勵志演講稿錦集九篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的勵志演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
勵志演講稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好，今天，我演講的題目是：目標是前進的動力。
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然后現自我安慰的說，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫? 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發現了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思，發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的，老農忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，他再次請教老農，老農告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農，老農不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀!老農說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當作目標，合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果，還是一個參差不齊的結果呢?
青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題，能夠處理作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?
目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標，是最遠又是最近的一個夢，他時刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔憂愁;人因為有了目標，生活才有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。
勵志演講稿 篇2
美國保險巨頭法蘭克。畢吉爾剛從事保險業的時候，事業曾經一帆風順。出色的推銷能力，讓他在這個行業里如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業里大展身手的時候，他卻遭遇了自己從業以來的第一個工作“瓶頸”問題，并被它牢牢困住。他出現了什么問題呢？
他想讓自己的業績得到迅速的提升，于是他開始起早貪黑地出去跑業務，并使出渾身解數說服客戶購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業務，他經常要幾次三番登門拜訪。可令他沮喪的是，一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水，可他的業績并沒有比原來有多大的提高。
那段時間，他異常沮喪，整天郁郁寡歡，對前途喪失了希望，甚至想要放棄這個充滿挑戰的職業。
一個周末的早晨，從噩夢中醒來的他，仍然有些沮喪和不安。不過很快，他就平靜下來。
他開始認真思考解決問題的辦法。
他在內心里不斷問自己：為什么最近自己會那么憂郁？問題到底出在什么地方？平日里工作的情景，很快閃現在他的腦海里：許多時候，在他多次登門拜訪，百般努力下，客戶終于答應下來購買他的保險，但在最后的關頭，客戶常常反悔，并說：“讓我再考慮考慮，下次再談吧。”這樣，他最終不得不沮喪地離開，再花時間去尋找新的業務。
怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢？他在飛快地思考著。
當他沒有想到更好辦法的時候，他開始隨手翻閱自己一年來的工作筆記，并進行細致深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快，他就發現了問題的癥結所在。一個大膽的念頭在他腦海里閃現，令他自己都有些震驚。
之后的日子里，他一改往日的工作方法，開始采用新的推銷策略進行工作。結果令他大吃一驚，他創造了一個奇跡———在很短的時間內，他把平均每次賺2。70元錢的成績，迅速提高到了4。27元。當年，他新接進的保險業務，第一次突破百萬美元大關，引起業界的轟動。
憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略，法蘭克？畢吉爾迅速成長為保險業內的巨頭。
后來，法蘭克？畢吉爾向世人公開了自己成功的秘訣。原來，當年他在自己的工作日志中發現了這樣一組奇特的數據，從而改變他對工作的認識：在他一年所賣的保險業績中，有70%是第一次見面成交的，有23%是第二次見面成交的，只有7%，是在第三次見面以后才成交的。而他實際上花費在那7%業務上的時間，幾乎占用了他所有工作時間的一半以上。
于是，他采取的新推銷策略是，果斷放棄那7%的利益，不再為它的誘惑所動。這樣，他就可以騰出大量時間用于新業務的拓展。于是，他成功了。
成功有時候就這么簡單———果斷放棄你人生的那7%！
勵志演講稿 篇3
天下沒有白費的努力
演講時間：1932年
——時任北京大學校長的胡適在北大畢業典禮上的勵志演講稿
你們現在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學問。”以前的功課也許有一大部分是為了這張畢業文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力去做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰疲時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之后，你們都要被后進少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事之后，哪有工夫去讀書？即使要做學問，既沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問？”我要對你們說：凡是要等到有了圖書館方才讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才做研究的，有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題，自然會損衣節食去買書，自然會想出法子來設置儀器。至于時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點鐘看十頁有用的書，每年可看三千六百多頁書，三十年可讀十一萬頁書。
諸位，十一萬頁書可以使你成一個學者了。可是，每天看三種小報也得費你一點鐘的工夫；四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰。看小報呢，還是打麻將呢，還是努力做一個學者呢？全靠你們自己的選擇！易卜生說：“你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。”學問便是鑄器的工具。拋棄了學問便是毀了你自己。再會了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
這一兩個星期里，各地的大學都有畢業的班次，都有很多的畢業生離開學校去開始他們的成人事業。學生的生活是一種享有特殊優待的生活，不妨幼稚一點，不妨吵吵鬧鬧，社會都能縱容他們，不肯嚴格的要他們負行為的責任。現在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔子了。在這個困難最緊急的年頭，他們的擔子真不輕!我們祝他們的成功，同時也不忍
不依據我們自己的經驗，贈與他們幾句送行的贈言，——雖未必是救命毫毛，也許作個防身的錦囊罷！兩個典故都出自通俗小說。(《西游記》和《三國演義》)
