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二十則給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事
導(dǎo)語(yǔ);掌握本領(lǐng)是無(wú)止境的，決不能輕易言滿(mǎn)。下面是給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事，歡迎閱讀。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 1
很多人都知道“功夫之王”李小龍的功夫十分了得，但很少有人知道，李小龍本來(lái)是有先天缺陷的。
中國(guó)功夫歷來(lái)講究“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，眼睛不好為練武之大忌�？衫钚↓垙男【褪墙曆�。李小龍?jiān)痔拐\(chéng)地說(shuō)：“因?yàn)槲覐男【徒�，所以我從詠春拳學(xué)起，因?yàn)樗钸m合做貼身戰(zhàn)斗�！�
還有，他的兩腳不一樣長(zhǎng)，右腳比左腳短5厘米。但也正因?yàn)槿绱�，他左腳專(zhuān)事遠(yuǎn)踢、高踢，如狂風(fēng)掃葉;右腳專(zhuān)事短促的阻擊性踢法或隱蔽性踢法，近身發(fā)腳如發(fā)炮。同時(shí)，兩腳的不一致使他擺出的格斗姿勢(shì)優(yōu)美別致、獨(dú)具特點(diǎn)，成為一種武術(shù)流派的'典型。
啟示：事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因事物變化發(fā)展的條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。李小龍的人生經(jīng)歷說(shuō)明：只要充分發(fā)揮內(nèi)因的積極作用，不悲觀(guān)、不消沉，與逆境抗?fàn)帲儾焕麨橛欣瑯幽軌虺刹�，甚至做出通常情況做不出來(lái)的事情來(lái)。
矛盾是事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾著的雙方，依據(jù)一定的條件，各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。眼睛近視、兩腳長(zhǎng)短不一致對(duì)想要練武的來(lái)說(shuō)是缺陷、劣勢(shì)，是不利條件，但李小龍根據(jù)自身?xiàng)l件和特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不利條件反而成了化被動(dòng)為主動(dòng)的有利條件。
該故事還啟示我們，要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。雖然客觀(guān)條件制約著人的主觀(guān)能動(dòng)性，卻又給人發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性提供了廣闊的空間。李小龍正是在分析了自身客觀(guān)條件的基礎(chǔ)上，發(fā)揮有利條件的作用，限制或排除了不利條件的影響，才形成了獨(dú)具一格的武術(shù)風(fēng)格，成為國(guó)內(nèi)外都掀起了“中國(guó)功夫熱”的“功夫之王”。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 2
有兩個(gè)秀才一起去趕考，路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍�？吹侥莻�(gè)黑乎乎的棺材，一個(gè)秀才心里立刻“咯噔”一下，涼了半截，心想完了，活見(jiàn)鬼，趕考卡子碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是心情一落千丈，走進(jìn)考場(chǎng)，那個(gè)“黑乎乎的'棺材”一直揮之不去，考試時(shí)文思枯竭，最后果然名落孫山。
另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了那個(gè)黑乎乎的棺材，一開(kāi)始心里也“咯噔”一下，但轉(zhuǎn)念一想：棺材，棺材，那不是既有“官”也有“財(cái)”嗎?好兆頭，看來(lái)今天我要紅運(yùn)當(dāng)頭了，一定會(huì)高中。于是心里十分興奮，情緒十分高漲，走進(jìn)考場(chǎng)，文思如泉涌，果然一舉高中。
回到家里，兩個(gè)人都對(duì)家里人說(shuō)：“棺材”真得好靈。
