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殘疾人勵志的故事介紹
殘疾人包括肢體、精神、智力或感官有長期損傷的人,這些損傷與各種障礙相互作用,可能阻礙殘疾人在與他人平等的基礎(chǔ)上充分和切實(shí)地參與社會。以下是小編收集的殘疾人勵志的故事,歡迎查看!
楊佩——無臂也想飛
楊佩,女,漢族,1990年生,肢體殘疾,陜西省平利縣人。9歲時(shí)遭高壓電擊,雖然失去雙臂,但始終樂觀向上,不向命運(yùn)屈服。如今小楊佩跟隨母親遠(yuǎn)赴北京打工,心中一向有個(gè)愿望,待有了一筆錢后,要繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,然后做自我喜歡做的事,她個(gè)性喜愛唱歌、跳舞,期望將來能擁有一個(gè)自我的殘疾人藝術(shù)團(tuán)。
家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮(zhèn)蒙溪街村的楊佩,身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央,孩子們來來往往總喜歡拉著高壓線線桿的斜拉線玩,9歲那年,一天吃過午飯上學(xué)去的她走到變壓器前時(shí),習(xí)慣地用手拉了拉斜拉線,但她沒有想到這次斜拉線已經(jīng)松開并碰上了高壓線。
命運(yùn)在一瞬間改變了她的生活軌跡。截肢對于還沒開啟自我絢麗人生的她來說,意味著學(xué)業(yè)的廢棄和生活的無著。
從那以后,家里更困難了,父母只好另作安排:父親帶著弟弟留在家里,而母親帶著她選取了外出打工掙錢。沒了手,連自我的生活都很難自理,更不用說打工賺錢了。小楊佩自我慢慢練以腳代手,練就了一雙靈活的雙腳。但現(xiàn)實(shí)又實(shí)在是太殘酷,沒有一家單位肯接納無手的楊佩,無奈之下,她選取了乞討的生活。
楊佩很清楚殘疾人要自立,務(wù)必先要自強(qiáng)、自信。自強(qiáng)就得有自我的一技之長,如果沒有專長,就不能找到工作,即使有了工作,遲早也會被淘汰。她想根據(jù)自身的條件,去尋找適合自我的專業(yè),然后努力學(xué)習(xí)、鉆研,使自我在社會上有所作為。她此刻的乞討是在聚資,她的夢想是攢夠了錢,去完成自我的學(xué)業(yè),使自我有文化有知識,做一個(gè)殘而不廢的人。她最喜歡做的事是跳舞,她的夢想是做一個(gè)藝術(shù)家,一個(gè)無臂的舞蹈家。
楊佩從未失去對生活的夢想并堅(jiān)信能從逆境中熬過來。她是平凡的,平凡得就如路邊的一棵小草,默默無聞;她又是不凡的,能夠在逆境中追求精神上的升華,哪怕乞討,也是為了飛翔
張海迪輪椅上的夢
張海迪被譽(yù)為身殘志堅(jiān)的一代楷模,自學(xué)成才的著名作家,出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》、《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)!返韧馕闹。她現(xiàn)任中國殘疾人聯(lián)合會主席。
她用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對她生命長度的預(yù)言,她用用心的態(tài)度努力過好每一天,不斷拓展生命的寬度。在上世紀(jì)80年代,她堅(jiān)韌不拔的精神,讓全國年輕人看到了奮斗的力量,鼓舞了一大批中國青年。她就是被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的張海迪。
即使翅膀斷了心也要飛翔
張海迪,1955年9月出生于濟(jì)南一個(gè)知識分子家庭。她擁有一個(gè)幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去,似小燕子般到處飛翔?上,蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。1960年一個(gè)明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。
張海迪當(dāng)年不明白自我患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,十分難治。五年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原先天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。
看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,最后有一天,張海迪按捺不住心中的渴望,對媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”但是因?yàn)樽晕业纳畈荒茏岳,所有的學(xué)校都不接收。
病魔是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時(shí),頑強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時(shí),為了分散注意力,她就猛揪自我的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!