你們畢業之后，可走的路不出這幾條：絕少數的人還可以在國內或國外的研究院繼續作學術研究；少數的人可以尋著相當的職業；此外還有做官，辦黨，革命三條路；此外就是在家享福或者失業閑居了。第一條繼續求學之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
第一是容易拋棄學生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里，往往所用非所學，往往所學全無用處，往往可以完全用不著學問，而一樣可以胡亂混飯吃，混官做。在這種環境里，即使向來抱有求知識學問的決心的人，也不免心灰意懶，把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學問是要有相當的設備的；書籍，試驗室，師友的切磋指導，閑暇的工夫，都不是一個平常要糊口養家的人所能容易辦到的。沒有做學問的環境，又誰能怪我們拋棄學問呢？此段講社會往往不能給我們做學問的環境。
第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸，容易感覺理想與事實相去太遠，容易發生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，改造的熱誠，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強烈的社會爐火里，往往經不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來，往往是棄甲曳兵而走，或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里，回想那少年氣壯時代的種種理想主義，好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后，你就甘心放棄理想人生的追求，甘心做現成社會的順民了。此段講理想容易幻滅，人便甘心為現實奴役。
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識的欲望，一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢？依我個人的觀察和經驗，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個方子只有一句話：“總得時時尋一兩個值得研究的問題！”問題是知識學問的老祖宗；古今來一切知識的產生與積聚，都是因為要解答問題，——要解答實用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認是“問題中人”而非“學術中人”所謂“為知識而求知識”，其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因為那種問題的性質不必是直接應用的，人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學校之后，離開了做學問的環境，如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋，就很難繼續保持追求學問的熱心。可惜當時青年人最大的問題是養家糊口，生存都是難題，遑論其他？可是，如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對你挑釁笑你無可奈何他，——這時候，你就會同戀愛一個女子發了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她；沒錢也得撙衣節食去巴結她。沒有書，你自會變賣家私去買書；沒有儀器，你自會典押衣服去置辦儀器；沒有師友，你自會不遠千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子，你自然會保持發展你對學問的興趣，即使在最貧乏的智識環境中，你也會慢慢地聚起一個小圖書館來，或者設置起一所小試驗室來。所以我說：第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興。”試想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書？有多少儀器？他們不過是有問題而已。有了問題而后，他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們，關在圖書館里也不會用書，鎖在試驗室里也不會有什么發現。
第二個方子也只有一句話：“總得多發展一點非職業的興趣。”所從事的職業往往并不能滿足個人的志向，如果這份職業既輕松又賺錢，那么胡適的建議倒也不錯。但當時的情況是“畢業即失業”，職業尚無，哪里能有“非職業的興趣”?離開學校之后，大家總得尋個吃飯的職業。可是你尋得的職業未必就是你所學的，或者未必是你所心喜的，或者是你所學而實在和你的性情不相近的。在這種狀況之下，工作就往往成了苦工，就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟方法只有多多發展職業以外的正當興趣與活動。一個人應該有他的職業，又應該有他的非職業的玩藝兒，可以叫做業余活動。凡一個人用他的閑暇來做的事業，都是他的業余活動。往往他的業余活動比他的職業還更重要，因為一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將，他就成個賭徒；你用你的閑暇來做社會服務，你也許成個社會改革者；或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個史學家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀的兩個哲人，彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書，然而他的業余工作使他在哲學上、經濟學上、政治思想史上都占一個很高的位置；斯賓塞(Spencer)是一個測量工程師，然而他的業余工作使他成為前世紀晚期世界思想界的一個重鎮。古來成大學問的人，幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會，職業不容易適合我們性情，我們要想生活不苦痛或不墮落，只有多方發展業余的興趣，使我們的精神有所寄托，使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒，你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了，因為你知道，抹了六點鐘的桌子之后，你可以回家去做你的化學研究，或畫完你的大幅山水，或寫你的小說戲曲，或繼續你的歷史考據，或做你的社會改革事業。你有了這種稱心如意的活動，生活就不枯寂了，精神也就不會煩悶了。?
第三個方子也只有一句話：“你總得有一點信心。”我們生當這個不幸的時代，眼中所見，耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業的你們，眼見自己的國家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強權的世界，望極天邊好像看不見一線的光明，——在這個年頭不發狂自殺，已算是萬幸了，怎么還能夠希望保持一點內心的鎮定和理想的信任呢?我要對你們說：這時候正是我們要培養我們的信心的時候!只要我們有信心，我們還有救。古人說：“信心(Faith)可以移山。”又說：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針。”你不信嗎?當拿破侖的軍隊征服普魯士占據柏林的時候，有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費希特”，社科院哲學所梁志學先生譯有《費希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復興的。菲希特死的時候(1814)，誰也不能預料德意志統一帝國何時可以實現。然而不滿五十年，新的統一的德意志帝國居然實現了。
一個國家的強弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果，必須努力種現在的新因。
一粒一粒的種，必有滿倉滿屋的收，這是我們今日應該有的信心。一分耕耘，一分收獲，這是初涉人世的青年都有的想法，但現實往往是勞而無獲，因此理想也就喪失，心靈也就麻木了。?
