老師對托班幼兒的評語
寫幼兒評語，確實是一門藝術。一份好的評語，應該是生動而不失真，美麗而不生澀。接下來小編搜集了老師對托班幼兒的評語，僅供大家閱讀，希望幫助到大家。
老師對托班幼兒的評語一
1、可愛的思源 ：
活潑可愛的你是幼兒園里的“園花”，臉上總是掛著甜甜的笑容，看到你燦爛的笑容會讓人忘卻煩惱。所以老師們總喜歡逗你玩，看著你咯咯笑，真是漂亮極了。在這學期里，你的進步可不小：會有禮貌的跟老師問好、會獨立上廁所、會自己吃飯、能安靜入睡，還會把學到的本領大膽地表現出來。人見人愛的你，活潑又好動，對什么事都產生好奇，喜歡去探索，在游戲中能主動和小伙伴一起做游戲，開心、投入的樣子像只快樂的小鳥；這些都說明你是聰明好學的孩子。只是有時候你不能嚴格要求自己，如果在學習上你能自覺、主動點、耐心的話，那你的表現會更棒。加油！
2、可愛的佳琪：
輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——佳琪。看似文靜的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助比你小的弟弟妹妹……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的鞋子擺得整整齊齊，你的飯吃的干干凈凈，老師常常夸獎你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！
3、可愛的鴻睿：
你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高，有時也會發發小脾氣，老師希望你以后在集體活動中能認真聽講，并且能大聲回答老師的問題，改掉壞習慣，老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒！
4、可愛的秀宸：
聰明記性又好的牛牛，你的點滴進步老師都看在眼里，樂在心里。現在的你性格開朗了許多：愿意和小朋友、老師一起聊天，喜歡跟著音樂唱歌跳舞、念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子、穿鞋子了，而且你的小手很能干，會制作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不愿意在同伴面前表現自己。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂，好嗎？
希望牛牛在升入小班前，把自己的身體養的壯壯的，每天開開心心的早早的上幼兒園學本領，好嗎？加油！！
5、可愛的宗鵬：
鵬鵬，活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你，很討人歡喜，也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”、“姐姐”、阿姨和關心你的小伙伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你，大人們總喜歡逗你玩，給你好吃的、好玩的，相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子，也因為你的稚嫩大家都喜歡關心你、照顧你、保護你，而你有時滑稽的動作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期里，你的進步可不小：從以前的嚎啕大哭到現在的笑容滿面；從以前的狂亂奔跑到現在的安分守己；從以前的什么都不懂到現在的良好的常規；并也學會了自己吃飯、安靜入睡，在集體活動中認真聽講，老師為你的成長而高興。相信，我們的鵬鵬一定會越來越棒！
6、可愛的雨心：
你樂于助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包；每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊；每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲；那雙小巧手，會畫出漂亮的畫、制作有趣的小玩具、會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。
希望你進入小班后，在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大！老師為你加油哦！
7、可愛的依萱：
你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的朋友很多。比起上學期，你活躍多了：如今你能主動和小伙伴一起做游戲，開心、投入的樣子像只快樂的小鳥；學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音；你還能大膽地在小朋友面前表演呢，而且每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好，真是棒極了！但由于你前段時間感冒的原因，很久沒來幼兒園，讓你從一個活潑、開朗的寶寶變成了一個嬌氣、易哭的寶寶，有時還會亂發脾氣，這可不是乖寶寶的表現哦！下學期你就要變成小班的小哥哥了，希望你能改掉這個壞習慣，遇事主動向老師表達自己的意愿，好嗎？韓韓加油，相信你是最棒的。
8、可愛的家岸：
安安，你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了；能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你活躍的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？
9、可愛的笑笑：
一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的笑笑。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂女孩，聰明伶俐、能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，那么你的進步會更大！