啟示：現(xiàn)實(shí)生活中，有些人因?yàn)橐淮未煺鄱货瓴徽�，有的人因�(yàn)橐淮纬晒Χ删鸵环聵I(yè);有的人因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而心生畏懼，有的人因?yàn)樘魬?zhàn)巨人而使自己成為巨人。對(duì)事物的看法沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分，但有積極和消極之分，而且每個(gè)人都要為自己的看法而承擔(dān)最后的結(jié)果。消極思維者，對(duì)事物永遠(yuǎn)都會(huì)找到消極的解釋?zhuān)⒖偰転樽约赫业较麡O的借口，最終得到消極的結(jié)果。而積極思維者，從事物存在中總能找到其存在的積極意義，做出積極的反映，指導(dǎo)其做人、做事，從而成就其人生的巔峰。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 3
蝦見(jiàn)到螃蟹身上有時(shí)呈現(xiàn)出好看的紅色，很是羨慕，螃蟹告訴蝦，它常常跑到陸地上曬太陽(yáng)，當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀它時(shí)，身上便呈現(xiàn)出好看的紅色。蝦聽(tīng)后興奮不已，一躍跳到了岸上，也學(xué)著曬起了太陽(yáng)，結(jié)果卻被太陽(yáng)曬死了。
啟示：蝦沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自身活動(dòng)的規(guī)律和生活習(xí)性，盲目跳到岸上去曬太陽(yáng)，可見(jiàn)，迷失自我的過(guò)程，也就是釀造悲劇的'過(guò)程。存在之道其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要不模仿別人就行了，適合自己的才是最好的。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 4
兩只老虎路過(guò)一片肥美的草地，其中一只老虎見(jiàn)這里的環(huán)境優(yōu)美，便留戀起來(lái)。
另一只老虎勸說(shuō)道：“這里雖然景色不錯(cuò)，便不見(jiàn)一只牛羊，它根本不適合我們的生存啊。”那只老虎不聽(tīng)，在草地上居住了下來(lái)，結(jié)果沒(méi)幾天就餓死了。
啟示：聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，失去了與周?chē)挛锏穆?lián)系，也就失去了自身存在和發(fā)展的'條件。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，是因?yàn)樗鼈冞x擇了適合自己發(fā)展的位置才造就了生命的極致;任何事物只有選擇了適合自己的方式，找準(zhǔn)了自己的位置才是最好的，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而這只餓死的老虎無(wú)視聯(lián)系的客觀(guān)性，割裂了自身生存與周?chē)h(huán)境的聯(lián)系，對(duì)本不屬于自己的景色的留戀，對(duì)自己生存條件的漠視，帶來(lái)了生存危機(jī)，決定了其生命的終結(jié)，也詮釋了天堂與地獄間的逆轉(zhuǎn)。這啟示我們：別人的天堂也許就是自己的地獄。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 5
日本有一家只有7個(gè)人的企業(yè)，其產(chǎn)品是有些人看來(lái)不值一提的哨子�？赡闱f(wàn)別小看這小玩意兒，一年竟創(chuàng)造了7000萬(wàn)元的利潤(rùn)。原來(lái)這家企業(yè)的產(chǎn)品特別“專(zhuān)一”——只生產(chǎn)哨子，他們聘用了300多名科技人才專(zhuān)門(mén)研發(fā)哨子，最貴的哨子賣(mài)了2萬(wàn)美元一個(gè)。在世界杯足球賽上，所有的哨子都是出自于該廠(chǎng)。更令人驚奇的是，他們哨子的種類(lèi)達(dá)到上千種，有給美國(guó)警察生產(chǎn)的專(zhuān)用哨子，哨子讓他們給做絕了。
麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是雷克羅克，他以非凡的經(jīng)營(yíng)才能，把麥當(dāng)勞兄弟的小餐館變成了世界快餐第一品牌，自己也成為了美國(guó)乃至世界著名的企業(yè)家之一。
據(jù)說(shuō)，當(dāng)年從麥當(dāng)勞兄弟手中買(mǎi)下特許經(jīng)營(yíng)權(quán)的除了克羅克，還有一個(gè)荷蘭人。兩人走的是完全不同的經(jīng)營(yíng)之路：克羅克只開(kāi)麥當(dāng)勞店，而加工牛肉、養(yǎng)牛的錢(qián)任由別人去賺;荷蘭人卻不僅開(kāi)麥當(dāng)勞店，而且投資開(kāi)辦了牛肉加工廠(chǎng)，使加工牛肉的錢(qián)了流入自己的腰包，后來(lái)，他又辦了一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)。多年過(guò)去了，克羅克把麥當(dāng)勞開(kāi)遍了全世界，而那個(gè)荷蘭人卻窩在荷蘭的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著200多頭牛。