我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。
我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
佛典里有一句話：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應該說：“功不唐捐！”沒有一點努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候，在我們看不見想不到的方向，你瞧！你下的種子早已生根發葉開花結果了！
你不信嗎！法國被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬萬佛郎的賠款。
這個例子無數次地被胡適用來證明“科學可以救國”，但是當時中國的現實是殘酷的，連一張平靜的.書桌都放不下，哪里還能指望“科學”能救國!這時候有一位刻苦的科學家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學試驗和微菌學研究。他是一個最愛國的人，然而他深信只有科學可以救國。他用一生的精力證明了三個科學問題：
(一)每一種發酵作用都是由于一種微菌的發展；
(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發展；
(三)傳染病的微菌，在特殊的培養之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。
這三個問題，在表面上似乎都和救國大事業沒有多大的關系。然而從第一個問題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國的酒醋業每年減除極大的損失。從第二個問題的證明，巴斯德教全國的蠶絲業怎樣選種防病，教全國的畜牧農家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界的醫學界怎樣注重消毒以減除外科手術的死亡率。從第三個問題的證明，巴斯德發明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國農家減除了二千萬佛郎的大損失；又發明了瘋狗咬毒的治療法，救濟了無數的生命。所以英國的科學家赫胥黎(Huxley)在皇家學會里稱頌巴斯德的功績道：“法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款，巴斯德先生一個人研究科學的成績足夠還清這一筆賠款了。”?
巴斯德對于科學有絕大的信心，所以他在國家蒙奇辱大難的時候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款，然而在他看不見想不到的時候，他已收獲了科學救國的奇跡了。
朋友們，在你最悲觀最失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信：天下沒有白費的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠有這樣的信心，自然也是好的。
勵志演講稿 篇4
同學們好!我先做個自我介紹。我叫陳士渠，是公安部打拐辦的主任。我剛當打拐辦主任的時候啊，有人看見我這個頭銜，問我，說現在還有拐賣嗎?現在已經二十一世紀了，實際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比，拐賣犯罪帶來的危害，可以用一個成語來講，就是罄竹難書。
我給大家講幾個例子，這都是我在工作中接觸到的。十六年前，在山東聊城的一個村子里，有一個兩歲多的孩子，有一天在家門口玩，然后有一個二十多歲的，外地來的一個女青年，從村子里過，路過他家門口的時候，就把這個孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂，這個孩子被拐十六年，他騎著摩托車在全國找孩子，一共騎壞了十輛摩托車，行程四十多萬公里。還有一個叫李靜芝，她的孩子是在二十五年前，被人抱走的，這二十五年來，她一直在找自己的孩子。這兩個孩子到現在為止都還沒有找到，但是郭剛堂和李靜芝，他們在找自己的孩子的過程中，幫助別的失蹤被拐兒童的家長，找回來了十幾個孩子。
孩子被拐之后，對這些失蹤被拐兒童的家長來講，是滅頂之災。實際上比如說財務有些損失，大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家里一個人，生不見人，死不見尸，對整個家庭是難以承受的。
另外呢，還有一種情況，就是這個孩子被拐多年之后，通過公安機關的工作，把孩子找回來了，但是啊，有可能這個孩子對親生父母沒什么感情。我曾經到福建，去解救過一個孩子，這個孩子的父母，親生父母是廣西南寧人，他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時候，有一天，他們夫妻倆都在那個小攤上忙著，小孩自己在一邊玩兒。當時有一個犯罪分子叫藍樹山，藍樹山手里拿了個小烏龜，到這個小孩面前。這個孩子肯定好奇啊，就湊到面前一塊兒看。然后藍樹山就跟他講，說你想不想要這個小烏龜?小孩說：“我想。”然后他說：“那這樣，你就朝那個方向走，我還有小烏龜，我可以送你一個。”這個孩子就自己朝那個方向走，他在后邊跟著，等小孩離開他父母比較遠的時候，他就把這個小烏龜交給這個孩子拿著玩，自己抱著孩子坐車，然后把這孩子賣到福建去了。后來藍樹山這個團伙被公安機關摧毀，之后去福建解救孩子的時候，當時我帶隊去的，這個孩子解救的時候已經十三歲了。