10、可愛的子璨：
你是個愛唱愛笑的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻；看見小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；真象個懂事的小大人；你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，還會幫助鈞鈞剝蝦殼，你的認真勁充分表現了你們倆純潔的友誼是那么的堅不可摧。真好！
你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺點、主動點、專心點，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，那你的.表現會很棒。進入小班后你要加油努力哦！
老師對托班幼兒的評語二
1、Linda在初來幼兒園的這個學期里，你的變化、進步可大了，很快就適應了幼兒園的學習、生活；你是一個有禮貌、甜嘴巴的孩子，早上來園時你那聲甜甜的“老師好”，叫得老師多開心呀！你能和小朋友們一起早煉早操，動作也越來越準確、到位了；上課時你能活躍地展示自己，積極參與老師組織的任何活動；遇到困難能找老師幫助，主動向老師表達自己的意愿，你特別喜歡玩玩具和游戲活動，什么事情都樂意自己學著做，生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨，過完年咱們Linda又長大一歲了哦，以后Linda要和小伙伴們友好相處，可不能隨便打人呀！假期里多練習畫畫，那你的進步一定會更大，老師相信你一定能做到的！加油哦，寶貝！
2、Melissa一晃，這個學期又接近了尾聲。看看現在的Melissa，再回想一下剛入園的你，變化可真大呀！你由一個嬌氣、易哭的孩子變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了，你現在遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向老師表達自己的意愿，老師常常對你翹起了大拇指；你能說會道，老師最喜歡和你聊天了，你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了！你能積極、認真參與各種學習活動，上課愛動小腦筋，總是搶著回答老師的提問，你的記憶力可強了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學得快、記得牢；在班上，Melissa還是一位挺受歡迎的小歌星呢！你唱起歌來，就像只小百靈鳥一樣，聲音又清脆又響亮，真好聽呀！Melissa在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步，而且現在已經嘗試著吃一點肉肉啦，這真是很不錯的表現！希望下個學期Melissa的身上有更多的閃光點出現！
3、Sally你是一個聰明、機靈、有個性的漂亮寶貝。一直以來，你就是老師心目中的“小精靈”，精明又機靈！你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指，你能認真參與各種活動，你的記憶力可強了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學得快、記得牢；會用很標準的普通話和老師、同伴交流，能說會道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了！而且現在我們的Sally還能說英語了呢，并且能夠聽懂老師用英語發出的所有指令，我們的ANU哥哥一直都夸你是個最聰明的寶寶哦！你的小耳朵聽音樂節奏也越來越準確了，小手會跟著音樂節奏做各種不同的動作，還能繪畫出美麗的圖畫呢！希望過完新年以后，Sally的身上有更多的閃光點出現！
4、Jessie在老師的印象中，你一直是個很乖很乖的小朋友，你總是靜靜的、不吵也不鬧，多聽話呀！但是如果你能夠再大膽一點，應該說話的時候就勇敢地說，那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了，會用普通話和老師交流，經過小小班一個學期的學習、生活，你的進步很大，學會了念許多好聽的兒歌和唱歌，動手能力也有了較大的進步，喜歡玩玩具和游戲活動，樂意學習自己的事情自己做。最棒的是我們Jessie現在能積極參加體育鍛煉了，跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試，特別勇敢，真像一名小運動健將呢！新年馬上就要到了，過完新年以后，咱們Jessie又長大一歲了哦，老師希望你以后能夠再勇敢、大膽一點，多點在集體面前表現自己，好嗎？老師為你加油！
5、宸宸，你膽子大了，說話的聲音也響亮了；每天來園會主動的和老師、小朋友打招呼了；能與小朋友說說話、開開玩笑了。看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁，會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動，在念兒歌時你聲音響亮、在聽故事時你會睜大好奇的眼睛；在體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你活躍跳動的身影。但你在老師、小朋友面前很少表達自己的想法，老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，大膽的表現自己好嗎？加油！
6、一聲響亮的“老師，早上好”，不用看，也知道是你—王珂，老師最喜歡你甜甜的聲音和燦爛的笑容。經過一年的時間現在的你變得越來越開朗、自信了。上課時你總是舉高了小手，仿佛在說：“老師，我會。”畫畫時，你認真地模樣常常感染身邊的同伴；戶外活動時，你能很快融入到游戲中，你對小朋友都很友善，所以你有很多的好朋友，大家都喜歡跟你做游戲，你還是老師的“小幫手”，活動后和老師一起整理玩具，看著你努力學本領的模樣，老師真的很開心，我們的王珂，長大了，如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那表現就更棒了，加油！