啟示：“善始者眾，善終者寡”，這執(zhí)著專(zhuān)注堅(jiān)持到最后的“善終者”，也就成為了人生事業(yè)的`成功者�？梢�(jiàn)，人生要獲得成功，就要明確目標(biāo)，專(zhuān)心致志，頑強(qiáng)執(zhí)著，不達(dá)目的決不放棄。也就是人們常說(shuō)的“專(zhuān)注是金”，專(zhuān)注的確是成功的秘決。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 6
宋朝的蘇東坡，年輕時(shí)就已是常識(shí)淵博，人見(jiàn)人夸的青年才俊。日子一久，不免自滿(mǎn)起來(lái)。一天蘇東坡在書(shū)房門(mén)上貼了一幅對(duì)聯(lián)：
識(shí)遍天下字
讀盡人間書(shū)
蘇東坡的父親蘇洵看了，擔(dān)心兒子自大，不知求進(jìn)，又怕撕下對(duì)聯(lián)傷了兒子的自尊心，于是提筆在對(duì)聯(lián)上各加了兩個(gè)字：
發(fā)憤識(shí)遍天下字
立志讀盡人間書(shū)
蘇東坡回來(lái)，看見(jiàn)父親的字，心中十分慚愧，從此虛心學(xué)習(xí)，有了非凡的成就。
吾生有涯，而知無(wú)涯。
啟示：這個(gè)小故事告訴我們，吾生有涯，而知無(wú)涯。掌握本領(lǐng)是無(wú)止境的'，決不能輕易言滿(mǎn)。這是因?yàn)椋麄�(gè)世界是無(wú)限的，是不斷變化的，人們的認(rèn)識(shí)也在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展、向前推移。我們不可能有足夠的精力去掌握浩如煙海的知識(shí)，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，知識(shí)永無(wú)止境。即使再退一步，如果當(dāng)時(shí)掌握了某個(gè)方面的“絕對(duì)真理”，他的這項(xiàng)知識(shí)就滿(mǎn)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有，因?yàn)槭澜缡窃谧兓�，在某一時(shí)刻是真理，而在其他時(shí)候也許就不再是真理了。我們應(yīng)該在取得一定成績(jī)后，繼續(xù)向著更大目標(biāo)前進(jìn)，這樣才能取得更大的、更多的成績(jī)。
對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，或是“忙得沒(méi)功夫看書(shū)“的人，終會(huì)被時(shí)代的激流所淘汰。也就是學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 7
有個(gè)人一生碌碌無(wú)為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒(méi)有活下去了勇氣了，就來(lái)到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖自盡。自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己的種種遭遇和挫折。崖邊巖上生有一棵低矮的樹(shù)，聽(tīng)到它的種種經(jīng)歷，也禁不住地流下了眼淚。此人見(jiàn)樹(shù)流淚，就問(wèn)道：“看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎?”
樹(shù)說(shuō)：“我怕是這世界上最苦命的樹(shù)了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無(wú)土壤，渴無(wú)水源，終年?duì)I養(yǎng)不足;環(huán)境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生得丑陋;根基淺薄，又使我風(fēng)來(lái)欲墜，寒來(lái)欲僵�？次宜茍�(jiān)強(qiáng)無(wú)比，其實(shí)我是生不如死呀!”
此人不禁與樹(shù)同病相憐，就對(duì)樹(shù)說(shuō)：“既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!”
樹(shù)說(shuō)：“我死倒是極其容易，但這崖邊便再無(wú)其他樹(shù)了，所以不能死呀�！�
此人不解。
樹(shù)接著說(shuō)：“你看我頭上這個(gè)鳥(niǎo)巢沒(méi)有?此巢為兩只喜雀所筑，一直以來(lái)，它們?cè)谶@里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀?”