認親的時候呢，實際上只有他母親去了，我說，孩子的父親沒有來?辦案單位的同志跟我講，這對夫婦丟了孩子之后，夫妻倆就在全國各地找孩子，其中父親是在外地邊打工邊找孩子，他是老換地方，不是在一個地方一直待著。因為他沒手機，一般情況下，是父親打電話，回家報平安，母親呢有時候也出去打工找孩子，但是更多的時間在家里待著。這個孩子被拐的時候三歲，但是呢，他一點記憶都沒有。我們告訴他，說這個是你的親生母親，他就是一點感情都沒有，對親生父母的這個態度啊，其實也讓他們很傷心。我當時問這個孩子的母親，她說“雖然他現在不愿意跟我回廣西，但是我知道他在這兒，生活得很好，我也放心了。”我舉這個例子啊，實際上也是說明，拐賣犯罪的危害非常大，你找到或者不找到，這個傷害都難以避免了。
在貴州遵義，有一個家長叫劉世剛，他的孩子當時是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內的一條街邊開了個商店。有一天一個叫萬引娣的人販子，在20xx年1月11號那一天，她到了劉世剛他們家開店的附近，也是發現這個孩子啊，父母沒看著，在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來，騙他說要給他買東西、買玩具，就把他帶走了。為什么這個案子公安部知道呢?是因為劉世剛為了找孩子，在新浪的微博上開了一個賬戶，他給我發了私信，反映說他的孩子被拐了，而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來我看到這個信息之后呢，就要求他把更詳細的情況提供給我，然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局，來調查這個事情是不是屬實。當地公安機關答復說這個基本屬實。后來遵義市公安局專案組對全市的兒童失蹤案件進行了串并案，就發現了一些蛛絲馬跡。
大約判斷應該是五十歲左右的一個女的，后來我們就要求開展調查。之后在遵義的長途汽車站，發現了監控錄像，這個孩子被一個女的帶走。專案組派出民警對這個人進行24小時的跟蹤，看她跟誰聯系。后來民警穿著便衣跟蹤她，結果她從另外一條路走，走的時候順手從路邊又抱了一個小女孩。后來他們跟我報告，說要不要把這個人抓了，我當時要求，在確保孩子安全的前提下，要查她的下家是誰，看她把孩子朝哪兒賣。后來人販子又到了長途汽車站買了到重慶的票，但是實際上她身邊那幾個買票的乘客全是民警。而且為了確保安全，其實那個長途車前后有幾部車都是專案組的民警，開的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康，又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個民警跟著的，穿著便衣看不出來。后來到了漢中的時候，實際上那個下家來接這個孩子的人，這個女的也不認識，她們約定說是第二天在漢中一個市場門口見面。來接她的這個人啊，就買一條大魚，是接頭暗號。后來在第二天上午，民警都一直跟著她嘛，確實有一個女的拎著條魚來找她，專案組的民警把她兩人都抓了。后來我帶隊先后一共解救出15個孩子，都是這個團伙拐走的，先后有15個犯罪嫌疑人涉案，這15個人后來都被判刑，最高的萬引娣判了死緩。但是我個人認為，應該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人，都被判5年到15年不等的有期徒刑。
后來我們在調查中發現，孩子剛開始被她騙走的時候，可能不吭聲，但是在她帶走很遠的時候，孩子就開始鬧。萬引娣很殘忍，她這個人吸煙，孩子一哭，她就拿煙頭燙這個孩子。有一個小孩背上啊，解救之后發現，背上都有煙頭燙的疤，所以孩子也不敢反抗。
剛才介紹的這些案例，大家都能聽得出來，拐賣案件絕大多數是可防的。暴力搶孩子的案件，發案很少。這幾個案件都是父母沒有履行好照看的義務，導致犯罪分子有了可乘之機。因為拐賣犯罪它還有個特點，就是被拐的婦女兒童一定會在某個地方生活的，所以只要發動群眾，只要大家都留意，這種犯罪是能發現的。怎么來發現呢?后來我們開了微博，實際上微博確實給我提供了非常多的線索，也解救了很多被拐的兒童婦女。有個網友曾經有句話叫丟了孩子要@我，說這是常識。我們實際上對于每一個發現的拐賣線索都會部署調查，這個也很受失蹤被拐兒童家長的歡迎。今后我們還會繼續用微博來發揮作用。
另外社會各界和網友對我們的打拐反拐工作也都非常支持，像濮存昕老師，他就對打拐工作非常關注。像馬伊琍、徐靜蕾，還有很多明星，都轉過我發的微博。因為我發的微博主要是三類，第一類就是一些案件怎么處置，第二類就是反拐的常識，再一個是尋親。這些明星轉發之后，它是有明星效應的，會讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬次，是反拐常識的話，那就大約是四千萬人看到這一條，這個非常重要。
我曾經在開座談會的時候，有一個被拐的女孩，她是高中畢業之后，有人跟她說，我可以給你介紹高薪的工作，她就信了。結果被人騙到那兒去，賣給一個人當老婆，在那兒待了三年，跑了三次才跑出來，但是已經生了一個孩子。后來我問她，為什么別人跟你說有高薪的工作你就去，你不想想他有沒有騙你。這個女孩說：“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我，說這個世界上有人販子。”所以拐賣案件絕大多數都是可防性案件，只要大家有防拐意識，只要有這個意識，其實就可能減少很多發案。
所以我也非常感謝這些公益人士，包括網友對我們工作的支持，讓這些防拐的常識，這些尋親的信息，能夠在更大范圍之內傳播，效果會更好。另外呢，在這兒我還要感謝打拐的志愿者，也需要更多的志愿者來了解這些拐賣犯罪的線索，向我們提供。寶貝回家網站20xx年成立，現在全國有幾萬志愿者，從中也破獲了很多案件。
最后我想提點希望。在座的多數是年輕人，首先呢，大家要增強防拐的意識，尤其是女同胞。當然，男的也有被拐的啊。一方面，大家要提高防范的意識，再一個要認真履行自己的監護職責，如果你有孩子的話。另外，我們希望大家都來做打拐的志愿者，把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀，都提供給我們，然后我們大家一起努力，爭取早日實現天下無拐，讓這些悲劇不再重現!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇5