7、你是一個聰明、可愛的孩子，許多本領你總是一學就會。每次上課，你總是聽得最認真，小手高高地舉著，仿佛在說：“老師，我來。”畫畫時，你那認真地模樣，常常感染身邊的伙伴；你還是班級中的數數高手，對數字敏感的你不盡能記住自己的學號，還記住了同伴的學號，很棒！你吃飯的速度也提高了，現在進餐、睡覺都不用老師提醒、幫忙了，老師還有一句悄悄話要告訴你：“你很能干，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、自信一點，一定會表現的更棒的，加油寶貝！”
8、宇宇，你是一個活潑、機靈、快樂的小男孩，每天早上你總是早早來到幼兒園，大聲地向老師問好；你自理能力強，能做到自己的事情自己做；你的語言理解、表達能力棒，老師說過的話你總能很快記住，并用自己的話表達出來，你還是班級中的搭積木高手，各種形狀在你手上變得活靈活現，現在的你在上課能大膽舉手發言了，畫畫、唱歌也有很大進步，看著你認真學本領的摸樣，老師真的很開心，我們的宇宇長大了，如果以后你能做到上課更專心，大膽表達自己的見解，那就更棒了，加油！
9、樂樂，我們的可愛寶貝，你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，每天早上你總是奔奔跳跳地跑進幼兒園，開心地融入一天的游戲中；你的自理能力強，在大家還在需要老師幫忙的時候，你就能做到自己的事情自己做；你在課上愛動腦筋，小手總是舉得高高地仿佛在說：“老師，我會。”現在的你在畫畫、唱歌方面也有很大的進步，看著你每天認真學本領的樣子，老師真的很高興，我們的樂樂長大了，老師還有一句話要告訴你：“你很棒，老師們都很喜歡你，如果你能更大膽、自信一點，多與老師說說悄悄話，那就更厲害了，加油！”
10、彤彤，你是一個特別乖巧、文靜的寶寶，記得剛來叮當班的時候，你那瘦弱、文靜的樣子引來了所有老師的無限疼愛，那時候老師的“夢想”就是要把彤彤養肥，呵呵…經過一年的幼兒園生活，你不僅長高、長胖了，還變白、變漂亮了！現在的你每天早上都能大聲地向老師問好，上課認真聽講。特別在美術方面，你的畫畫越來越棒了，每次的作品都能得到老師的表揚，看到你每天認真學本領的摸樣，老師真的很開心，我們的彤彤長大了，老師想要告訴你，你很聰明、可愛，老師都很喜歡你，如果你能多跟老師說說悄悄話，更大膽、自信一點，這樣一定會表現得更棒的，加油！
11、成昊，你是個活潑、可愛、聰明的小男孩，你喜歡做游戲，教室里、操場上到處都是你和好朋友愉快玩耍的身影，你還是班級中的“拍球高手”，和哥哥姐姐比起來也毫不遜色；你有一張靈巧的小嘴，語言發展很好，經常看見你和同伴談笑風生，上課大聲回答問題；你有一手越來越能干的小手，畫畫、搭積木都是你的強項，你還時常成為老師的小幫手，幫助老師一起整理玩具，看到你的點滴進步，老師們真的感到很驕傲。希望在以后你能提高自己的自控能力，學會有事情告訴老師，這樣一定會表現得更棒的，加油！
12、童童，你是一個文靜、可愛、懂事的小女孩，你乖巧的樣子，好像是一個洋娃娃，非常惹人喜愛。每天早上你都能主動與老師們問好，上課認真聽講，上美工課的時候尤其認真，畫畫的作品也受到大家的喜愛。你對小朋友們都很友善，所以你身邊總有許多的好朋友，大家都喜歡和你一起做游戲。看到你的點滴進步，老師們都為你感到驕傲，同時老師也希望能在課堂上常看見你高舉的小手和響亮地回答，相信你能做到的，加油！
13、諾諾，你是個可愛、靦腆的小男孩。你好像一個小紳士，每天吃飯時都能保持桌面、碗面、地面干凈，你對老師、同伴都很有禮貌，所以大家都很喜歡你。現在的你變得越來越自信了，上課時你時常能舉起小手，大聲回答問題；畫畫時你的作品得到大家的喜愛；唱歌時能勇敢地上前展示自己；你還喜歡參加幼兒園的各項活動，在六一活動的節目中表現得非常棒，我們的諾諾長大了，我們期待諾諾能繼續保持下去，并能更活潑、自信、勇敢一點地表現自己，加油寶貝！
14、軒軒，你的聰明、可愛、乖巧給老師留下了深刻的印象，這學期你的進步老師看在眼里，樂在心里。現在的你有一張靈巧的小嘴，有事情能第一時間告訴老師，上課大聲回答問題；有一雙越來越能干的小手，做到自己的事情自己做，吃飯、睡覺不用老師提醒、幫忙了；你還有一個聰明的腦袋，對數字特別敏感，老師們驚奇地發現你認識了25以內的數字，你不僅能記住自己的學號，也記住了班級中其他孩子的學號，這些點滴進步都是你努力的結果，老師希望你能繼續加強動手能力方面，這樣你在畫畫、搭積木時就能表現得更棒，加油寶貝！
15、果果，你的活潑、聰明和一雙炯炯有神的大眼睛給老師留下了深刻的印象，老師依稀記得你剛來到叮當班時，拼命掙脫老師，哭著要媽媽的情景，依稀記得你說著一口的寧波話，聽不懂普通話的樣子。現在的你可不一樣了，每天能開開心心地來到幼兒園，主動與老師打招呼；你有一張靈巧的小嘴，會說普通話了，能用普通話與人交流，上課時大聲回答問題，唱歌時大膽表現自己；你有一雙越來越能干的小手，學會自己的事情自己做，在畫畫、搭積木等動手能力方面有很大的進步；這些點點滴滴的成績是你不斷努力的結果，老師還有一句悄悄話要告訴你：“你很棒，大家都喜歡你，如果你在游戲時能做到玩具大家一起玩，肯定能交到更多的朋友的，加油！”
16、微微，時間很快，老師和你一起在叮當班相處一年了，老師依稀記得你剛來幼兒園時哭著要媽媽的場景，那時的你那樣瘦小、文弱，讓老師心疼和憐惜。現在的微微可不同了，你有一張靈巧的小嘴，有事情會第一時間告訴老師，上課大膽發表自己的想法；你有一雙越來越能干的小手，學會自己的事情自己做，你在畫畫、搭積木方面也有很大的進步；你也比以前開朗了，幼兒園的各項活動、游戲，你都積極參加；你待人友好，許多的小朋友愿意和你一起做游戲。看到你點點滴滴的進步，老師感到既高興又驕傲，老師希望你能保持下去，積極開動小腦筋、大膽舉手發言，這樣你一定能學到更多本領，加油寶貝！
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