此人聽(tīng)罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。
啟示：人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的.貢獻(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己而活著，一個(gè)再渺小、再卑賤的人，對(duì)于他人來(lái)說(shuō)都是一棵偉岸的樹(shù)。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 8
一位總經(jīng)理要從三個(gè)很優(yōu)秀的人中選擇一位做助手，他再三權(quán)衡，難下結(jié)論，最后索性帶著他們?nèi)ゴ颢C。到達(dá)目的地，一切準(zhǔn)備就緒，在開(kāi)始行動(dòng)之前，總經(jīng)理問(wèn)：“你們看到了什么?”甲說(shuō)：“我看到了一望無(wú)際的草原、藍(lán)天、白云，還有奔跑的野兔。”乙：“我看到了經(jīng)理、同事、槍、眼前優(yōu)美的景色，還有奔跑的'野兔、水中的野鴨。”丙說(shuō)：“我只看到了野兔�！被氐焦�，總經(jīng)理就確定丙為經(jīng)理助手，后來(lái)丙干得很出色，不久就獲得了提升。
啟示：我們?cè)诳磫?wèn)題、辦事情時(shí)，要善于抓住主要矛盾，集中力量解決主要矛盾。如果不分主次，或抓不住中心，就不可能把事情辦好。職員丙與職員甲、職員乙的不同之處，就在于善于抓住中心，這也正是他取勝的關(guān)鍵。兩惡權(quán)重取其輕，兩處權(quán)重取其重。人生處處都在選擇，成功或失敗就在于選擇的重心不同。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 9
朋友小王愛(ài)好寫(xiě)作，總是埋怨沒(méi)有好的環(huán)境，沒(méi)有合適的'時(shí)間。別人在單位說(shuō)笑，他怕別人吵鬧，又怕別人笑他迂腐。在家中租來(lái)的房間里，又嫌房間太小又陰暗，讓人壓抑。他說(shuō)：“要是能有一個(gè)清潔的環(huán)境，我一定能寫(xiě)出好作品。”結(jié)果不久他搬了家，環(huán)境一切滿(mǎn)意，但始終沒(méi)有如愿。他又說(shuō)：“太安靜了，缺乏靈感�！�
啟示：唯物辯證法告訴我們，事物的變化發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。其實(shí)，更多時(shí)候當(dāng)我們埋怨一切不如意時(shí)，事實(shí)上不一定是外界環(huán)境的變化，問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們自身如何發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 10
法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾自幼愛(ài)好自然，經(jīng)常觀(guān)察昆蟲(chóng)和貝類(lèi)的生活情況。他觀(guān)察研究的熱情，簡(jiǎn)直到了如醉如癡的地步。為了了解昆蟲(chóng)的生活，他有時(shí)在野外紋絲不動(dòng)地伏在地上，從太陽(yáng)升起一直觀(guān)察到太陽(yáng)下山。他為了捕捉一只昆蟲(chóng)，常常跟著昆蟲(chóng)跳來(lái)跳去。他觀(guān)察雄槲蠶蛾“求婚”的過(guò)程，花了整整三年的時(shí)間。當(dāng)快要取得成果的時(shí)候，槲蠶蛾“新娘”卻不巧被一只螳螂吞食。法布爾毫不氣餒，從頭再來(lái)又整整觀(guān)察了三年，才得到結(jié)果。
法布爾對(duì)觀(guān)察是這樣的`熱情，這樣有耐心，正因?yàn)槿绱耍湃〉昧司薮蟮某删�。他�?xiě)的《昆蟲(chóng)記》共十卷，這部巨著在生物學(xué)界產(chǎn)生了極大的影響。