做人做事首要條件就是要端正自己的態度。（心態決定命運——李嘉誠：中國首富（曾經也是亞洲首富）。
通過一個故事引出，做任何事都不能靠別人要靠自己，自己才是自己命運的主宰者。
成功=心態+知識+人脈
1、那我們應該具備什么樣的心態呢？
（1）、雄心（不想當將軍的士兵不是個好士兵，不想當老板的打工仔不是個好打工仔）。
（2）、信心（當一個人有信心等于成功了一半，當一個人沒有信心就注定是個失敗者）。過去不等于現在——陳安之（27歲成為億萬富翁）
（3）、耐心、恒心（滴水穿石，鐵棒磨成針）。
（4）、愛心（博愛之心，回聲的故事：你給予什么你就得到什么，種瓜得瓜種豆得豆）。
（5）、決心（行動才是最美的語言）。
2、如何提升自身的人格魅力。
（1）、對生活的態度：自信積極，微笑樂觀。
a、信心：一個人如果沒有信心，就等于失敗了，如果有信心就等于成功了一半。一男孩子沒有信心她不美，一個女孩子沒有信心她同樣也不美。
b、積極主動：做任何事情只要想到了就馬上去做。
c、微笑：一個人對千百個人微笑，那么千百個人給你千百個微笑。
d、樂觀：古人云“和氣生財”就是那怕遇到不順心的事，都不要板著臉，怨天尤人。
（2）、對事物的態度：滿不在乎，輕松自在。
a、滿不在乎：指在任何壓力、困難、挫折、別人的攻擊、迫害包括自己的失敗面前滿不在乎。誰要在困難面前太認真，不智慧。應該認真，但太認真就是愚蠢。太認真的結果是悲傷苦惱。
b、輕松自在：一個男孩子在逆境挫折面前滿不在乎，他輕松自在，女孩子會有安全感。
如：兩人出去玩，遇到天下雨，車也壞了。
（3）、對待人的態度：不亢不卑，寬仁博愛。
a、不亢就是不傲慢，比自己弱小的我們別看不起別人。
b、不卑就是遇到比自己強的人不要偎縮，要大膽的表現。
c、寬仁博愛：也就是說你要有消化能力，別人說了你什么，別人議論了你什么，攻擊了你什么，對你有什么怨恨，或者對你有什么誤解，你寬宏大量，同時有博愛之心，用廣泛的愛心對待大家，對待周邊的世界。
（4）、對待工作：敢作敢當，拿得起放得下。
a、敢說敢做：如果你想到的事情不敢說不敢做就叫心理怯懦。如果想一百遍都不敢說就是有病。想三遍不敢說，就是軟弱。想了一遍就說是強者，說完就做你最棒。
b、拿得起放得下：愁并不是在解決問題，只是在愁。愁是沒有用的，任何問題都要靠行動去解決。
3、要有學習的心態。（活到老學到老，還有三分沒有學到）
（1）、怎么樣去學？
a、謙虛（江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能成百谷王——老子。做心靈的上帝，行為的乞丐——ibm公司總裁送他兒子的一句話。）
b、空杯
（2）、學什么？（做人，做事）做人是看過程，做事是看結果。
a、人際交往，攻關禮儀
b、知道其雄，首其雌， 為天下溪。（雖知陽剛的顯要，但仍能堅守陰雌的柔靜心態，就像是能包容天下的溪谷一般。）
c、上善若水，居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。上善的人，就應該象水一樣。水造福萬物，滋養萬物，卻不與萬物爭高下，這才是最為謙虛的美德。江海之所以能夠成為一切河流的歸宿，是因為他善于處在下游的位置上，所以成為百谷王。
4、事業四寶
（1）、點頭、微笑、握手、您好！
5、事業三多
（1）、多表揚、多贊美、多鼓勵（逢人減壽、逢物加價、一揚指）
6、事業三少
（2）、少批評、少指責、少埋怨（三明治法則）
7、平常心
（1）、知足常樂
8、感恩之心
（1）、明白天底下沒有白吃的午餐！
（2）、要感謝對我們好和對我們壞的人。
勵志演講稿 篇6
同學們：
大家好，我們已經進入高三三個月了開這個班會想和大家好好談談。
咱們師生天天頂牛，你郁悶我生氣，咱不談這事；你上網談戀愛，咱也不談這事。
談點什么呢？大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。
再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。
咱就講這事——————高考我們的準備工作怎么做，我們有哪些不足。
第一，學習上態度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢，這就是—————我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什么用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個啊！
你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經過多少場比賽啊，輸的次數少嗎？你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊！這事怎么辦啊？先問問自己的心，問問心你還想學習嗎？其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？