對張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體抄書,學(xué)完了一本又一本小學(xué)課本,沒有人催問,沒有人檢查督促,更沒有考試和考試中的競爭,全靠著自學(xué)。努力是加倍的,成功的喜悅也是加倍的。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維潛力,便隨著知識一齊增長起來了。透過非同尋常的努力,她還練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
1970年4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母,來到?jīng)]有電燈和自來水、生活也十分艱苦的農(nóng)村生活。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動到學(xué)校教唱歌,課余還幫忙學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。
當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的疼痛,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自我的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自我身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自我的身上練針體會針感。
起初,她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在她自我身上進(jìn)針,她覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自我感覺。曾有人問她,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自我身上扎針不疼痛?她說:“恰恰相反,我最開始針灸的時(shí)候,是扎自我最疼的地方,比如臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要明白!惫Ψ虿回(fù)有心人,她最后掌握了必須的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。
天才在疼痛中誕生
之后,她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自我的筆去塑造完美的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。
1981年,張海迪的事跡開始受到媒體的關(guān)注。當(dāng)年12月29日,日報(bào)的頭版頭條報(bào)道了張海迪身殘志堅(jiān)、勇斗病魔的事跡,她那堅(jiān)韌的斗志像火一樣迅速點(diǎn)燃了人們的激情。隨后,當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、婦聯(lián)、黨報(bào)都紛紛報(bào)道她的事跡,各級單位也力邀她去座談。
1983年2月28日,時(shí)任團(tuán)中央書記處書記、全國青聯(lián)主席的胡同志,親自主持召開“首都新聞單位聽取張海迪同志事跡介紹會”;3月1日,《中國青年報(bào)》頭版刊發(fā)了《是顆流星,就要把光留給人間》一文,再次重點(diǎn)報(bào)道了張海迪自強(qiáng)不息的感人事跡;3月7日,共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號。全國上下掀起了一股“向張海迪學(xué)習(xí)”的旋風(fēng)。
在鮮花、掌聲和贊譽(yù)的包圍中,張海迪面臨人生道路上新的抉擇。經(jīng)過深深的思考,她認(rèn)為:生命的最終好處是要努力實(shí)此刻精神上的追求。
1985年,張海迪拿起筆來義無反顧地投入長篇小說《輪椅上的夢》的創(chuàng)作之中,這一寫就是五年。由于長時(shí)光坐在輪椅上,導(dǎo)致她身體多處長了褥瘡,長時(shí)光用胳膊支撐身體,她的衣袖磨破了一只又一只,肘關(guān)節(jié)的老繭掉了一層又一層,右胳膊也因長時(shí)光支撐身體導(dǎo)致血管變粗而殘疾。
夏天的濟(jì)南,有“火爐”之稱,沒有知覺的下身排汗本來就困難,小電扇吹出的又都是熱風(fēng)。為了降溫,每隔一會兒,她就將頭發(fā)用自來水浸濕,再坐到電扇前猛吹;一到冬天,房間里又冷得像冰窖一般,就是穿上厚棉衣,每年也要凍感冒幾次,而她一感冒就要發(fā)燒好幾天,甚至還有可能危及生命。對此,張海迪從不后悔,反而認(rèn)為,寒冷能讓人頭腦更清醒,增加更多的人生感悟。
1990年,《輪椅上的夢》出版后全國發(fā)行。緊之后,張海迪又進(jìn)行了第二部書《生命的追問》的文學(xué)創(chuàng)作。為了滿足讀者的購書欲望,這本書連續(xù)印刷了十次。張海迪感慨道,“作為一名作家,還有什么比讀者喜愛你的作品更能讓你幸福的呢?”于是,她又筆耕不輟,創(chuàng)作出了長篇小說《絕頂》、散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》等,同時(shí)翻譯了多部國外優(yōu)秀文學(xué)作品。
我像顆流星,要把光留給人間
2008年11月,張海迪當(dāng)選為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。她說:“我要振奮精神,讓自我的精神飛翔。我也期望在困境中的殘疾人兄弟姐妹要有信心,生活正在改變,必須會越來越好……我和很多同志都會盡最大的努力,為殘疾人擁有更好的生活貢獻(xiàn)自我的力量!