啟示：馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐出真知。通過(guò)實(shí)踐，獲得大量的感性材料，是實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的前提。正是由于法布爾多年耐心細(xì)致地觀(guān)察，才有了《昆蟲(chóng)記》這部巨著的誕生。人們要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。只有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，才能夠認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律。人生道路的上不可能一帆風(fēng)順，成功的結(jié)果固然讓我羨慕，贊嘆，但面對(duì)成功路上的坎坷與磨難更需要我們百倍的信心和堅(jiān)韌去面對(duì)。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 11
羅晶大學(xué)結(jié)業(yè)后，幾次都與就業(yè)機(jī)會(huì)失之交臂。這天，他按照?qǐng)?bào)紙上的信息，去了一家用人公司求職，沒(méi)想到公司原定招聘8名員工，前去報(bào)名的卻有好幾百人。當(dāng)羅晶填好了表格，耐心列隊(duì)等候公司頭頭面試時(shí)，有一位員工模樣的人過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“我們的老總還有一個(gè)小時(shí)才會(huì)來(lái)這里。此刻我有點(diǎn)急事想請(qǐng)大家?guī)兔Γ汉翁幍搅藥总?chē)水泥，眼看天要下雨了，我一時(shí)又找不到盤(pán)運(yùn)工，我想請(qǐng)你們義務(wù)幫忙卸一卸水泥，好嗎?”大家見(jiàn)他也是本公司的人，就想動(dòng)身去幫忙卸水泥�？墒牵械娜税l(fā)語(yǔ)辭：“卸水泥是工人的工作，我們沒(méi)必要去替他賣(mài)苦力�！比缭S一來(lái)，一大半人都站著不動(dòng)，羅晶卻和另一小部分人走出隊(duì)伍，主動(dòng)跟那個(gè)人去卸水泥。待水泥卸了一半多，那人又來(lái)說(shuō)話(huà)了：“諸位對(duì)不起，我們的老總剛才來(lái)了，他說(shuō)今天來(lái)不了了，真是很抱歉。”這些正在卸水泥的大學(xué)生沉不住氣了，有的說(shuō)：“這不是故意耍我們嗎?不干了!”有的.說(shuō)：“咱又不是他們公司的員工，讓我貴干義務(wù)勞動(dòng)，沒(méi)門(mén)!”呼啦啦一下子又走了一大半。而羅晶等少量幾個(gè)人卻一直堅(jiān)持到把水泥全部卸完。
當(dāng)他們?cè)谒堫^下用手捧著水洗完了臉之后，剛才那個(gè)請(qǐng)他們卸水泥的人笑瞇瞇的對(duì)他們說(shuō)：“恭喜你們，剛才是我預(yù)設(shè)的一場(chǎng)特殊考試，你們幾個(gè)全部及格了，從此刻起，你們就是我們公司的正式職員了�！边@幾位通過(guò)了“特殊考試”的大學(xué)生這才大白：這位不起眼的“員工”真是他們的老總。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 12
有一次，一個(gè)老強(qiáng)盜帶著徒弟去搶劫銀行，被警方追捕。兩人狂逃，差點(diǎn)兒連褲子都跑掉了。好不容易甩掉了警察，兩人上氣不接下氣，癱倒在地上。良久，驚魂稍定，徒弟說(shuō):“師父啊師父，要是這個(gè)世界上沒(méi)有警察，該有多么美好啊!”師父罵道:“放屁!要是沒(méi)有警察，我們還有飯吃嗎?!”徒弟大惑不解。師父“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地說(shuō):“你只知其一不知其二啊!你想想，如果沒(méi)有了警察，是不是大家都敢去偷、去搶了?正因?yàn)橛辛诉@些警察，把那些能人擋住了，我們才有生存空間啊!和他們相比，我們算什么東西?有什么本事啊?我們不就是僅僅憑著一顆賊膽，敢干他們不敢干的事，才混得一口飯吃嗎?有了警察，才有我們啊!沒(méi)有警察，哪里有我們的好日子過(guò)啊!”