第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網、與朋友交流等，那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎？沒有，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊！什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至于什么事也沒做好，這種情況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種能力—————協調能力。舉個例子，打籃球不協調的同學什么德性都知道吧，學習上的不協調懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢？有啊，那就是學習過程中的環節抓不住。例如，你不會做題這個現象！有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢？在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎？首先一天11節課，6節老師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎？其次不聽課，腦子里沒有對付題的招數，你愿意嗎？你還認為聽課這個環節不重要嗎？說實話，是第一重要的啊。課要認真聽，那么聽到什么程度呢？一句話，能復述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的內容，其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴！
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊？你想看到電視上看去，好像你自己長得怎么好看似的，我還沒挑你呢！
挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！
挑老師的辦事不公，就批評你啊！怎么事？老師閑著沒事干啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊？————你真是弱不禁風啊！
我說的對不對啊同學們呢？你是找老師來傳道授業的，你又怎么認為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網友，但是一定是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎？我們得到了什么？失去了什么？我們得到了郁悶，失去了知識。
我家住在豐臺區，離六十六中很遠，即使這樣，每當在路上回想起學校，心中總會有絲絲感動涌上心頭，也就不覺得有多遠了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護，使我在這里得以成長，感恩的心，使我深愛這里。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。難以忘懷，XX年年9月，剛開學，學校的開學典禮叫做感動校園，隨著音樂聲，我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事，雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。
記得在高一的時候，有一次我不舒服，仍然上學了，中午的時候，媽媽打電話到教師辦公室詢問情況，老師得知后，就來詢問我，還說如果實在不行就去醫務室看看，之后一直關心我，問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事，但當它發生的時候，卻那么令人感動，生活在這樣一個令人感動的校園里，怎能不心存感動呢？
勵志演講稿 篇7
歲月流轉，心情也在花開花落間起伏，春天年復一年交替輪回，卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺，小草也悄悄地鉆出了土地。一切對于我們來說是那么地熟悉，卻還是會帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。
張開雙臂，擁抱著春天里的風，再深呼吸，嗅著春的氣息，也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。
關于新年許下的愿望，我們的實踐過程總是這樣：用整整一年的時間，實現部分決心，做許多計劃外的事情，最后在新的一年即將開始的時候堅信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。
所以，新年愿望的意義在于，當12個月終于過去，我們會再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過去，新的一年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛更多的人，擁有更明亮的笑容。
也許，所有的新年愿望最終未必能被全部實現，但那又有什么關系？投入地戀愛一場，不一定需要會用法語寫情書，滿足一次出遠門的愿望。目標不是倫敦和巴黎，旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大，也可以很小，最重要的是，我們都擁有夢想的權利。你，尋找到你的新年愿望了嗎？
20××年，我相信每一朵花里都隱藏著果實，相信任何姻緣都包含著甜美，也相信各色各樣的夢囈都有成為現實的可能。
20××年，讓我們一起帶著希望上路。
勵志演講稿 篇8
各位同學：
大家好!其實我真的不知道在這邊應該講什么，我也有點緊張，我這輩子身上每一塊肌肉都練過，但就沒練過嘴皮子，所以我才娶了一個主持人的老婆，打入他們主持界。我走過很多的路，換過很多的方向，不敢說有什么成就，到今天我覺得唯一能夠讓我拿出來炫耀的可能就是，我不害怕從頭開始。