一向在為改善殘疾人生存狀況不懈努力的張海迪,曾在北京人民大會堂為殘疾孩子唱歌,在世界婦女大會上呼吁關(guān)愛殘疾女童,她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)?赐鹿牙先撕蜌埣矁和o他們送去禮物和溫暖。她以自我的事跡和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。在擔(dān)任全國政協(xié)委員期間,多次為殘疾人的社會福利和保障撰寫提案。在2004年的全國政協(xié)會議上,她提交了《關(guān)于殘疾人駕駛汽車的提案》,引起了強(qiáng)烈的社會反響。
張海迪多年來做了超多的社會工作,她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué),幫忙貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自我的稿酬六萬余元。她還用心參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)懷幫忙殘疾人,激勵他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
這些事跡讓人們記住了張海迪,記住了那個(gè)說過“是顆流星,就要把光留給人間”的“灰姑娘”,記住了那個(gè)數(shù)次打破醫(yī)生對她生命期限的預(yù)言、昂頭笑對人生的“弱女子”。“愛美愛笑愛生命,至情至性張海迪”,這是一位采訪過她的記者的感言,也是對她最精到的描繪。
年過五旬,當(dāng)年的“海迪姐姐”已不再年輕;時(shí)過境遷,如今的“80后”、“90后”對她的事跡可能不再耳熟能詳。我們重溫海迪的故事,是為了見證一個(gè)道理:成功不是“中彩票”,人生夢想需要汗水和心血的澆灌。從這個(gè)好處上說,張海迪依然“年輕”,“海迪精神”永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
歷程評述:
在這天的一些青少年看來,奮斗、磨煉、挫折,這些成功前的`環(huán)節(jié)最好通通省略,最好自我走在大街上,能被大導(dǎo)演、大星探一眼看中,最好能憑借一部片子、一場“選秀”一夜成名……
張海迪的字典里從來就沒有這樣的夢。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,之后還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),驗(yàn)證了風(fēng)雨之后終見彩虹的真理。
黃宇——贏得完美生活的“玻璃娃娃”
黃宇,男,漢族,1967年生,肢體殘疾,中共黨員,上海市徐匯區(qū)人,現(xiàn)上!靶∮晖ぁ笨套止に嚻飞躺缃(jīng)理,系上海市肢殘人協(xié)會副主席。他先天性成骨不全,導(dǎo)致下肢嚴(yán)重殘疾,沒有進(jìn)過一天校門,參加遠(yuǎn)程大學(xué)教育,取得了英語自考多項(xiàng)單科結(jié)業(yè)證書。1991年創(chuàng)辦“小雨亭”刻字社,從100元的啟動資金滾動發(fā)展,現(xiàn)已成為年?duì)I業(yè)額60余萬元的中型服務(wù)企業(yè);解決了15名殘疾人和下崗工人就業(yè),曾被評為上海市肢殘人百強(qiáng)明星和自強(qiáng)模范。
在繁華的大上海長樂路,有一家刻字工藝品商社名叫小雨亭。創(chuàng)辦這家小雨亭的主人叫黃宇,先天性成骨不全,連打噴嚏或在床上翻身都可能骨折,嚴(yán)重的話,甚至可能導(dǎo)致死亡。他的生命就像玻璃一樣脆弱,成了“玻璃娃娃”。黃宇十三四歲時(shí),30多年來他至少骨折過40多次,導(dǎo)致全身畸形,其疼痛令人難以忍受!