你看成功人士多么風(fēng)光，但是，你只看到一面，沒(méi)有看到另外一面，你“只看到賊吃肉，沒(méi)有看到賊挨打”，沒(méi)有看到他們?yōu)槌晒λ鞯暮顾�、淚水，甚至鮮血!即使，你看到了“賊挨打”，你也只愿意做“只吃肉不挨打的賊”。天下哪里有這樣便宜的好事!上面那個(gè)老強(qiáng)盜的經(jīng)驗(yàn)，我們是可以好好借用一下的`。只要有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣、自信，就足夠用來(lái)突破生理和心理的障礙。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 13
古時(shí)候，有一個(gè)部落在大山的腳下，族人在山腳下種了莊稼，可是卻屢受山頂野豬之害，于是族人求助于先知，先知問(wèn)：“你們真的相信我，就聽(tīng)我的話(huà)，但是不要詢(xún)問(wèn)�！�，于是他們按照先知的.辦法來(lái)做，于是野豬變成了家豬。第一個(gè)月：把豬愛(ài)吃的東西放在半山腰，下來(lái)的野豬少了;第二個(gè)月，繼續(xù)送食物，只是在野豬聚集的地方樹(shù)起一面堅(jiān)固的棚欄;第三個(gè)月：繼續(xù)送食行，再樹(shù)起第二面棚欄;第四個(gè)月，繼續(xù)送食物，又樹(shù)起第三面棚欄;第五個(gè)月，繼續(xù)送食物，樹(shù)起最后一面棚欄。
最后選擇一個(gè)勇士，于某一天去把最后的門(mén)關(guān)起來(lái)，于是野豬變成了家豬。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 14
世界重建之日，上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船，將所有的物種一雌一雄帶上船，重新開(kāi)始，結(jié)果船空間有限，載不下所有動(dòng)物，上帝出主意說(shuō)：“每一種動(dòng)物講一個(gè)故事，使大家都笑的留下，否則留下�！保铸埖谝粋�(gè)自告奮勇，它講的故事特有趣，動(dòng)物們樂(lè)得前仰后合，可是上帝說(shuō)：“對(duì)不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒(méi)有笑�！彼钥铸埾^了。第二個(gè)講故事的是麒麟，它的故事比恐龍的`還逗，動(dòng)物們又笑開(kāi)了，可是上帝說(shuō)：“對(duì)不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒(méi)笑�！保憎梓胍蚕Я恕５谌齻�(gè)輪到了孔雀，可是它實(shí)在不會(huì)講笑話(huà)，于是就要為大家開(kāi)屏，上帝同意了，于是它就開(kāi)屏了，并不可笑，但這時(shí)，只見(jiàn)豬笑得翻身打滾，前仰后合，于是大家都覺(jué)得很奇怪，上帝就問(wèn)豬為什么，豬好不容易忍住笑說(shuō)：“恐龍講的故事太好笑了!”。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 15
被稱(chēng)為美國(guó)人之父的富蘭克林，一生功績(jī)卓絕，這與他的一次拜訪(fǎng)不無(wú)關(guān)系。
一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪(fǎng)。一進(jìn)門(mén)，他的頭就狠狠地撞在了門(mén)框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門(mén)。出來(lái)迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說(shuō)：
“很痛吧?可是，這將是你今天來(lái)訪(fǎng)問(wèn)我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無(wú)事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的`事情，不要忘記了”
富蘭克林把這次拜訪(fǎng)看成最大的收獲，牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo)，并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。
啟示：謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人，有成就的人，必備此種品格，宜低頭、忍讓?zhuān)亲愿咦源�。這也許是許多成功人士之美德。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 16