我小的時候很順，天之驕子，在武術隊八歲就開始拿冠軍，順風順水。可是，就在我十四歲那一年，這一切的夢想被打破了，也就是所謂的下肢癱瘓，媽媽就在病房里服侍我上廁所，不是去洗手間，我們那是男病房，是在病床上上廁所.很尷尬，兩天之后我實在受不了了，我就跟我爸媽說:”你們都走吧，我自己能照顧自己。”我就怎么照顧自己呢?想翻身的時候，這只手拉著床幫，這只手拉著自己的胯，靠自己上肢的力量，把自己扭過來，待一個小時這邊不行了，再換只手，把自己從這邊給掰過來。經過兩個月的治療，我記得有一天，一個女醫生，一個女護士，長得還都挺漂亮的，那天過來說：“吳京，下床，下床坐輪椅唄。”她把我的拐拿走了，我說我怎么下啊，他們說自己下。那個醫生和護士，就是一頓地鼓勵，鼓勵完了之后又是擠對。我說：“行了行了，你別說了，我下我下。”我就靠我自己手臂的力量，抬著腿，把我整個人放在了床上面，然后靠手臂的力量撐起來，扶著床，接著扶著墻，雖然很痛很痛。我特別驕傲地跟醫生說：“醫生，我站起來了。”可是醫生跟我說了一句話——“走兩步我看看”，我就看著她，我說我癱瘓你知道嗎?我這邊在痛你知道嗎?我根本走不了你知不知道?結果他們又是一頓地擠對，一頓鼓勵，一頓安慰，讓我走兩步看看。我急了，我說“你們都是獸醫”。最后我還是走了，我邁出了十四年之后，十四歲之后人生的第一步，醫生就說，你看你，你可以的，我說你別跟我裝，我告訴你，不是走兩步嗎，我就走第二步給你看。半個小時，我才走了第二步，你們不知道那種痛是什么痛。半個小時，我走出了我的第二步，第二步有多遠呢，是一又三分之一的腳，人生的兩腳。人生的兩腳，就決定了我的命運，半個月之后，我說你們過來看著，我可以走路了。當時我覺得，如果我可以重新走路，我可以被迫地重新開始的話，我還有什么做不到的。
又回到了武術隊，又回到了冠軍灶，又回到了冠軍待遇，又開始準備，開始拿冠軍了。但是就在我要準備上臺拿冠軍的時候，一個不小心，我的右腳又斷了，忽然間世界又不同了，你們知道什么是冠軍灶嗎?一頓飯，涼菜四個、熱菜八個、有飲料、有水果、有酸奶、有汽水，兩個人一個房間，冠軍的工資，年終有年終獎。十八歲啊，那個時候每個月能有一千多塊錢的工資，那時候你們想象不到的。(最后這些都)沒有了，就變成了我要去運動班，運動班的概念是什么呢?五個人一個房間，我要睡上鋪，瘸著腿睡上鋪，吃的是什么灶呢，三個菜一個湯，主食是面條或者是饅頭。其他沒有了，那時候我完全就是一個不知道該干什么的狀態，成天到晚地穿著一件風衣，出去找那些地痞流氓出去打架，瘸著腿就打，見著一言不合，一抓腦袋啪啪。就是一種完全不知道自己在干什么的狀態。
其實我挺感謝那段的經歷的，因為它把我所有的驕傲，跟優越感全打破了。其實你什么都不是，你只能是重新再去選擇一條路去繼續走，因為什么，你得養活自己啊，那個時候流行下海，所以呢，我毅然決然地，想要成為一名商界巨子。我在北京西四開了一個小服裝店，我這輩子什么都練了，就沒練嘴皮子，我只能是在我那個小門簾里面等著人家上門。那天正郁悶的時候，來了一男的，拿了一個大哥大，一看，土豪啊，一進來特別不客氣說：“小子，那褲子多少錢啊?”我說：“那個你就別問了，挺貴的，您也買不起。”“哎，你說什么話呢，誰買不起啊?”大哥大就拿起來，“誰買不起啊，說，我肯定買。”“九百八。”“什么破褲子九百八?”“出口轉內銷，外貿產品，銷往意大利的。”“便宜點，便宜點我就買了，七百八。” 我說：“不好聽，你看七百八，我說八百八要不您就拿走，要不啥也別說了。”八百八，八百八，啪，八百八十塊錢啪扔這兒了，走了。我那條褲子的進價，九塊，好，賺錢了。又開始了，人生有點小得意了，可是我找不到我的方向了。
我很幸運，就在這個時候，電影選擇了我。慢慢地在內地，我是小有名氣了。小有名氣之后，我開始有點不滿足了，因為任何一個動作演員，都非常想去創造一個屬于自己的動作時代，我不知道你們理解不理解，但是當時對于我來講，我覺得我的那個機會在香港。由新人開始，成為一個港漂，去到那邊一年，拜訪了非常非常多的電影制作公司，終于我有了一個機會，拍了我的在香港的第一部電影，只有一句對白，特別客串，這個電影就是《殺破狼》。里面后巷的時候有一場打戲，當時葉偉信導演說，子丹你練了三十多年，吳京你練了二十多年，你們別套招了，直接打吧。兩個高手相互一對視，咔咔咔咔咔，打得很精彩，可是打到一半的時候，啪，一棍，那個實心木頭斷了，打不下去了。再來，啪啪啪啪啪，啪，棍子又斷了，又是同一個位置，手已經快抓不住了。我說我能不能拿塊膠布，把刀綁手上，說不行，你得連戲，好，忍著。壞了，我把人家手給挑了，棍子掉地上了，再來。終于，四條，這四十五秒沒有套招，就干成了，斷了四根棍子。有一些朋友評價說吳京你那這場戲太棒了!你所有的仇恨都寫在臉上了，我說哥們兒，那是真疼啊!所以我后來就總結啊，最好的表演還是回到我們最原始最初始的那個上課的時候，老師的第一堂課，真聽，真看，真感覺。
在香港生活一段時間，新人變成了主演，名氣開始越來越大了，又不滿足了，我這個時代，我這個動作時代到底在哪里?不知道，但是能不能，自己去創造一個時代，自己去，把你自己想要表達的東西，去拍出來。行，回內地當導演，所以我回來了。大家可能一說到湯姆·克魯斯、史泰龍、阿諾德·施瓦辛格，我就在想，為什么我們中國，沒有這樣類型的男人呢?難道所有的中國的男演員都應該是臉長的花樣少男嗎?有點爺們兒行嗎?后來，我就琢磨，什么樣的角色能夠達到我的目標跟理想，軍人。我要拍一部，要讓男人看了，更想做真男人的電影，要讓女人看了就更喜歡純爺們兒的電影，要讓女性觀眾了解，爺們兒心里在想什么，要讓所有的觀眾知道，男演員不是都在家里織毛衣，能干點別的。話說得好聽，實施起來太難了，你要演一個軍人，那你就要勝任這個軍人的職責，我就去了特種部隊，前后兩年在部隊服役兩年，特種部隊的士兵干什么，我就干什么，就住在班里，你們聽過子彈從耳朵旁邊過是什么聲音嗎，我聽過，你們知道坦克從你身上過去的時候是什么感覺嗎，我感覺過。六年，終于開機了，我是出品人，自編自導自演，一直到拍完的那一刻，還有很多人不看好。小吳不要搞了，真的不要搞了，你會賠的，沒有人愿意看的，他們說：“就像你們這一代的年輕人，喜歡的是花樣美男，你怎么那么傻啊，你的錢都是用你肉斷骨折的那些心血換來的，你傻。”我說：“我琢磨琢磨啊。”我說，我可能我真的傻，但是，這好像又不對，如果說，我這一輩子不能為自己的夢想去堅持一回的話，好像我再精明一點，這么活著也沒什么意思吧。干!我的團隊做了一幅圖，特別能夠代表我現在的一種感覺，一種心情，它是用所有的子彈描成了一個彈孔，靶心就是我，就是吳京，就是《戰狼》。我不怕成為靶心，我不怕有爭議，我不怕困難，我不怕賠本兒!
