遠遠地辨認出斷橋、幽僻的小路，還隱隱約約地辨認出有個小漁村，在這黃昏時分，一縷炊煙正在村里裊裊升起。“遙認”兩字用得相當確切，拉開了人與景的距離。景物顯得遠而小，有些模糊，增加了畫面的縱深感。“斷橋”、“幽徑”、“漁村”、“孤煙”，這些衰殘的意象，渲染出荒涼寂寥、凄清冷落的氣氛，它們在臨近黃昏的江上秋色的背景中構成了秋色平遠的畫面。
整個上片如一幅境界寥廓的江村晚景圖，展現在讀者眼前的是深秋雨后的江樓，無語東流的江水，層巒疊翠的遠山，還有暮色中的“斷橋”“幽徑”、“漁村”“孤煙”。景色是凄清沉寂的，心情亦當如此，由此下片轉為抒情。
過片“殘陽里”句以“殘陽”的意象承上啟下，轉入抒情。“殘陽里”緊承“向晚孤煙起”，點出了時間的流逝，也給全詞蒙上了一層慘淡的色彩。至此，詞人關于具體時間已用“暮山”、“向晚”、“殘陽”數詞間接或直接地加以強調，突出了秋江日暮對游子情緒的景響。“脈脈朱闌靜倚”一句呼應上片的“佇立江樓”，暗示了詞人一直在江樓上默然凝佇。“脈脈”二字突出了“靜倚”“朱闌”、凝望沉思時的如癡如醉，難以解脫。詞中雖為言明詞人何以長久地獨倚“江樓”，但那種濃重的傷感之情已然深深感染了讀者。于是詞作水到渠成般過渡到下面一句：“黯然情緒，未飲先如醉。”心情抑郁，竟至沒有喝酒卻已進入醺醺而醉的狀態，足見愁情的深沉、濃烈。這其中，已暗暗透出了“黯然消魂者，惟別而已矣”（江淹《別賦》）的濃重的傷別情緒，只是引而未發罷了。隨著這種低沉感傷情緒的繼續加重，詞人滿腹的愁思也洶涌如潮起來，不由得發出了這樣的感嘆：“愁無際。”
“暮云過了，秋光老盡，故人千里。”這幾句點出了悲秋懷人的主旨。詞人置身深秋景色中，遠山蒼茫的迷蒙，斷橋孤煙的冷落，暮云將盡的慘淡，秋光漸老的哀傷，使詞人聯想到了羈旅生涯的苦澀艱難，前程的渺茫無望。這份生命的悲哀需要有人與他共同承擔，而“故人”卻遠隔千里。現實的景物增強了傷別意緒，因而無法消除，唯有“竟日空凝睇”以寄托對“故人”的思念。“竟日空凝睇”一句中“竟日”與前文的“暮山”、“向晚”、“殘陽”、“暮云”相呼應，寫出了時間的推移，也暗示了詞人陷入深深的愁怨難以自拔；“凝睇”又與開頭的“江樓”佇望，換頭處的“朱闌靜倚”以及全篇的景物描寫緊密相扣，使全詞首尾圓合，渾然一體；著一“空”字，表現了詞人明知無望，卻仍然對“故人”一片癡情，頗能動人心魄。
這首詞雖非柳永的代表作，但也清新可人，結構工巧。上片寫秋景，凄美動人；下片思舊情，哀婉感人。這首《訴衷情近》在詞體中屬于中調，柳永在創作時依據體制的特點，在寫景與抒情時，既未大肆鋪敘，也不特別凝煉，詞旨點到即止。全詞結構完整，處處映襯照應，語言雅而不俗，筆調揮灑自如。
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