關于百年追夢全面小康作文教師評語
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關于百年追夢全面小康作文教師評語
1、文章語言簡練、規范,開篇吸引人。
2、開篇簡明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。
3、開頭點題,用詞很吸引人。
4、能較好的運用語言、動作、心理描寫,使事例具體、生動。
5、文段承上啟下自然,細節描寫突出了人物品質,令人感動。
6、過渡自然,每一段交待得很清楚。
7、心理描寫細膩,比喻貼切,用詞生動。
8、文章以輕松愉快的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。
9、,結尾含蓄,點明主題。
10、結尾簡煉,感人。
11、結尾呼應開頭,結構完整。
12、結尾呼應文題,點明中心。
13、文章詳略得當,重點突出,結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
14、以感受開頭,以感受結尾,文章前后照應,首尾連貫,感染力極強。
15、開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。
16、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點對象作了細膩而傳神的刻畫,立意高遠,令人贊嘆。
17、文章切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
18、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者的感情,全文層次清晰,語句流暢。
19、事例敘述生動、具體,趣味性強。
20、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
關于百年追夢全面小康作文教師評語
本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思。
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育。
樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。
你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負責,這種精神是多么值得我們學習啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
看了你的游覽作文,仿佛身臨其境那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的.小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受繼續努力,你的文章是我們的最愛。
你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現,自由自在地遨游真是令人百讀不厭運用總分法,清晰地展現了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生。
從這一段小小的日記,看出你是個細心的學生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴。
"讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新你不只寫事,還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復雜的內心世界,層次分明,語句生動,情節自然,富有感人的魅力此外,你提出的社會問題,令人深思。
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