有人說，機會是給準備好的人預備的，我不認同。我覺得機會長什么樣啊，什么時候來啊，以什么樣的形式來啊，既然不知道，我怎么準備，我準備什么啊。你只能是用自己的勇氣迎上去，哪怕那是一條，你從來沒有走過的路。在我的字典里，我覺得機會是給那些勇于開始，而執著、堅持的人準備著的，很高興今天能夠在這里跟大家分享我的故事，謝謝!
勵志演講稿 篇9
尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三（30）班的宋xx。我國旗下演講的題目是“感恩母校，決勝高考”。
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。三年前的此刻，我們正坐在不同的初中教室里，滿懷期待，滿懷憧憬地仰視著神圣的大二中。三年前的初秋，美麗的大二中敞開胸懷，迎來了我們兩千多名夢想斑斕的風華少年，踏進二中，心中那顆希望的種子便找到了最合適的土壤，扎根發芽，茁壯成長；而今，當我們懷著必勝的信念，即將揮別二中，眼眸中那燃燒的烈焰變得越發滾燙。
三年，這一千多個日日夜夜的流逝中，我們豐富了頭腦，更健全了人格。
三年，我們為擁有二中人這個共同的名字而無比自豪，作為一名二中人，此刻我們最想表達的兩個字，是感謝。感謝這最好的校園，她溫暖深邃，睿智純凈。遠離了浮華與喧囂，有的只是朗朗的書聲和醉人的花香；洗漱了較量與功利，有的只是愛的滋養和深厚的文化底蘊。
感謝最好的恩師，感謝您的諄諄教誨，無微不至的關懷。是您讓每一粒種子抽芽成長，是您讓每一片花瓣吐露芬芳。
忘不了，您深夜伏案批改作業時專注的目光；忘不了，您課堂上播撒知識時激情飛揚。
忘不了，是您運動場上示范時健美的身姿；忘不了，促膝長談時您的語重心長。忘不了您的愛撫，您的囑咐，您的期待。
正是有了您愛的滋養，我們才從輕狂的孩童成長成為沉穩的青年；正是有了您愛的滋養，我們才從茫然無措尋找到斑斕夢想。
感謝最好的同窗，三年來，我們一道前進。執著的追求，辛勤的勞動，頑強的拼搏，真誠的交際。課堂上我們一起分享探究的快樂；賽場上，我們一起收獲成功的喜悅；課間操我們在綠茵場上共同沐浴陽光。同學們，三年的朝夕相伴，三年的歡笑淚水，分分秒秒中，我們的心，早已緊緊相連，血脈相通。
這里的春天最后一次與我們相遇。一草一木書寫著我們特殊而美麗的心境，紫丁香飄起的花瓣雨幻化成如煙的往事，飛揚的柳絮，道出了我們的綿綿不盡的留戀。
生命的完整，在于循序漸進的環環相扣；生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，有了高中，有了高三，才得以完美。
踏出這扇門，也許我們將拼搏于五湖四海，但我堅信不論何時，我們都會銘記這片土地，這匯集了我們青春與驕傲的地方，這夢想起航的地方。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻我們相聚在這里，下一刻，我們就要全副武裝，奮力一搏。經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰高考的起點，高三的勇士們，你們，準備好了么？
是的，我們早已擔負了一種使命，像如歌的行板，不知疲倦的旅者會在遙遠的天際羽化成星河中璀璨的一顆，青春的火焰將為世界帶來新的光明，使命在肩，責任如山，我們一直奮斗著，前進著。物競天擇，我們是碩果僅存的驕傲。讓我們繼續咬緊牙關，堅持下去，為自己的高中之旅劃上無悔的句點。
我們需要的不是心理暗示，那僅是欺騙弱者的謊言，我們需要的就是去奮斗，從醒來到睡去，從現實到夢中。不到最后決不放棄，到了最后，也不放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人，因為人只有戰勝自己，才能戰勝別人。不管你曾多少次跌倒在路上，不管你曾多少次折斷過翅膀，相信此刻的你都已不再彷徨。同學們，讓我們超越這平凡的生活，去創造怒放的生命！
請記住：星辰就在我們頭頂，夢想并不遙遠，只要你勇敢的踮起腳尖，便可擁抱夢想！讓我們的生命之舟在新的港灣里起航，滿載著對未來的希望，直掛云帆，乘風破浪！
最后，讓我再次代表高三全體同學向我們最敬愛的恩師道一聲：老師，謝謝您，我們愛您！祝老師們身體健康，萬事如意！愿學弟學妹，敢于攀登，爭創佳績！祝高三學子金榜題名，花開六月!祝我們的大二中年年桃李，歲歲芬芳！謝謝大家！
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