美國(guó)副總統(tǒng)亨利。威爾遜出生在一個(gè)貧困家庭里，在這樣的窮途困境中，威爾遜先生下定決心，不讓任何一個(gè)發(fā)展自我，提升自我的機(jī)會(huì)溜走。很少有人能象他一樣深刻地理解閑暇時(shí)光的價(jià)值。他像抓住黃金一樣緊緊地抓住了零星的時(shí)間，不讓一分一秒無(wú)所作為地從指縫間流走。在他21歲之前，他已經(jīng)設(shè)法讀了1000本好書(shū)——想一想看，對(duì)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的孩子，這是多么艱巨的任務(wù)�。≡陔x開(kāi)農(nóng)場(chǎng)之后，他徒步到100英里之外的.馬薩諸塞州的內(nèi)蒂克去學(xué)習(xí)皮匠。他風(fēng)塵仆仆地經(jīng)過(guò)了波士頓，在那里他可以看見(jiàn)邦克。希爾紀(jì)念碑和其他歷史名勝。整個(gè)旅程只花了他1美元6美分。一年之后，他已經(jīng)在內(nèi)蒂克的一個(gè)辨論俱樂(lè)部脫穎而出，成為其中的佼佼者了。后來(lái)，他在馬薩諸塞州的議會(huì)發(fā)表了著名的反對(duì)奴隸制度的演說(shuō)，此時(shí)距他到這里尚不到8年。12年之后，他與著名的查爾斯。薩姆納平起平坐，進(jìn)入了國(guó)會(huì)。對(duì)于威爾來(lái)說(shuō)，每一本書(shū)都給他帶來(lái)了智慧，以此作為通向成功之路的階梯。
“任何停止學(xué)習(xí)的人都已進(jìn)入老年，無(wú)論在20歲還是80歲，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人則永葆青春。”
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 17
艾麗絲是一位嚴(yán)厲的老師。為了讓孩子們好好學(xué)習(xí)，艾麗絲對(duì)他們的要求很?chē)?yán)格，誰(shuí)有了錯(cuò)誤，她都是毫不留情面地給予批評(píng)，其實(shí)她都是一片好心，但在效果上并沒(méi)有像她希望的那樣，艾麗絲感覺(jué)自己就像一個(gè)垂頭喪氣的'失敗者。
我要是能少一點(diǎn)批評(píng)，多一點(diǎn)寬容呢？
這一天，在課堂上，艾麗絲沒(méi)有挑剔學(xué)生們，一整天她都是在用樂(lè)觀(guān)寬容的心態(tài)與大家相處的，放學(xué)時(shí)，一向羞澀的瓊對(duì)她說(shuō)：老師，你今天真漂亮��！
寬容是做人的美德，是友善，明智這些高貴品質(zhì)的體現(xiàn)。同時(shí)，寬容也可以解決許多棘手的問(wèn)題，讓那些生活中的問(wèn)題迎刃而解。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 18
在一個(gè)七月的黃昏，一位即將從一所師范院校畢業(yè)的小伙子正苦苦地沉思著。是畢業(yè)后當(dāng)一名平凡的教師呢？還是發(fā)展自己的嗓音潛能，從事喜愛(ài)的歌唱事業(yè)？或二者兼顧？思想的斗爭(zhēng)毫無(wú)結(jié)果之后，他只得請(qǐng)教自己做面包事師父親。父親說(shuō)：哦，孩子，記著——如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上的話(huà)，那你也許會(huì)從椅子間的空隙里掉到地上。生活要求你只能選一把椅子坐上去。
只選一把椅子。小伙子終于下定了決心，從皮在歌唱藝術(shù)的道路上艱難而不屈地跋涉著，直到成為一顆光芒四射的世界巨星。這位小伙子就是意大利的`世界超級(jí)男高音歌唱家盧卡諾。帕瓦羅蒂。
真正的強(qiáng)者，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 19
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō)：“可憐的.家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
給人帶來(lái)啟示的勵(lì)志小故事 20
去過(guò)廟的人都知道，一進(jìn)廟門(mén)，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一
個(gè)廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè)，所以來(lái)的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒(méi)有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手
，但成天陰著個(gè)臉，太過(guò)嚴(yán)肅，搞得人越來(lái)越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，就將他們倆放在同一個(gè)廟里，由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私，錙珠
必較，則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里，沒(méi)有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。
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