黃宇母親是著名京劇表演藝術(shù)家王夢云,六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母親。兒子將永遠(yuǎn)是個(gè)殘疾人,她內(nèi)心的酸痛只有自我體味。為了給兒子治病,她帶著小宇跑遍了北京、上海所有的大小醫(yī)院,但專家都說目前還沒有治愈的期望。由于肌肉萎縮,也無法整形,兒子兩條腿和肢體的其他部分漸漸地都彎曲變形了。殘疾已經(jīng)是不可改變的事實(shí),小宇不能和其他正常孩子一樣生活、學(xué)習(xí),十分疼痛,但他也認(rèn)識到疼痛悲哀不能解決問題,只有坦然地去應(yīng)對殘疾,勇敢地去抗?fàn),生活才能完美?/p>
知識豐富了他的精神生活,隨著年齡的增長,黃宇開始要學(xué)一門技術(shù)以謀生,最后在一家刻圖章的小店當(dāng)起了學(xué)徒。雖然工資只有36元錢,卻擁有了第一份工作,日復(fù)一日他風(fēng)雨無阻地上班,因?yàn)檫@是他融入社會自食其力的開始。一干就是5年,功夫不負(fù)有心人,黃宇在那里學(xué)到了很多東西,為他的創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。他說:“機(jī)會掌握在自我的手里,任何擺在你面前的機(jī)會都不要錯(cuò)過!1991年,他萌發(fā)了自我創(chuàng)業(yè)的念頭,得到父母和朋友的支持,創(chuàng)辦了“小雨亭”刻字工藝品商社。開業(yè)至今,經(jīng)過17年的發(fā)展,此刻擁有兩家門市部、一間工作室,面積加起來也有200多平方米,擁有固定資產(chǎn)30余萬元,一年的營額將近70萬,公司共有12名員工,一半是殘疾人。對于這點(diǎn),黃宇有他自我的想法:“生意場上各種各樣的企業(yè)家很多,如果單單跟別人比每月能賺多少錢,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比但是別人,但是能夠幫忙身邊的殘疾朋友,真正做一件對社會有益的事,對我這樣的殘疾人來說,比賺錢有著更大的好處。”黃宇得到了社會的肯定,先后擔(dān)任上海市肢殘人協(xié)會副主席、市殘聯(lián)青年委員會主任,2002年被評為上海市自強(qiáng)模范,2003年被評為徐匯“十佳青年”。2004年春,黃宇與一位溫柔賢惠、楚楚可人的上海市坐式排球運(yùn)動員共結(jié)連理,迎來了完美的生活。
鄭龍華——無手著名攝影家
鄭龍華,男,1959年5月生于浙江省臨安市。幼年失去雙手,1981年開始自學(xué)攝影,他先后在國內(nèi)外舉辦過各種形式的攝影展覽,并多次在各種影賽中獲獎。鄭龍華于2006年5月20日在家鄉(xiāng)浙江省臨安市啟動“生命之光”——一位無手?jǐn)z影家對話100位殘疾人精英的攝影活動。經(jīng)兩年多的時(shí)光,他先后獨(dú)自走遍全國100多個(gè)縣及港、澳、臺地區(qū),行程達(dá)6。3719萬公里,采訪了各行業(yè)100位殘疾人精英,拍攝圖片4。5萬余幅,整理文字素材52萬字,撰寫采訪手記19。86萬字。2007年5月,鄭龍華被評為杭州市勞動模范。
由他拍攝的100位成功殘疾人士的照片《一位無手?jǐn)z影家對話中國百位殘疾人成功人士》,展示了沒有健全的手或腳、甚至身體不能直立的殘障人士的成功故事。
49歲的鄭龍華說:“我選取展示他們陽光的一面,而不去關(guān)注他們肢體的殘缺。盡管拍攝殘缺更有視覺沖擊力,但我期望這些作品能帶給人們期望和鼓舞!睘榱诉@組照片,他花了近3年時(shí)光。
他用鏡頭記錄了一個(gè)個(gè)成功的殘障人士:雖失去右手但創(chuàng)立了“譚木匠”木梳傳奇的譚傳華、雖由于幼時(shí)疾病腿部行動不便但創(chuàng)立“江民軟件”的反病毒軟件專家王江民、雖由于先天佝僂身高不足1米卻坐著輪椅宣傳環(huán)保的甘肅省清水縣秦亭鎮(zhèn)店子村袁建明……鄭龍華要展示殘疾人的“健全”生活。“我期望這些作品是一面鏡子,透過這面鏡子,大家照到自我:這些傷殘人士在這種狀況下做事都能成功,每個(gè)人都更就應(yīng)用心做事。”
如鄭龍華所努力的,照片鼓勵了很多參觀者。北京第四聾人學(xué)校18歲的葛斌用手語說:“來看展覽之前,我感覺十分迷茫。但看到這些照片,我很感動。我要珍惜生活中的每一天,拼搏努力。”他指著一個(gè)肢殘運(yùn)動員的照片說,“我能夠感受到她很努力!”
北京第四聾人學(xué)校19歲的劉建超用手語說:“我來自四川,汶川大地震后,那里很多人和我們一樣,不幸成為殘疾人,他們更需要用這些故事來進(jìn)行勵志教育,勇敢地應(yīng)對生活!
從1歲落入火炕失去雙手后,鄭龍華對于生活的磨礪便不再陌生。他用雙腕夾筆寫字、兩次考上大學(xué)卻被拒收、找工作碰壁……困頓中,同學(xué)寄給他臺舊相機(jī),22歲的他開始用雙腕操作這臺“精密儀器”,走街串巷為村民拍照,兩年后在上海第一次獲獎。
“攝影讓我第一次有了自信。以前我很內(nèi)向、封閉自我,因?yàn)槲仪宄晕腋鷦e人不一樣!薄、鄭龍華說,“當(dāng)別的攝影師,拍拍我的肩膀說,‘老鄭,拍的不錯(cuò)啊’,我才覺得我和他們一樣,在藝術(shù)上也能創(chuàng)造出好作品!
殘疾人的生活體驗(yàn)與他人不一樣,鄭龍華覺得最大的不一樣是“困難多于順利,每做一件事都要付出很多”,“殘疾人最需要的是精神上的鼓勵”,在他看來,對殘疾人最致命的打擊是“失去信心”。
鄭龍華曾在浙江省臨安市殘聯(lián)工作,這段經(jīng)歷讓他更熟悉殘疾人的感受:“殘疾人比較敏感,有時(shí),你的一個(gè)眼神、一個(gè)不屑的動作,在常人看來沒什么,但對于殘疾人可能就不一樣,他們可能會多想。這也能夠理解。”
在他看來,社會對殘疾人的保障近年來提高得很快,包括教育就業(yè)等,但“仍滯后于社會發(fā)展”。此次殘奧會對志愿者培訓(xùn)中有一條原則廣為傳播:幫忙殘疾人時(shí),要先征得對方的允許!八茏龅氖戮妥屗晕胰プ觥1热鐨埣踩擞袝r(shí)更需要自食其力地工作,而不是等救助。”
激勵殘疾人的話
1、捧出一顆心,獻(xiàn)出一份愛,伸出一雙手,付出一份暖。全國助殘日,古道熱腸,心在給力,愛在接力,大愛無疆,希望閃亮,愛暖人間!
2、看看我們身邊努力的殘疾人吧,他們比常人付出多10倍的努力,他們都在堅(jiān)持,那么我們有什么理由放棄?國際殘疾人日,向殘疾人學(xué)習(xí),致敬。
3、愛心在助人時(shí)最美,生命在互助中頑強(qiáng),殘疾只是折翼的天使,助殘可以讓愛心延續(xù)。幫助殘疾人,愛心大比拼。全國助殘日,讓我們把愛心傳遞!
4、身體殘疾意志頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛夜空閃亮,互幫互助和睦體諒,和諧社會殘疾朋友也出彩,夢想也鏗鏘。愿大家都愛護(hù)幫助殘疾人,共建友好的大家庭。
5、伸出你的援手,幫助他們,讓愛的陽光盡情釋放,拿出你的關(guān)愛,照顧他們,讓溫情之花盡情綻放,全國助殘日,傳遞能量,讓愛心遍布各個(gè)角落!
6、生命是一本書,封面只是包裝,內(nèi)容則需要自己填寫。伸出關(guān)愛的手,重塑自信的心,共譜人生新篇章。全國助殘日,攜手殘疾人,擁抱生命的陽光。
7、用關(guān)懷播撒陽光,用關(guān)愛溫暖心房,用關(guān)注驅(qū)散迷茫,用關(guān)懷插上翅膀。國際殘疾人日,為殘疾人朋友送去關(guān)懷關(guān)愛關(guān)注和關(guān)懷,讓世界充滿愛的力量!
8、蒼穹今日現(xiàn)雄鷹,折翅依然在翱翔。雪雨風(fēng)霜何所懼,凌云壯志舞長天。國際殘疾人日,加油,殘疾兄弟姊妹,相信自己,有愛有夢,就會有美好的未來!
9、只要心理健康,每一步都走得頑強(qiáng);只要胸有丘壑,殘缺的筆也能描慕夢想;只要愛心傳遞,社會就會充滿能量。全國助殘日,多一份關(guān)愛,世界更美好!
10、愛心的燭光可以照亮黑暗的世界,真誠的雙手可以指引迷茫的航向,溫暖的擁抱可以驅(qū)趕寂寞和無助。全國助殘日,獻(xiàn)出愛心溫暖世界,伸出雙手溫暖人心。
11、關(guān)愛的心可以點(diǎn)亮生活的希望,關(guān)懷的情可以筑起友誼的橋梁,關(guān)注的眼可以撐起夢想的天空。世界殘疾日,讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,與殘疾人一起創(chuàng)造輝煌!
12、拿出你的愛心,幫助無聲的群體,獻(xiàn)出你的關(guān)懷,輔佐肢殘的朋友,捧出一份好心,點(diǎn)亮無光的世界,全國助殘日,關(guān)愛殘疾人,讓愛的陽光灑滿每一個(gè)角落!
13、身殘志堅(jiān)是榜樣,團(tuán)結(jié)友愛是橋梁。不要用歧視的眼光打量,他們也有自尊和夢想。全國助殘日到了,請你伸出溫暖的雙手,愛護(hù)幫助殘疾人,共建和諧社會!
14、理解,無需言語,會心一笑就夠;關(guān)愛,無需言語,一個(gè)眼神就夠;體貼,無需言語,一件外衣就夠;貢獻(xiàn),無需言語,一條短信就夠。全國助殘日,一起轉(zhuǎn)!
15、伸出溫暖的手,傳遞關(guān)懷的薪火;捧出真誠的心,積蓄愛的能量;拿出熾熱的情,繼續(xù)幫助的多米諾骨牌。全國助殘日,幫助他人,溫暖他人,延續(xù)愛的力量。
16、人間處處充滿愛,寒冬雖冷暖陽在。身體殘疾志不倒,互幫互助幸福來。世界漂亮又多彩,團(tuán)結(jié)友愛花盛開。全國助殘日到來,快快獻(xiàn)出你的愛,快樂生活春常在!
17、有陽光的春天才會有花朵,有江河的滋潤大地才會肥沃,有愛心的凝聚生活才會有碩果,今天是全國助殘日,理解、尊重、幫助殘疾人,盡我所能,讓世界更美好!
18、國際殘疾人日,幫助殘疾人,永遠(yuǎn)不要遲疑伸出你的手。關(guān)愛殘疾人,永遠(yuǎn)不要猶豫付出你的心。伸出雙手,獻(xiàn)出關(guān)愛,讓我們和殘疾人一起創(chuàng)造美好的幸福生活。
19、愛的陽光照遍每個(gè)角落,折翼的天使不再悲傷。天涯海角布滿芬芳,快樂的歌聲四處傳揚(yáng)。中國助殘日,伸出援助的雙手,傳播愛心能量,讓溫情之花盡情綻放!
20、殘缺的軀體擋不住遠(yuǎn)大的志向,夢想之花會在頑強(qiáng)的奮斗中發(fā)芽。只要呼吸不止,執(zhí)著的腳步絕不退縮。全國助殘日到了,伸出溫暖的雙手,幫助殘疾人澆灌夢想之花!
21、殘疾朋友是社會的財(cái)富,給他們熱情的禮讓幫扶,友好的牽手關(guān)注,體貼的關(guān)懷呵護(hù),真誠的理解信任,善意的勸解鼓舞。全國助殘日,愿我們共創(chuàng)大家庭的和睦幸福。
22、關(guān)愛他們,讓愛心的小苗開枝散葉,關(guān)懷他們,讓能量傳遞到每一個(gè)角落,關(guān)照他們,讓他們的天空更加精彩,全國助殘日,伸出援手,幫助他們,愿大愛之光普照!
23、不圓的月亮最有想象力,殘缺的軀體蘊(yùn)藏強(qiáng)大的動力,愛護(hù)殘疾朋友顯出真愛的魅力。全國助殘日,和殘疾朋友一起把中國夢托起,愛護(hù)幫助殘疾朋友,大家庭親切無比。
24、身殘志堅(jiān)有骨氣,追求夢想最漂亮,大愛無疆不為己,助人者也是助己,大家都是好兄弟,團(tuán)結(jié)共唱幸福曲。全國助殘日,愿大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,殘疾朋友的生活也出彩。
25、身殘意志堅(jiān),社會齊關(guān)懷。為了生活美,貢獻(xiàn)愛一片;秃突ブ,關(guān)懷不停步。只要有愛心,生活會美滿。國際助殘日到來,愿大家都來關(guān)懷殘疾人,讓社會更加和諧!